CN206240009U - 一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材 - Google Patents

一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材 Download PDF

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许龙成
侍勇
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Abstract

本实用新型公开了一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,属于体育培训器材领域,包括前厅、后厅及两者之间的火灾仿真隧道,火灾仿真隧道呈拱形,一端贴附地面,另一端悬空,其悬空端设有固定在地面上的3~6m高的速降杆,火灾仿真隧道内还设有训练主体设备;所述训练器材还设有安装在火灾仿真隧道内的仿真浓烟设备、安全出口指示标志及红外线摄像设备,且它们均与控制终端通信,控制终端又与显示屏、可视对讲装置及电视回放系统通信,显示屏及可视对讲装置安装在前厅内,电视回放系统及停止按钮安装在后厅内。本实用新型针对性和操作性强,极大程度地培养了学生火灾逃生能力。

Description

一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材
技术领域
本实用新型涉及体育培训器材的技术领域,具体的涉及一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材。
背景技术
众所周知,火灾所引起的人群惊恐逃窜是人类最具灾难性的集体行为之一。由于在火灾中,人群产生恐慌而相互踩踏、冲撞,最终导致大量伤亡。有数据显示:2015年全年共发生火灾33.8万起(全国),共造成2854人伤亡,其中1742人死亡,1112人受伤,直接造成经济损失39.5亿元。其中,重大火灾事故63起,造成234人死亡,114人受伤,直接造成财产损失2.5亿元。尽管许多现代建筑中设有火灾预警设备,但这些设备难以完全阻止火灾的发生,也不能在火灾中为人群疏散、逃生提供足够的辅助。所以,人们必须提升自救能力。
模拟仿真训练是一种极好的学习掌握自救能力的方法。在模拟浓烟弥漫的环境中,接受训练者学着克服恐慌心理,体验正确的逃生自救方法。
对于学校来说,如果有火灾模拟仿真训练的相关装置,就能时常进行火灾仿真训练,进而提升学生防灾意识和危机意识,训练、提升学生避险逃生的技能,培养学生在火灾突发事件中的安全意识、实践能力、思考能力及抉择能力。
目前,现有的火灾模拟仿真装置均为面向全社会的,该装置较为大型,且结构复杂;这样的装置学校独立承担有一定难度,这就限制了火灾模拟仿真装置在学校的普及发展,这样不足以是学生产生足够的危机意识,逃生技能锻炼也不够强化。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
本实用新型要解决的技术问题在于提供一种应用于校园,针对学生的操作性强的组合型火灾逃生体能拓展训练器材。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采取如下技术方案:
一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,包括前厅、后厅及两者之间的火灾仿真隧道,其中,所述火灾仿真隧道呈拱形,一端贴附地面,另一端悬空,其悬空端设有3~6m高的速降杆,且速降杆固定在地面上,火灾仿真隧道内还设有训练主体设备;所述训练器材还设有仿真浓烟设备、安全出口指示标志、红外线摄像设备、控制终端、显示屏、可视对讲装置、电视回放系统及停止按钮,所述仿真浓烟设备、安全出口指示标志、红外线摄像设备均安装在火灾仿真隧道内,且均与控制终端通信,控制终端又与显示屏、可视对讲装置及电视回放系统通信,显示屏及可视对讲装置安装在前厅内,电视回放系统及停止按钮安装在后厅内。
进一步地,所述训练主体设备包括障碍攀爬设施和网绳,网绳呈“U”形,置于火灾仿真隧道内的中部,网绳两端均设有障碍攀爬设施。
进一步地,所述障碍攀爬设施为沙包堆砌而成的不规则梯状物或绳索编制而成的梯状物。
进一步地,所述火灾仿真隧道贴附地面的一端位于前厅外部或与前厅连通,且连接处设有单门;火灾仿真隧道的悬空端位于后厅外部或与后厅的顶部连通。
进一步地,所述前厅、后厅为可拆卸箱式活动房,所述火灾仿真隧道由木质圆筒或钢制圆筒拼接而成。
进一步地,前厅内还设有防护物品,防护物品为口罩、毛巾、消毒液、纱布及创可贴。
进一步地,所述仿真浓烟设备有两个,分别设于火灾仿真隧道内部上表面的两端;所述安全出口指示标志两个,分别设于两处障碍攀爬设施中部对应的火灾仿真隧道内壁上;所述红外线摄像设备有三个,分别设于火灾仿真隧道内部上表面的两端及中部。
进一步地,所述停止按钮一侧设有与停止按钮电性连接的计时器。
进一步地,所述火灾仿真隧道底部设有多根支撑柱,且支撑火灾仿真隧道中部的支撑柱的高度为5m。
3.有益效果
(1)本实用新型的火灾仿真隧道为拱形,学生通过此火灾仿真隧道的过程中,须经过障碍攀爬设施、网绳及速降杆,这样变化不规律的通道在增加训练趣味的同时更能强化学生的火灾逃生能力。
(2)本实用新型设有显示屏、可视对讲装置、红外线摄像设备、控制终端及电视回放系统,能实时观看学生在火灾逃生训练中的表现并加以指导;能将学生的训练全过程都记录下来,有利于后续更好的分析了解情况,并作出相应的指导教育。
本实用新型针对性和操作性强,极大程度地培养了学生火灾逃生能力。
附图说明
图1为本实用新型在实施例1中的结构示意图;
图2为本实用新型在实施例2中的结构示意图;
其中,1-显示屏,2-可视对讲装置,3-防护物品,4-火灾仿真隧道,5-仿真浓烟设备,6-安全出口指示标志,7-红外线摄像设备,8-障碍攀爬设施,9-网绳,10-速降杆,11-电视回放系统,12-停止按钮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详细的说明。
实施例1
一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于:包括前厅、后厅及两者之间的火灾仿真隧道4,其中,所述火灾仿真隧道4呈拱形,一端贴附地面,另一端悬空,其悬空端设有6m高的速降杆10,且速降杆10固定在地面上,火灾仿真隧道4内还设有训练主体设备;所述训练器材还设有仿真浓烟设备5、安全出口指示标志6、红外线摄像设备7、控制终端、显示屏1、可视对讲装置2、电视回放系统11及停止按钮12,所述仿真浓烟设备5、安全出口指示标志6、红外线摄像设备7均安装在火灾仿真隧道4内,且均与控制终端通信,控制终端又与显示屏1、可视对讲装置2及电视回放系统11通信,显示屏1及可视对讲装置安装在前厅内,电视回放系统11及停止按钮12安装在后厅内。
在本实施例中,所述训练主体设备包括障碍攀爬设施8和网绳9,网绳9呈“U”形,置于火灾仿真隧道4内的中部,网绳9两端均设有障碍攀爬设施8。
在本实施例中,所述障碍攀爬设施8为沙包堆砌而成的不规则梯状物。
在本实施例中,所述火灾仿真隧道4贴附地面的一端与前厅连通,且连接处设有单门;火灾仿真隧道4的悬空端与后厅的顶部连通。
在本实施例中,所述前厅、后厅为可拆卸箱式活动房,所述火灾仿真隧道4由木质圆筒。
在本实施例中,前厅内还设有防护物品3,防护物品3为口罩、毛巾、消毒液、纱布及创可贴。有利于训练过程中发生意外的紧急处理,也更贴近实际火灾逃生自救情景需求。
在本实施例中,所述仿真浓烟设备5有两个,分别设于火灾仿真隧道4内部上表面的两端;所述安全出口指示标志6两个,分别设于两处障碍攀爬设施8中部对应的火灾仿真隧道4内壁上;所述红外线摄像设备7有三个,分别设于火灾仿真隧道4内部上表面的两端及中部。较比普通的警铃预警来说,加设仿真浓烟设备散发浓烟,使学生身临其境,更能引发他们的危机意识;安全出口指示标志6为学生指明正确方向;红外线摄像设备7分布多处,保证完整全面地记录学生的实时行为。
在本实施例中,所述停止按钮12一侧设有与停止按钮12电性连接的计时器。对学生火灾逃生训练过程进行计时,可更进一步的了解学生逃生能力。
在本实施例中,所述火灾仿真隧道4底部设有多根支撑柱,且支撑火灾仿真隧道4中部的支撑柱的高度为5m。
实施例2
本实施例与实施例1的不同之处在于:
(1)所述速降杆的高度为3m;
(2)所述障碍攀爬设施8为绳索编制而成的梯状物;
(3)所述火灾仿真隧道4贴附地面的一端位于前厅外部,火灾仿真隧道4的悬空端位于后厅外部,两端均不与前厅或后厅连通;
(4)所述火灾仿真隧道4由钢制圆筒拼接而成。
其他同实施例1。
在实际应用中,可对学生单一个体进行训练,也可将学生分为多组进行比赛,各组单独进入前门厅,训练开始(注意开启计时器),学生要先戴好口罩或用湿毛巾捂住口鼻,然后从前门厅的单门进入火灾仿真隧道4,穿过火灾仿真隧道4从速降杆10滑落并迅速进入后门厅,待全组学生进入后门厅后按下停止按钮12(计时结束),即该组训练结束。如此,多组学生训练结束后,用时最少的团组获胜。可增加训练趣味,也可在训练、提升学生避险逃生技能的同时,培训学生的团队意识、互助意识。
本技术领域中的普通技术人员应当认识到,以上的实施例仅是用来说明本实用新型,而并非用作为对本实用新型的限定,只要在本实用新型的实质精神范围内,对以上所述实施例的变化、变型都将落在本实用新型的权利要求范围内。

Claims (9)

1.一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于:包括前厅、后厅及两者之间的火灾仿真隧道(4),其中,所述火灾仿真隧道(4)呈拱形,一端贴附地面,另一端悬空,其悬空端设有3~6m高的速降杆(10),且速降杆(10)固定在地面上,火灾仿真隧道(4)内还设有训练主体设备;所述训练器材还设有仿真浓烟设备(5)、安全出口指示标志(6)、红外线摄像设备(7)、控制终端、显示屏(1)、可视对讲装置(2)、电视回放系统(11)及停止按钮(12),所述仿真浓烟设备(5)、安全出口指示标志(6)、红外线摄像设备(7)均安装在火灾仿真隧道(4)内,且均与控制终端通信,控制终端又与显示屏(1)、可视对讲装置(2)及电视回放系统(11)通信,显示屏(1)及可视对讲装置安装在前厅内,电视回放系统(11)及停止按钮(12)安装在后厅内。
2.根据权利要求1所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述训练主体设备包括障碍攀爬设施(8)和网绳(9),网绳(9)呈“U”形,置于火灾仿真隧道(4)内的中部,网绳(9)两端均设有障碍攀爬设施(8)。
3.根据权利要求2所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述障碍攀爬设施(8)为沙包堆砌而成的不规则梯状物或绳索编制而成的梯状物。
4.根据权利要求1所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述火灾仿真隧道(4)贴附地面的一端位于前厅外部或与前厅连通,且连接处设有单门;火灾仿真隧道(4)的悬空 端位于后厅外部或与后厅的顶部连通。
5.根据权利要求1所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述前厅、后厅为可拆卸箱式活动房,所述火灾仿真隧道(4)由木质圆筒或钢制圆筒拼接而成。
6.根据权利要求1或5所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,前厅内还设有防护物品(3),防护物品(3)为口罩、毛巾、消毒液、纱布及创可贴。
7.根据权利要求1所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述仿真浓烟设备(5)有两个,分别设于火灾仿真隧道(4)内部上表面的两端;所述安全出口指示标志(6)两个,分别设于两处障碍攀爬设施(8)中部对应的火灾仿真隧道(4)内壁上;所述红外线摄像设备(7)有三个,分别设于火灾仿真隧道(4)内部上表面的两端及中部。
8.根据权利要求1所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述停止按钮(12)一侧设有与停止按钮(12)电性连接的计时器。
9.根据权利要求1、2、4、5任一项所述的一种组合型火灾逃生体能拓展训练器材,其特征在于,所述火灾仿真隧道(4)底部设有多根支撑柱,且支撑火灾仿真隧道(4)中部的支撑柱的高度为5m。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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