CN206641555U - 一种实验室用计算机教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种实验室用计算机教学设备，包括讲桌、放置箱，讲桌的上方放置有显示器、键盘、鼠标，讲桌上设置有主机柜，主机柜内放置有与显示器、键盘、鼠标电连接的主机，放置箱的顶部活动设置有一盖体，放置箱内放置有用于向学生展示实验过程并与主机电连接的大屏幕；大屏幕的底部通过自动顶升装置与放置箱的底部连接。其有益效果是：使用寿命长、实用性强。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种实验室用计算机教学设备。
背景技术
实验室中教师经常需要向学生展示实验过程，这就需要用到计算机教学设备，现有的计算机教学设备一般包括计算机装置和大屏幕，大屏幕一般直接置于实验室内。大屏幕的价格一般比较高，不对采取保护措施，容易遭到损坏。
实用新型内容
本实用新型要解决的问题是提供一种使用寿命长、实用性强的实验室用计算机教学设备。
为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：一种实验室用计算机教学设备，包括讲桌，所述讲桌的上方放置有显示器、键盘、鼠标，所述讲桌上设置有主机柜，所述主机柜内放置有与所述显示器、键盘、鼠标电连接的主机，其特征在于，其还包括顶部为开口的放置箱，所述放置箱的顶部活动设置有一盖体，所述放置箱内放置有用于向学生展示实验过程并与所述主机电连接的大屏幕；所述大屏幕的底部通过自动顶升装置与所述放置箱的底部连接；所述自动顶升装置包括固定在所述放置箱底部的底板、固定在所述底板顶部的两根支撑腿、固定在所述支撑腿顶部的托板、固定在所述托板顶部的外空心柱、固定在所述大屏幕底部的顶板、焊接在所述顶板底部的内空心柱，所述外空心柱的顶部固定有盖板，所述内空心柱的底部穿过所述盖板并延伸至所述外空心柱内，两根所述支撑腿之间固定有电机座，所述电机座上固定有步进电机，所述步进电机的输出柱上固定有穿过所述托板的转轴，所述转轴的顶端固定有延伸至所述内空心柱内腔中的螺纹杆，所述内空心柱的内壁通过螺纹与所述螺纹杆滑配合，所述放置箱的外壁固定有电控盒，所述电控盒内固定有电控装置，所述电控盒的外壁设置有升降按钮组，所述电控装置分别与所述步进电机、升降按钮组电性连接。
优选地，上述的实验室用计算机教学设备，其中所述外空心柱的内壁沿所述外空心柱的长度方向设置有两条凹槽，所述外空心柱的外壁设置有与对应的所述凹槽滑动连接的凸块。
优选地，上述的实验室用计算机教学设备，其中所述电控装置包括PLC、与所述PLC电性连接的步进驱动器，所述PLC与所述升降按钮组电性连接，所述步进驱动器与所述步进电机电性连接。
优选地，上述的实验室用计算机教学设备，其中所述放置箱的底部固定有行走轮。
优选地，上述的实验室用计算机教学设备，其中所述主机柜上通过合页连接有门体。
本实用新型的技术效果主要体现在：不需要使用时，将大屏幕置于放置箱内，避免了大屏幕遭到损坏，延长了本实用新型的使用寿命；需要使用时，打开盖体，通过升降按钮组可控制步进电机旋转，进而带动螺纹杆旋转，使得内空心柱沿着螺纹杆向上滑动，即可将大屏幕顶出放置箱外，这样设计结构简单，实用性强。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为图1中大屏幕运动到放置箱外时的结构示意图；
图3为图2中自动顶升装置的结构示意图；
图4为图1中电控盒的纵向剖视图；
图5为图2中外空心柱的横向剖视图。
具体实施方式
以下结合附图，对本实用新型的具体实施方式作进一步地详述，以使本实用新型的技术方案更易于理解和掌握。
如图1、2、3、4、5所示，一种实验室用计算机教学设备，包括讲桌1，讲桌1的上方放置有显示器11、键盘12、鼠标13，讲桌1上设置有主机柜14，主机柜14内放置有与显示器11、键盘12、鼠标13电连接的主机15。主机柜14上通过合页连接有门体16。
本实用新型还包括顶部为开口的放置箱2，放置箱2的顶部活动设置有一盖体21，放置箱2内放置有用于向学生展示实验过程并与主机15电连接的大屏幕22。
大屏幕22的底部通过自动顶升装置3与放置箱2的底部连接；自动顶升装置3包括固定在放置箱2底部的底板31、固定在底板31顶部的两根支撑腿32、固定在支撑腿32顶部的托板33、固定在托板33顶部的外空心柱34、固定在大屏幕22底部的顶板35、焊接在顶板35底部的内空心柱36，外空心柱34的顶部固定有盖板37，内空心柱36的底部穿过盖板37并延伸至外空心柱34内，两根支撑腿32之间固定有电机座38，电机座38上固定有步进电机39，步进电机39的输出柱上固定有穿过托板33的转轴40，转轴40的顶端固定有延伸至内空心柱36内腔中的螺纹杆41，内空心柱36的内壁通过螺纹42与螺纹杆41滑配合。
放置箱2的外壁固定有电控盒5，电控盒5内固定有电控装置，电控盒5的外壁设置有升降按钮组51，电控装置包括PLC52、与PLC52电性连接的步进驱动器53，PLC52与升降按钮组51电性连接，步进驱动器53与步进电机39电性连接。
本实用新型中的外空心柱34的内壁沿外空心柱34的长度方向设置有两条凹槽61，外空心柱34的外壁设置有与对应的凹槽61滑动连接的凸块62，这样设计防止了外空心柱34与螺纹杆41一起转动。
为了方便本实用新型的移动，放置箱1的底部固定有行走轮10。
当然，以上仅为本实用新型的较佳实施例而已，非因此即局限本实用新型的专利范围，凡运用本实用新型说明书及图式内容所为之简易修饰及等效结构变化，均应同理包含于本实用新型的专利保护范围之内。
Claims (5)
1.一种实验室用计算机教学设备，包括讲桌，所述讲桌的上方放置有显示器、键盘、鼠标，所述讲桌上设置有主机柜，所述主机柜内放置有与所述显示器、键盘、鼠标电连接的主机，其特征在于：其还包括顶部为开口的放置箱，所述放置箱的顶部活动设置有一盖体，所述放置箱内放置有用于向学生展示实验过程并与所述主机电连接的大屏幕；所述大屏幕的底部通过自动顶升装置与所述放置箱的底部连接；所述自动顶升装置包括固定在所述放置箱底部的底板、固定在所述底板顶部的两根支撑腿、固定在所述支撑腿顶部的托板、固定在所述托板顶部的外空心柱、固定在所述大屏幕底部的顶板、焊接在所述顶板底部的内空心柱，所述外空心柱的顶部固定有盖板，所述内空心柱的底部穿过所述盖板并延伸至所述外空心柱内，两根所述支撑腿之间固定有电机座，所述电机座上固定有步进电机，所述步进电机的输出柱上固定有穿过所述托板的转轴，所述转轴的顶端固定有延伸至所述内空心柱内腔中的螺纹杆，所述内空心柱的内壁通过螺纹与所述螺纹杆滑配合，所述放置箱的外壁固定有电控盒，所述电控盒内固定有电控装置，所述电控盒的外壁设置有升降按钮组，所述电控装置分别与所述步进电机、升降按钮组电性连接。
2.根据权利要求1所述的实验室用计算机教学设备，其特征在于：所述外空心柱的内壁沿所述外空心柱的长度方向设置有两条凹槽，所述外空心柱的外壁设置有与对应的所述凹槽滑动连接的凸块。
3.根据权利要求1所述的实验室用计算机教学设备，其特征在于：所述电控装置包括PLC、与所述PLC电性连接的步进驱动器，所述PLC与所述升降按钮组电性连接，所述步进驱动器与所述步进电机电性连接。
4.根据权利要求1所述的实验室用计算机教学设备，其特征在于：所述放置箱的底部固定有行走轮。
5.根据权利要求1所述的实验室用计算机教学设备，其特征在于：所述主机柜上通过合页连接有门体。
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|---|---|---|---|
| CN201621435714.6U CN206641555U (zh) | 2016-12-26 | 2016-12-26 | 一种实验室用计算机教学设备 |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108783989A (zh) * | 2018-04-25 | 2018-11-13 | 烟台南山学院 | 一种用于室内设计的多功能操作平台 |
| CN108937126A (zh) * | 2018-07-25 | 2018-12-07 | 周恒� | 一种便于保护电脑信息的可翻转电脑桌 |
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2016
- 2016-12-26 CN CN201621435714.6U patent/CN206641555U/zh not_active Expired - Fee Related
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