CN206394349U - 一种用于学生画板的置肘器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于学生画板的置肘器，包括呈长方体的固定箱体，固定箱体的一侧面底部连接有一置肘平台，置肘平台为伸缩结构，其侧面设有若干定位置肘平台长度的卡位孔，置肘平台所在面的相邻侧面设有锁紧装置，锁紧装置包括第一挡板、第二挡板和调节轴，第一挡板与调节轴连接，且固定于固定箱体侧面的边端上，第二挡板与调节轴活动连接。本实用新型通过巧妙的构思，解决了学生在绘画的过程中，双手没有支撑点易疲劳的问题，且结构简单，操作方便，具有很强的实用性。

Description

一种用于学生画板的置肘器

技术领域

本实用新型属于画板辅助装置的技术领域，具体涉及一种用于学生画板的置肘器。

背景技术

现有的学生画板，当学生在绘画时，双手没有支撑点，绘画时间不久，就会感到十分疲劳，影响绘画效率，间接影响绘画质量。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足，提供一种用于学生画板的置肘器，以解决学生在现有学生画板上绘画易疲劳的问题。

为达到上述目的，本实用新型采取的技术方案是：

提供一种用于学生画板的置肘器，包括呈长方体的固定箱体；固定箱体的一侧面底部连接有一置肘平台；置肘平台为伸缩结构，其侧面设有若干定位置肘平台长度的卡位孔；置肘平台所在面的相邻侧面设有锁紧装置；锁紧装置包括第一挡板、第二挡板和调节轴；第一挡板与调节轴连接，且固定于固定箱体侧面的边端上，第二挡板与调节轴活动连接。

优选地，置肘平台活动连接于固定箱体。

优选地，固定于固定箱体侧面上的所述挡板通过螺纹与固定箱体连接。

本实用新型提供的用于学生画板的置肘器，具有以下有益效果：

旋动置肘平台和固定箱体的连接处，根据学生所需，调节到适合支撑双手绘画的高度和长度，便于学生绘画的同时，也减缓了学生的疲劳，进而增加了绘画的效率。

本实用新型通过巧妙的构思，解决了学生在绘画的过程中，双手没有支撑点易疲劳的问题，且结构简单，操作方便，具有很强的实用性。

附图说明

图1为用于学生画板的置肘器的结构示意图。

图2为用于学生画板的置肘器的侧视图。

其中，1、固定箱体；2、置肘平台；3、第一挡板；4、第二挡板；5、调节轴；6、卡位孔。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的技术方案的实施方式进行详细地说明：

根据本申请的一个实施例，如图1-2所示，本方案的用于学生画板的置肘器，包括呈长方体的固定箱体1。

固定箱体1的一侧面底部连接有一置肘平台2，置肘平台2为伸缩结构，与固定箱体1活动连接，可绕固定箱体1和置肘平台2连接处旋转，其旋转最大角度为90°，置肘平台2侧面设有若干定位置肘平台2长度的卡位孔6，拉伸置肘平台2后，通过螺栓与卡位孔6的配合，定位置肘平台2的长度。

旋转置肘平台2，同时拉伸置肘平台2，调节其高度和长度，使其满足学生绘画高度的要求，学生绘画时将双手放置在置肘平台2上，即使长时间绘画也不会有明显的疲劳感，十分实用。

置肘平台2所在面的相邻侧面设有锁紧装置，锁紧装置包括第一挡板3、第二挡板4和调节轴5，第一挡板3与调节轴5连接，且固定于固定箱体1侧面的边端上，第二挡板4与调节轴5活动连接。

将画板放置在置肘平台2对应的固定箱体1的侧面上，滑动挡板将画板固定于固定箱体1上，再配合螺栓将其固稳。

本实用新型通过巧妙的构思，解决了学生在绘画的过程中，双手没有支撑点易疲劳的问题，且结构简单，操作方便，具有很强的实用性。

虽然结合附图对实用新型的具体实施方式进行了详细地描述，但不应理解为对本专利的保护范围的限定。在权利要求书所描述的范围内，本领域技术人员不经创造性劳动即可做出的各种修改和变形仍属本专利的保护范围。

Claims (3)

1.一种用于学生画板的置肘器，其特征在于：包括呈长方体的固定箱体；所述固定箱体的一侧面底部连接有一置肘平台；所述置肘平台为伸缩结构，其侧面设有若干定位置肘平台长度的卡位孔；所述置肘平台所在面的相邻侧面设有锁紧装置；所述锁紧装置包括第一挡板、第二挡板和调节轴；所述第一挡板与调节轴连接，且固定于固定箱体侧面的边端上，第二挡板与调节轴活动连接。

2.根据权利要求1所述的用于学生画板的置肘器，其特征在于：所述置肘平台活动连接于固定箱体。

3.根据权利要求1所述的用于学生画板的置肘器，其特征在于：固定于固定箱体侧面上的所述挡板通过螺纹与固定箱体连接。