CN206434809U - 一种便携篮球训练架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便携篮球训练架，包括底座、第一固定杆、第二固定杆、第三固定杆、固定板、篮板、第一行走轮、第二行走轮、螺栓、挂钩、挂环，所述第一固定杆一端与底座表面之间焊接连接，所述挂钩一端与底座侧面之间焊接连接，所述第二行走轮顶端与底座之间焊接连接，所述第一固定杆一端开设有通孔，第二固定杆两端均开设有通孔并且螺栓穿过通孔将第一固定杆和第二固定杆连接在一起，第三固定杆一端开设有通孔并且螺栓穿过通孔将第二固定杆和第三固定杆连接在一起，所述固定板一端与篮板内侧焊接连接，固定板另一端与第三固定杆侧面之间焊接连接。本便携篮球训练架将篮板与底座合为一体后便于携带和运输，使用简单方便。

Description

一种便携篮球训练架

技术领域

本实用新型涉及篮球训练领域，具体涉及一种便携篮球训练架。

背景技术

篮球架是篮球场地的必需设备，安置于场地两端，现有的篮球架多种多样，但是现有的篮球架体型较大，不适合携带，因此为了篮球训练方便，需要一种易于携带的篮球训练架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携篮球训练架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携篮球训练架，包括底座、第一固定杆、第二固定杆、第三固定杆、固定板、篮板、第一行走轮、第二行走轮、螺栓、挂钩、挂环，所述第一固定杆一端与底座表面之间焊接连接，所述挂钩一端与底座侧面之间焊接连接，挂钩为伸缩筒状，所述第二行走轮顶端与底座之间焊接连接，所述第一固定杆一端开设有通孔，第二固定杆两端均开设有通孔并且螺栓穿过通孔将第一固定杆和第二固定杆连接在一起，第三固定杆一端开设有通孔并且螺栓穿过通孔将第二固定杆和第三固定杆连接在一起，所述固定板一端与篮板内侧焊接连接，固定板另一端与第三固定杆侧面之间焊接连接，所述篮板下部螺栓固定有篮球筐，所述第一行走轮顶端与篮板之间焊接连接，所述挂环一端与篮板内侧之间焊接连接。

优选的，所述第一固定杆、第二固定杆和第三固定杆三者长度相同，长度均为1m。

优选的，所述篮板的高度等于固定杆的高度与底座的高度之和。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本便携篮球训练架设置有四面篮板，在训练的时候可以同时进行投篮训练，提高了训练的效率；将底座通过挂钩挂在篮板设置的挂环上，便于携带和运输，操作简单并且使用方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型挂环与篮板之间连接示意图。

图3为本实用新型底座与篮板之间连接示意图。

图中：1-底座，2-挂钩，3-第一固定杆，4-第二固定杆，5-第三固定杆，6-篮板，7-固定板，8-第一行走轮，9-第二行走轮，10-螺栓，11-挂环。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种便携篮球训练架，包括底座1、第一固定杆3、第二固定杆4、第三固定杆5、固定板7、篮板6、第一行走轮8、第二行走轮9、螺栓10、挂钩2、挂环11，所述第一固定杆3一端与底座1表面之间焊接连接，所述挂钩2一端与底座1侧面之间焊接连接，挂钩2为伸缩筒状，所述第二行走轮9顶端与底座1之间焊接连接，所述第一固定杆3一端开设有通孔，第二固定杆4两端均开设有通孔并且螺栓10穿过通孔将第一固定杆3和第二固定杆4连接在一起，第三固定杆5一端开设有通孔并且螺栓10穿过通孔将第二固定杆4和第三固定杆5连接在一起，所述固定板7一端与篮板6内侧焊接连接，固定板7另一端与第三固定杆5侧面之间焊接连接，所述篮板6下部螺栓固定有篮球筐，所述第一行走轮8顶端与篮板6之间焊接连接，所述挂环11一端与篮板6内侧之间焊接连接，第一固定杆3、第二固定杆4和第三固定杆5三者长度相同，长度均为1m，篮板6的高度等于固定杆的高度与底座1的高度之和。

具体使用方式：本实用新型中，通过底座1、第一固定杆3、第二固定杆4、第三固定杆5、固定板7、篮板6、第一行走轮8、第二行走轮9、螺栓10、挂钩2、挂环11构成了本装置，将第三固定杆5与第二固定杆4通过螺栓10固定在一起，然后再将第一固定杆3和第二固定杆4通过螺栓10固定连接，篮板6一共设置有四个面可以同时进行投篮训练，提高了训练的效率，通过第二行走轮9可以挪动位置并且行走轮上带有脚刹可以使本装置更稳定，将螺栓10取下，将第一固定杆3、第二固定杆4和第三固定杆5三者收缩在一起，然后将底座1通过挂钩2挂在挂环11上，挂钩2为伸缩式套杆可以更方便的挂在挂环11上，最后通过第一行走轮8整体移动，便于携带。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (3)

1.一种便携篮球训练架，包括底座(1)、第一固定杆(3)、第二固定杆(4)、第三固定杆(5)、固定板(7)、篮板(6)、第一行走轮(8)、第二行走轮(9)、螺栓(10)、挂钩(2)、挂环(11)，其特征在于：所述第一固定杆(3)一端与底座(1)表面之间焊接连接，所述挂钩(2)一端与底座(1)侧面之间焊接连接，挂钩(2)为伸缩筒状，所述第二行走轮(9)顶端与底座(1)之间焊接连接，所述第一固定杆(3)一端开设有通孔，第二固定杆(4)两端均开设有通孔并且螺栓(10)穿过通孔将第一固定杆(3)和第二固定杆(4)连接在一起，第三固定杆(5)一端开设有通孔并且螺栓(10)穿过通孔将第二固定杆(4)和第三固定杆(5)连接在一起，所述固定板(7)一端与篮板(6)内侧焊接连接，固定板(7)另一端与第三固定杆(5)侧面之间焊接连接，所述篮板(6)下部螺栓固定有篮球筐，所述第一行走轮(8)顶端与篮板(6)之间焊接连接，所述挂环(11)一端与篮板(6)内侧之间焊接连接。

2.根据权利要求1所述的一种便携篮球训练架，其特征在于，所述第一固定杆(3)、第二固定杆(4)和第三固定杆(5)三者长度相同，长度均为1m。

3.根据权利要求1所述的一种便携篮球训练架，其特征在于，所述篮板(6)的高度等于固定杆的高度与底座(1)的高度之和。