CN206451402U - 一种用于ppt翻页的教学系统 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于教学用具的技术领域,具体涉及一种用于PPT翻页的教学系统;解决的技术问题为:提供一种外形新颖、体积小巧、佩戴牢固、用户体验较好的用于PPT翻页的教学系统;采用的技术方案为:包括:戒指、戒指盒和接收器,戒指内设有:加速度传感器、第一无线通讯模块和第一电源模块,戒指盒内设有:主控芯片、第二无线通讯模块和第二电源模块,加速度传感器与第一无线通讯模块电气连接,第一无线通讯模块与第二无线通讯模块双向连接,第二无线通讯模块与主控芯片双向连接,第一电源模块分别为加速度传感器、第一无线通讯模块供电,第二电源模块分别为主控芯片、第二无线通讯模块供电;本实用新型适用于教学领域。

Description

一种用于PPT翻页的教学系统
技术领域
本实用新型属于教学用具的技术领域,具体涉及一种用于PPT翻页的教学系统。
背景技术
目前,在教学领域中,很多人大都使用翻页笔来进行PPT翻页,PPT翻页笔(又称电子教鞭)在教学、演讲演示等领域已经十分普遍了,PPT翻页笔可以实现无线操控PPT翻页、黑屏、产生激光等功能。图1为现有的PPT翻页笔的结构示意图,如图1所示,PPT翻页笔主要分为翻页笔主体和接收器两部分,主体部分为具有按键的电子翻页笔,接收器部分为具有USB接口的接收器。市面上的PPT翻页笔的翻页信号产生的途径是操作人进行按键,信号传递的途径是射频无线传输,信号接收与反馈的途径是通过具有USB接口的接收器进行转接;现有的PPT翻页笔都是大同小异的,外形守旧,体积较大,使用时容易从使用者手里脱落,此外,经常发生操作不灵敏的现象,给使用者带来不佳的用户体验。
实用新型内容
本实用新型克服现有技术存在的不足,所要解决的技术问题为:提供一种外形新颖、体积小巧、佩戴牢固、用户体验较好的用于PPT翻页的教学系统。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案为:一种用于PPT翻页的教学系统,包括:戒指、戒指盒和接收器,所述戒指内设有:加速度传感器、第一无线通讯模块和第一电源模块,所述戒指盒内设有:主控芯片、第二无线通讯模块和第二电源模块,所述加速度传感器的输出端与所述第一无线通讯模块的输入端电气连接,所述第一无线通讯模块与所述第二无线通讯模块双向连接,所述第二无线通讯模块与所述主控芯片双向连接,所述第一电源模块分别为所述加速度传感器、所述第一无线通讯模块供电,所述第二电源模块分别为所述主控芯片、所述第二无线通讯模块供电。
优选地,所述戒指内还设有:压力传感器,所述压力传感器的输出端与所述第一无线通讯模块的输入端电气连接,所述压力传感器的输入端与微型按钮相连,所述微型按钮设置于所述戒指上。
优选地,所述戒指盒内还设有:设置模块,所述设置模块的输出端与所述主控芯片的输入端电气连接。
优选地,所述戒指主要由外环和内环可拆卸组成,所述外环和内环共同围成一个封闭的的容置空间,所述加速度传感器、第一无线通讯模块和第一电源模块均位于所述的容置空间内。
优选地,所述第一电源模块为纽扣电池。
优选地,所述第二电源模块为锂电池。
优选地,所述戒指由弹性材料制成,使得所述戒指具有可调节大小的环径。
本实用新型与现有技术相比具有以下有益效果:
1、使用者将戒指佩戴在手指上,使用时通过挥手、轻点手指灯简单的肢体动作来操控PPT,加速度传感器实时感应人体手部动作来产生信号,并通过第一无线通讯模块、第二无线通讯模块传输给主控芯片,主控芯片再通过第二无线通讯模块给接收器发送控制信号;本实用新型主要的外形结构为一个戒指,戴在人手上不易脱落,与现有的PPT翻页笔相比较,体积更为小巧,外观也更为美观;在智能体验上,本实用新型通过感应人体手部动作来产生信号,操作人可以通过挥手、轻点手指等简单动作操控PPT,具有更好的智能体验;在PPT演示效果方面,本实用新型通过人的肢体动作来操控PPT,会使操作人的演讲让人耳目一新,提高演示的效果。
2、在戒指内还可设设置压力传感器,在戒指上可设置微型按钮,当需要进入链接内容时,通过拇指按压一下微型按钮,微型按钮给压力传感器施加压力,压力传感器通过第一无线通讯模块、第二无线通讯模块向主控芯片输出信号,主控芯片通过第二无线通讯模块给接收器发送控制信号,可实现选中PPT中的目标链接,若快速按压两下则可跳转至链接对应界面。
3、在戒指盒内还可设有设置模块,通过设置模块,可对第一电源模块和第二电源模块的工作模式进行编程设定,在没有接收到信号的时间内转为休眠模式,接收到信号又重新启动,保证在开机状态时仍然有工作模式与空闲模式的转换,在不加大电池体积的情况下,延长工作时间。
附图说明
下面结合附图对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为现有的PPT翻页笔的结构示意图;
图2为本实用新型实施例一提供的一种用于PPT翻页的教学系统的结构示意图;
图3为本实用新型实施例一提供的一种用于PPT翻页的教学系统的电路结构示意图;
图4为本实用新型实施例二提供的一种用于PPT翻页的教学系统的电路结构示意图;
图中:10为戒指,20为戒指盒,30为接收器,101为加速度传感器,102为第一无线通讯模块,103为第一电源模块,104为压力传感器,105为微型按钮,201为主控芯片,202为第二无线通讯模块,203为第二电源模块,204为设置模块。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例;基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
图2为本实用新型实施例一提供的一种用于PPT翻页的教学系统的结构示意图,如图2所示,一种用于PPT翻页的教学系统,可包括:戒指10、戒指盒20和接收器30。
图3为本实用新型实施例一提供的一种用于PPT翻页的教学系统的电路结构示意图,如图3所示,所述戒指10内可设有:加速度传感器101、第一无线通讯模块102和第一电源模块103,所述戒指盒20内可设有:主控芯片201、第二无线通讯模块202和第二电源模块203,所述加速度传感器101的输出端与所述第一无线通讯模块102的输入端电气连接,所述第一无线通讯模块102与所述第二无线通讯模块202双向连接,所述第二无线通讯模块202与所述主控芯片201双向连接,所述第一电源模块103分别为所述加速度传感器101、所述第一无线通讯模块102供电,所述第二电源模块203分别为所述主控芯片201、所述第二无线通讯模块202供电。
使用时,使用者将戒指10佩戴在手指上,使用时通过挥手、轻点手指灯简单的肢体动作来操控PPT,加速度传感器101实时感应人体手部动作来产生信号,并通过第一无线通讯模块102、第二无线通讯模块202传输给主控芯片201,主控芯片201再通过第二无线通讯模块202给接收器30发送控制信号;本实施例主要的外形结构为一个戒指样式,戴在人手上不易脱落,与现有的PPT翻页笔相比较,体积更为小巧,外观也更为美观;在智能体验上,本实施例通过感应人体手部动作来产生信号,操作人可以通过挥手、轻点手指等简单动作操控PPT,具有更好的智能体验;在PPT演示效果方面,本实施例通过人的肢体动作来操控PPT,会使操作人的演讲让人耳目一新,提高演示的效果。
图4为本实用新型实施例二提供的一种用于PPT翻页的教学系统的电路结构示意图,如图4所示,在实施例一的基础上,所述戒指10内还可设有:压力传感器104,所述压力传感器104的输出端与所述第一无线通讯模块102的输入端电气连接,所述压力传感器104的输入端与微型按钮105相连,所述微型按钮105设置于所述戒指10上。
在对PPT操作时,当需要进入链接内容时,使用者可通过拇指按压一下微型按钮105,微型按钮105给压力传感器104施加压力,压力传感器104通过第一无线通讯模块102、第二无线通讯模块202向主控芯片201输出信号,主控芯片201通过第二无线通讯模块202给接收器30发送控制信号,可实现选中PPT中的目标链接,若快速按压两下则可跳转至链接对应界面。
具体地,所述戒指盒20内还可设有:设置模块204,所述设置模块204的输出端与所述主控芯片201的输入端电气连接。
通过设置模块204,可对第一电源模块103和第二电源模块203的工作模式进行编程设定,在没有接收到信号的时间内转为休眠模式,接收到信号又重新启动,保证在开机状态时仍然有工作模式与空闲模式的转换,在不加大电池体积的情况下,延长工作时间。
具体地,所述戒指10主要可由外环和内环可拆卸组成,所述外环和内环共同围成一个封闭的的容置空间,所述加速度传感器101、第一无线通讯模块102和第一电源模块103均位于所述的容置空间内。
具体地,所述第一电源模块103可为纽扣电池。
具体地,所述第二电源模块203可为锂电池。
具体地,所述戒指10由弹性材料制成,使得所述戒指10具有可调节大小的环径,所述戒指20可被舒适地佩戴于不同的使用者手指上。
具体地,所述第一无线通讯模块102和所述第二无线通讯模块202均可为射频通讯模块。
本实施例中,戒指10内部的部件均采用体积最小硬件模块,来尽量减小内置电路的体积,使得戒指10更为美观;加速度传感器101可采用市面上比较常见的六轴加速度感应模块,如Gyro、G-sensor等;此外,将信号加强模块转移到戒指盒20中,尽量减少戒指10上的模块数量,减轻戒指10的重量,缩小戒指10的体积。综合成本和体积的因素,第一电源模块103可采用尺寸为4.8mm*1.6mm的纽扣电池,体积小且续航能强;从设置模块204入手,对工作模式进行编程设定,在没有接收到信号的时间内转为休眠模式,接收到信号又重新启动,保证在开机状态时仍然有工作模式与空闲模式的转换,在不加大电池体积的情况下,延长工作时间。戒指10的外形可采用3D打印技术来产生,使其更为契合电路形状,也更为美观,考虑到成本问题,可对其制作工艺进行合理化调整。
戒指盒20是对戒指10产生的信号的进一步加强,采用射频技术与压力信号接收电路的联合使用,分别传递两种不同的信号信息。戒指盒20带在使用者的身上,其中放置以小型控制芯片或电路为控制核心的中心控制系统,可以将信号在这里加强、处理、再次传送,保证信号的强度和稳定性。
以USB接口为输入接口的接收器30的技术已经十分成熟,可以采用市面上较为常见的模块,与相应的产品匹配即可。可以实现将信号与计算机上的Pageup、Pagedown、Tab键无线连接。
最后应说明的是:以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。

Claims (7)

1.一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:包括:戒指(10)、戒指盒(20)和接收器(30),所述戒指(10)内设有:加速度传感器(101)、第一无线通讯模块(102)和第一电源模块(103),所述戒指盒(20)内设有:主控芯片(201)、第二无线通讯模块(202)和第二电源模块(203),所述加速度传感器(101)的输出端与所述第一无线通讯模块(102)的输入端电气连接,所述第一无线通讯模块(102)与所述第二无线通讯模块(202)双向连接,所述第二无线通讯模块(202)与所述主控芯片(201)双向连接,所述第一电源模块(103)分别为所述加速度传感器(101)、所述第一无线通讯模块(102)供电,所述第二电源模块(203)分别为所述主控芯片(201)、所述第二无线通讯模块(202)供电。
2.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述戒指(10)内还设有:压力传感器(104),所述压力传感器(104)的输出端与所述第一无线通讯模块(102)的输入端电气连接,所述压力传感器(104)的输入端与微型按钮(105)相连,所述微型按钮(105)设置于所述戒指(10)上。
3.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述戒指盒(20)内还设有:设置模块(204),所述设置模块(204)的输出端与所述主控芯片(201)的输入端电气连接。
4.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述戒指(10)主要由外环和内环可拆卸组成,所述外环和内环共同围成一个封闭的的容置空间,所述加速度传感器(101)、第一无线通讯模块(102)和第一电源模块(103)均位于所述的容置空间内。
5.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述第一电源模块(103)为纽扣电池。
6.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述第二电源模块(203)为锂电池。
7.根据权利要求1所述的一种用于PPT翻页的教学系统,其特征在于:所述戒指(10)由弹性材料制成,使得所述戒指(10)具有可调节大小的环径。
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