CN206431931U - 电气类专业实训用示波器 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开一种电气类专业实训用示波器,属于电气装置技术领域,包括示波器本体,示波器本体的外部设有盛放壳体,盛放壳体的前侧设有开口,示波器本体外部的波形显示器和操作按钮裸露在外部,盛放壳体的上方设有一凹槽,凹槽内设有一控制器,凹槽的边缘设有一显示屏,显示屏通过一支撑轴联接在盛饭壳体上,盛放壳体的侧面设有一摄像头支架,摄像头支架为L形,摄像头支架的内侧联接摄像头,摄像头正对波形显示器,控制器电气连接摄像头和显示屏,能够将示波器本体显示的波形直观清晰的展现在教师的面前,避免教师逐一操作示波器本体进行查看,提高了教师教学的效率和学生学习的积极性。

Description

电气类专业实训用示波器
技术领域
本实用新型涉及一种电气类专业实训用示波器,属于电气装置技术领域。
背景技术
电气类专业在实训时,示波器的使用是必不可少的一项技能,示波器通过荧光屏直观地反映电压信号的变化过程,帮助人们对电信号进行分析和测量。在实训课堂上,学生操作示波器显示波形后,由于示波器显示波形的窗口较小且正对学生,通常需要教师逐一下去查看,以帮助学生去调整和纠正,严重延误了课堂的进程,也不利用学生的学习。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种电气类专业实训用示波器,能够将示波器本体显示的波形直观清晰的展现在教师的面前,避免教师逐一操作示波器本体进行查看,提高了教师教学的效率和学生学习的积极性。
本实用新型所述的电气类专业实训用示波器,包括示波器本体,示波器本体的外部设有盛放壳体,盛放壳体的前侧设有开口,示波器本体外部的波形显示器和操作按钮裸露在外部,盛放壳体的上方设有一凹槽,凹槽内设有一控制器,凹槽的边缘设有一显示屏,显示屏通过一支撑轴联接在盛放壳体上,盛放壳体的侧面设有一摄像头支架,摄像头支架为L形,摄像头支架的内侧联接摄像头,摄像头正对波形显示器,控制器电气连接摄像头和显示屏并通过无线传输模块与外部终端实现数据通讯。
实训课堂上,学生通过操作按钮操作示波器本体使其显示电压信号变化的波形,操作完成后,拉动摄像头支架使摄像头正对波形显示器,通过摄像头拍摄波形的照片,拍摄的照片由控制器实时采集,控制器驱动显示屏显示相应的照片,显示屏的显示界面正对教师,教师通过显示屏即可清晰的观察每一位学生操作显示的波形,无需逐一进行查看,极大的提高了学生学习的积极性以及教师教学的效率。
所述的控制器外部连接无线传输模块,控制器通过无线传输模块与外部终端实现数据通讯,控制器还可以通过无线传输模块将采集到的照片传输至外部终端中,供教师直接进行查看,或以此作为自己实训的成果上交。
所述的盛放壳体的侧面镶嵌一电源,电源为蓄电池,电气连接摄像头、控制器、显示屏和无线传输模块,电源为摄像头、控制器、显示屏和无线传输模块供电。
所述的摄像头支架的一端通过一旋转轴联接盛放壳体,摄像头支架通过旋转轴可以在盛放壳体上旋转,摄像头支架通过旋转轴可以实现旋转,当不需要拍照时将摄像头支架旋转至示波器本体的上方,使用时将摄像头支架旋转下来,使摄像头正对波形显示器。
所述的盛放壳体的外部设有一提手,提手可以方便实现示波器本体的移动。
所述的摄像头支架为可伸缩式,摄像头支架为L形,组成L形的一条分支是由伸缩杆组成的,通过伸缩杆可以调整摄像头距离波形显示器的距离,使拍摄的角度更加准确。
所述的控制器采用STM32型单片机,STM32型单片机为嵌入式单片机,成本较低,能够满足设计需求。
所述的无线传输模块包括无线发射模块和无线接收模块,外部终端包括PC机和手机,无线传输模块为现有技术中应用的无线传输设备,外部终端为教师使用的PC机或手机。
本实用新型与现有技术相比,具有如下有益效果:
提供一种电气类专业实训用示波器,能够将示波器本体显示的波形直观清晰的展现在教师的面前,避免教师逐一操作示波器本体进行查看,提高了教师教学的效率和学生学习的积极性,激发了学生的设计兴趣,可应用于电气类专业实训中。
附图说明
图1为本实用新型实施例的结构示意图;
图2为本实用新型实施例的电路连接框图;
图中:1、提手;2、操作按钮;3、示波器本体;4、凹槽;5、支撑轴;6、显示屏;7、盛放壳体;8、电源;9、旋转轴;10、摄像头支架;11、摄像头;12、波形显示器;13、控制器。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明:
实施例:
如图1-2所示,本实用新型所述的电气类专业实训用示波器,包括示波器本体3,示波器本体3的外部设有盛放壳体7,盛放壳体7的前侧设有开口,示波器本体3外部的波形显示器12和操作按钮2裸露在外部,盛放壳体7的上方设有一凹槽4,凹槽4内设有一控制器13,凹槽4的边缘设有一显示屏6,显示屏6通过一支撑轴5联接在盛放壳体7上,盛放壳体7的侧面设有一摄像头支架10,摄像头支架10为L形,摄像头支架10的内侧联接摄像头11,摄像头11正对波形显示器12,控制器13电气连接摄像头11和显示屏6。
为了进一步说明上述实施例,控制器13外部连接无线传输模块,控制器13通过无线传输模块与外部终端实现数据通讯。
为了进一步说明上述实施例,盛放壳体7的侧面镶嵌一电源8,电源8为蓄电池,电气连接摄像头11、控制器13、显示屏6和无线传输模块。
为了进一步说明上述实施例,摄像头支架10的一端通过一旋转轴9联接盛放壳体7,摄像头支架10通过旋转轴9可以在盛放壳体7上旋转。
为了进一步说明上述实施例,盛放壳体7的外部设有一提手1。
为了进一步说明上述实施例,摄像头支架10为可伸缩式。
为了进一步说明上述实施例,控制器13采用STM32型单片机。
为了进一步说明上述实施例,无线传输模块包括无线发射模块和无线接收模块,外部终端包括PC机和手机。
本实施例的工作原理为:实训课堂上,学生通过操作按钮2操作示波器本体3使其显示电压信号变化的波形,操作完成后,通过旋转轴9旋转摄像头支架10使摄像头11正对波形显示器12,通过摄像头11拍摄波形的照片,拍摄的照片由控制器13实时采集,控制器13驱动显示屏6显示相应的照片,显示屏6的显示界面正对教师,教师通过显示屏6即可清晰的观察每一位学生示波器本体3上显示的波形,无需逐一下去进行查看,同时控制器13还可以通过无线传输模块将采集到的照片传输至外部终端中,供教师直接进行查看,或以此作为自己实训的成果上交,极大的提高了学生学习的积极性以及教师教学的效率,显示屏6在使用完毕后通过支撑轴5可以实现旋转,使显示屏6平放在凹槽4上,不影响其他功能的使用。
采用以上结合附图描述的本实用新型的实施例的电气类专业实训用示波器,能够将示波器本体3显示的波形直观清晰的展现在教师的面前,避免教师逐一操作示波器本体3进行查看,提高了教师教学的质量和学生学习的效率。但本实用新型不局限于所描述的实施方式,在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下这些对实施方式进行的变化、修改、替换和变形仍落入本实用新型的保护范围内。

Claims (8)

1.一种电气类专业实训用示波器,包括示波器本体(3),其特征在于:所述的示波器本体(3)的外部设有盛放壳体(7),盛放壳体(7)的前侧设有开口,示波器本体(3)外部的波形显示器(12)和操作按钮(2)裸露在外部,盛放壳体(7)的上方设有一凹槽(4),凹槽(4)内设有一控制器(13),凹槽(4)的边缘设有一显示屏(6),显示屏(6)通过一支撑轴(5)联接在盛放壳体(7)上,盛放壳体(7)的侧面设有一摄像头支架(10),摄像头支架(10)为L形,摄像头支架(10)的内侧联接摄像头(11),摄像头(11)正对波形显示器(12),控制器(13)电气连接摄像头(11)和显示屏(6)。
2.根据权利要求1所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的控制器(13)外部连接无线传输模块,控制器(13)通过无线传输模块与外部终端实现数据通讯。
3.根据权利要求2所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的盛放壳体(7)的侧面镶嵌一电源(8),电源(8)为蓄电池,电气连接摄像头(11)、控制器(13)、显示屏(6)和无线传输模块。
4.根据权利要求1所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的摄像头支架(10)的一端通过一旋转轴(9)联接盛放壳体(7),摄像头支架(10)通过旋转轴(9)可以在盛放壳体(7)上旋转。
5.根据权利要求1或3所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的盛放壳体(7)的外部设有一提手(1)。
6.根据权利要求1或4所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的摄像头支架(10)为可伸缩式。
7.根据权利要求1或2所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的控制器(13)采用STM32型单片机。
8.根据权利要求2所述的电气类专业实训用示波器,其特征在于:所述的无线传输模块包括无线发射模块和无线接收模块,外部终端包括PC机和手机。
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