CN206184492U - 一种通用化学实验装置 - Google Patents
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Abstract
一种通用化学实验装置,包括实验台,实验台上设置底座,底座上开设滑槽,滑槽上方设置灯座,灯座底部安装滑块,滑块与滑槽滑动配合,底板一侧设置竖杆,竖杆上设置水平的支撑板,支撑板位于酒精灯上方,支撑板设置透槽,酒精灯的移动范围不超过透槽的范围,支撑板能放置透明的反应瓶,反应瓶上部瓶口处设置瓶盖,瓶盖上设置漏斗和分液漏斗,分液漏斗内设置漏斗塞,反应瓶上部和下部各设置四根连接管,连接管上设置管塞。本实用新型中通过,将漏斗、分液漏斗和连接管等结构一体化设计,能实现只用一套实验仪器能连续完成数个实验的操作,便于操作者使用;酒精灯能左右移动使加热更加均匀,同时酒精灯还能上下调节,能有效的控制加热温度。
Description
技术领域
本实用新型属于化学实验领域,具体地说是一种通用化学实验教学装置。
背景技术
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
在学生学习化学时,常常需要自己动手做实验或需要教师做实验演示来增加学生对化学原理的理解和记忆,方便学生的学习,化学课中的实验演示是很好的学习化学知识的重要途径,但是在化学课上进行演示时,需要跟所演示实验相关的用具,一般教师都是根据需要做做实验前进行准备,并拿到教室,以讲台为操作台进行演示,但是在演示过程中为了使得学生便于观察,一般是然学生围在讲台周围观看教师操作,但是在化学实验过程中并且每做一个实验就要教师准备一套实验用具,化学实验室中的化学仪器分布都是较零散的,在做一项化学实验时,需要大量的化学仪器,这样就浪费师生大量的时间,费时费力不利于学生就进观察教师操作演示。目前还没有一种装置能解决此问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种通用化学实验教学装置,用以解决现有技术中的缺陷。
本实用新型通过以下技术方案予以实现:
一种通用化学实验教学装置,包括实验台,实验台上设置底座,底座上开设滑槽,滑槽上方设置灯座,灯座底部固定安装滑块,滑块与滑槽滑动配合,灯座上部为套筒,套筒内壁上设置内螺纹,灯座下部为圆柱,圆柱外壁上设置为外螺纹,套筒与圆柱螺纹配合,灯座上固定安装酒精灯,底板一侧设置竖杆,竖杆上设置水平的支撑板,支撑板位于酒精灯上方,支撑板设置透槽,酒精灯的移动范围不超过透槽的范围,支撑板能放置透明的反应瓶,反应瓶上部瓶口处设置瓶盖,瓶盖上设置漏斗和分液漏斗,漏斗和分液漏斗穿过瓶盖,分液漏斗内设置漏斗塞,反应瓶上部和下部各设置四根连接管,连接管上设置管塞。
如上所述的一种通用化学实验教学装置,所述的底座上四角各设置一个螺杆,底座与螺杆对应位置设置螺孔,螺杆与螺孔螺纹配合,实验台上与螺杆对应位置设置螺杆槽,螺杆与螺杆槽螺纹配合。
如上所述的一种通用化学实验教学装置,所述的实验台下部设置储物柜,储物柜内设置弧形的放置座,反应瓶能放置在放置座上。
本实用新型的优点是:本实用新型中通过,将漏斗、分液漏斗和连接管等结构一体化设计,能实现只用一套实验仪器能连续完成数个实验的操作,便于操作者使用;酒精灯能左右移动使加热更加均匀,同时酒精灯还能上下调节,能有效的控制加热温度。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型结构示意图一;图2是本实用新型结构示意图二。
附图标记:1实验台 2底座 3滑槽 4灯座 41套筒 42圆柱 5滑块 6酒精灯 7竖杆8支撑杆 9透槽 10反应瓶 11瓶盖 12漏斗 13分液漏斗 14漏斗塞 15连接管 16管塞 17螺杆 18螺孔 19螺杆槽 20储物柜 21放置座。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
一种通用化学实验教学装置,包括实验台1,实验台1上设置底座2,底座2上开设滑槽3,滑槽3上方设置灯座4,灯座4底部固定安装滑块5,滑块5与滑槽3滑动配合,灯座4上部为套筒41,套筒41内壁上设置内螺纹,灯座下部为圆柱42,圆柱42外壁上设置为外螺纹,套筒41与圆柱42螺纹配合,灯座4上固定安装酒精灯6,底板2一侧设置竖杆7,竖杆7上设置水平的支撑板8,支撑板8位于酒精灯6上方,支撑板8设置透槽9,酒精灯6的移动范围不超过透槽9的范围,支撑板8能放置透明的反应瓶10,反应瓶10上部瓶口处设置瓶盖11,瓶盖11上设置漏斗12和分液漏斗13,漏斗12和分液漏斗13穿过瓶盖11,分液漏斗13内设置漏斗塞14,反应瓶10上部和下部各设置四根连接管15,连接管15上设置管塞16。本实用新型中将瓶盖11打开用管塞16封死连接管15,可在反应瓶10中进行钠与水的反应、镁在空气中燃烧等基于烧杯的化学反应;本实用新型中将上部的管塞16取下可通过漏斗12与分液漏斗13进行过滤和萃取操作;将本实用新型中将上部的管塞16取下,下部一连接管15连通氧气瓶,可将反应瓶10中空气排出进行镁条与氧气等与氧气有关的燃烧实验;本实用新型中将反应瓶10密封只有上部一根连接管15与针管连接可以进行测量锌与硫酸反应速率等测速实验;本实用新型还能完成许多跟酒精灯、分液漏斗和漏斗有关的基于锥形瓶、烧杯等实验仪器的基础实验,操作简单,使用便捷。
具体而言,本实施例所述的底座2上四角各设置一个螺杆17,底座2与螺杆17对应位置设置螺孔18,螺杆17与螺孔18螺纹配合,实验台1上与螺杆17对应位置设置螺杆槽19,螺杆17与螺杆槽19螺纹配合。螺杆17与螺孔18和螺杆槽19配合,将底座2与实验台1固定,有效的提高了本实用新型的稳定性。
具体的,由于反应瓶10体积较大,无法竖向放置在储物柜20中,而横向摆放反应瓶10有时会滚动易导致反应瓶10受损,为了克服上述问题,本实施例所述的实验台下部设置储物柜20,储物柜20内设置弧形的放置座21,反应瓶10能放置在放置座21上。反应瓶10放置在放置座21上能有效的避免反应瓶10因滚动发生碰撞,有效的提高了本实用新型的稳定性。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (3)
1.一种通用化学实验装置,包括实验台(1),其特征在于:实验台(1)上设置底座(2),底座(2)上开设滑槽(3),滑槽(3)上方设置灯座(4),灯座(4)底部固定安装滑块(5),滑块(5)与滑槽(3)滑动配合,灯座(4)上部为套筒(41),套筒(41)内壁上设置内螺纹,灯座下部为圆柱(42),圆柱(42)外壁上设置为外螺纹,套筒(41)与圆柱(42)螺纹配合,灯座(4)上固定安装酒精灯(6),底座(2)一侧设置竖杆(7),竖杆(7)上设置水平的支撑板(8),支撑板(8)位于酒精灯(6)上方,支撑板(8)设置透槽(9),酒精灯(6)的移动范围不超过透槽(9)的范围,支撑板(8)能放置透明的反应瓶(10),反应瓶(10)上部瓶口处设置瓶盖(11),瓶盖(11)上设置漏斗(12)和分液漏斗(13),漏斗(12)和分液漏斗(13)穿过瓶盖(11),分液漏斗(13)内设置漏斗塞(14),反应瓶(10)上部和下部各设置四根连接管(15),连接管(15)上设置管塞(16)。
2.根据权利要求1所述的一种通用化学实验装置,其特征在于:所述的底座(2)上四角各设置一个螺杆(17),底座(2)与螺杆(17)对应位置设置螺孔(18),螺杆(17)与螺孔(18)螺纹配合,实验台(1)上与螺杆(17)对应位置设置螺杆槽(19),螺杆(17)与螺杆槽(19)螺纹配合。
3.根据权利要求1所述的一种通用化学实验装置,其特征在于:所述的实验台下部设置储物柜(20),储物柜(20)内设置弧形的放置座(21),反应瓶(10)能放置在放置座(21)上。
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CN107175139A (zh) * | 2017-06-20 | 2017-09-19 | 无锡市跨克微营养素有限公司 | 具备温度调节功能的铁架台 |
CN107225009A (zh) * | 2017-06-20 | 2017-10-03 | 无锡市跨克微营养素有限公司 | 具备温度检测功能的加热铁架台 |
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2016
- 2016-11-22 CN CN201621250450.7U patent/CN206184492U/zh not_active Expired - Fee Related
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CN107175139A (zh) * | 2017-06-20 | 2017-09-19 | 无锡市跨克微营养素有限公司 | 具备温度调节功能的铁架台 |
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