CN206893159U - 一种教学arm开发板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了ARM开发板技术领域的一种教学ARM开发板，包括CPU，所述CPU分别电性输出连接有报警模块、存储模块、A/D转换模块、显示模块、时钟模块、读写模块、串行通讯模块、继电器控制模块、传感器模块、CAN总线和触屏模块，所述报警模块电性输出连接蜂鸣器，所述存储模块电性输出连接USB接口，所述显示模块电性输出连接显示器，所述传感器模块分别电性输出连接温度传感器模块和光电传感器模块，学生在掌握了ARM的软硬件基本知识的基础上，进行大量的实战实训后，再对ARM的理论知识进行一定的深入后，步入社会找一份相当不错的工作是一件很容易的事情。

Description

一种教学ARM开发板

技术领域

本实用新型涉及ARM开发板技术领域，具体为一种教学ARM开发板。

背景技术

在IT信息技术迅速发展的时代，ARM已经毋庸置疑的开始覆盖世界各个领域的电子产品，相较于单片机，ARM的优势在于：引入了操作系统，即在操作系统上直接开发应用程序，不像单片机一样一切都要重新写，前期的操作系统移植工作，已有专业人士做好；安全性能更好，内核与用户空间的内存管理分开，不会因为用户的单个程序错误而引起系统死掉，这在单片机的软件开发中是没有的；系统主要以满足教学演示为主，功能简单、不易进行扩展，在此基础上进行二次系统开发较为困难，高效的工作性能，引入进程的管理调度系统，使系统运行更加高效，在传统的单片机开发中大多是基于中断的前后台技术，对多任务的管理有局限性；ARM芯片在硬件方面大多把SDRAM,LCD等控制器集成到片子当中，在单片机内，大多要进行外扩。因此对学生来讲，对ARM芯片及技术的掌握是非常有必要的，在步入社会求职的过程中会占据很大的优势。鉴于上述提到的问题，本实用新型设计一种教学ARM开发板，以解决上述提到的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学ARM开发板，以解决上述背景技术中提出的系统主要以满足教学演示为主，功能简单、不易进行扩展，在此基础上进行二次系统开发较为困难的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学ARM开发板，包括CPU，所述CPU分别电性输出连接有报警模块、存储模块、A/D转换模块、显示模块、时钟模块、读写模块、串行通讯模块、继电器控制模块、传感器模块、CAN总线和触屏模块，所述报警模块电性输出连接蜂鸣器，所述存储模块电性输出连接USB接口，所述显示模块电性输出连接显示器，所述传感器模块分别电性输出连接温度传感器模块和光电传感器模块。

优选的，所述显示模块为数码管显示模块。

优选的，所述读写模块为SD卡读写模块。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种教学ARM开发板，学生在掌握了ARM的软硬件基本知识的基础上，进行大量的实战实训后，再对ARM的理论知识进行一定的深入后，步入社会找一份相当不错的工作是一件很容易的事情。

附图说明

图1为本实用新型系统原理框图。

图中：1CPU、2报警模块、3存储模块、4蜂鸣器、5USB接口、6A/D转换模块、7显示模块、8时钟模块、9读写模块、10显示器、11串行通讯模块、12继电器控制模块、13传感器模块、14温度传感器模块、15光电传感器模块、16CAN总线、17触屏模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种教学ARM开发板，包括CPU1，CPU1分别电性输出连接有报警模块2、存储模块3、A/D转换模块6、显示模块7、时钟模块8、读写模块9、串行通讯模块11、继电器控制模块12、传感器模块13、CAN总线16和触屏模块17，报警模块2电性输出连接蜂鸣器4，存储模块3电性输出连接USB接口5，显示模块7电性输出连接有显示器10，传感器模块13分别电性输出连接温度传感器模块14和光电传感器模块15。

其中，显示模块7为数码管显示模块，便于时钟模块8对时钟芯片各个功能寄存器的写入，以及读取时钟芯片相应寄存器的时间值进行显示，以及实现对温度传感器模块14和光电传感器模块15对实时温度和光电感应数据进行的读取进行显示，便于读写模块9为SD卡读写模块，读写速度快，控制信号线多，操作复杂，速度慢，线少，操作相对简单。

工作原理：CPU1通过串行通讯模块11与外部串行口进行数据交换，实现CPU1与外部设备串行口进行数据交换的功能，报警模块2采用蜂鸣器4，可实现鸣响报警，A/D转换模块6通过对CPU1编写相应程序，可以实现对外部模拟输入信号进行采集、处理与显示等功能，时钟模块8通过对CPU1编写相应程序，实现对时钟芯片各个功能寄存器的写入，以及读取时钟芯片相应寄存器的时间值，并通过显示器10进行显示，传感器模块13包括温度传感器模块14和光电传感器模块15，实现对温度传感器模块14和光电传感器模块15对实时温度和光电感应数据进行的读取，并通过显示器10进行显示，CAN总线16模块采用NXP的TJA1050芯片，继电器控制模块12对CPU1编写相应程序进行控制，以控制继电器的开合，存储模块3和USB接口5可对CPU1内的数据进行存储，通过触屏模块17便于通过用手来操纵CPU1的工作。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (3)

1.一种教学ARM开发板，包括CPU(1)，其特征在于：所述CPU(1)分别电性输出连接有报警模块(2)、存储模块(3)、A/D转换模块(6)、显示模块(7)、时钟模块(8)、读写模块(9)、串行通讯模块(11)、继电器控制模块(12)、传感器模块(13)、CAN总线(16)和触屏模块(17)，所述报警模块(2)电性输出连接蜂鸣器(4)，所述存储模块(3)电性输出连接USB接口(5)，所述显示模块(7)电性输出连接显示器(10)，所述传感器模块(13)分别电性输出连接温度传感器模块(14)和光电传感器模块(15)。

2.根据权利要求1所述的一种教学ARM开发板，其特征在于：所述显示模块(7)为数码管显示模块。

3.根据权利要求1所述的一种教学ARM开发板，其特征在于：所述读写模块(9)为SD卡读写模块。