CN206152844U - 高中化学试验器具分类存放处理系统 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种高中化学试验器具分类存放处理系统，包括基座，基座上部左侧固定连接有支撑柱，支撑柱上部固定连接有顶板，支撑柱右侧下部设有第一展示架，第一展示架侧面固定连接有多个第一展示板，第一展示架上部设有第一储存架，第一储存架内部设有多个第一隔板，基座上部中间位置设有第二储存架，第二储存架内部设有多个第二隔板，基座上部右侧设有第二展示架，第二展示架侧面设有多个第二展示板，支撑柱左侧下部设有除尘风机，除尘风机上部连接有进尘管。该实用新型装置能够有效地针对高中化学试验器具进行分类储存，更好地针对高中化学试验器具进行安全处理，改善使用的效果。

Description

高中化学试验器具分类存放处理系统

技术领域

本实用新型属于高中化学技术领域，具体涉及一种高中化学试验器具分类存放处理系统。

背景技术

目前，在现代企业管理当中，金融财务管理是一项涉及面广、综合性和制约性都很强的系统工程，它是通过价值形态对资金运动进行决策、计划和控制的综合性管理，是企业管理的核心内容。高中化学试验器具记录和反映企事业单位经济业务发生情况的重要史料和证据，属于单位的重要经济档案，是检查企事业单位过去经济活动的重要依据。高中化学试验器具大都为纸质，容易受到外部因素的影响而损坏，导致信息的缺失。因此，需要对储存中的高中化学试验器具进行安全防护处理，确保高中化学试验器具的完好。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高中化学试验器具分类存放处理系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。

一种高中化学试验器具分类存放处理系统，包括基座，基座上部左侧固定连接有支撑柱，支撑柱上部固定连接有顶板，支撑柱右侧下部设有第一展示架，第一展示架侧面固定连接有多个第一展示板，第一展示架上部设有第一储存架，第一储存架内部设有多个第一隔板，基座上部中间位置设有第二储存架，第二储存架内部设有多个第二隔板，基座上部右侧设有第二展示架，第二展示架侧面设有多个第二展示板，支撑柱左侧下部设有除尘风机，除尘风机上部连接有进尘管，进尘管右侧连接有多个吸尘管，吸尘管均穿过支撑柱设置；顶板上部设有储存腔，储存腔内部设有多个存储盒。

进一步地，基座从左至右依次设有第一电源接口、第二电源接口和第三电源接口，第一电源接口上设有电源线与除尘风机相连接，基座上部左右两侧分别设有加热棒和灭菌灯，第二电源接口和第三电源接口上设有电源线分别与加热棒和灭菌灯相连接。

进一步地，顶板右侧设有第四电源接口，顶板下部右侧连接有连接杆，连接杆下部设有照明灯，第四电源接口上设有电源线与照明灯相连接。

进一步地，基座下部左右两侧均设有用于移动的移动轮。

该实用新型的有益效果在于：该实用新型装置能够有效地针对高中化学试验器具进行分类储存，更好地针对高中化学试验器具进行安全处理，改善使用的效果。

附图说明

图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。

图中标记说明：1、除尘风机；2、进尘管；3、第一储存架；4、吸尘管；5、第一电源接口；6、第一隔板；7、顶板；8、储存腔；9、第二电源接口；10、第一展示架；11、存储盒；12、加热棒；13、第二储存架；14、第二隔板；15、支撑柱；16、第二展示板；17、第四电源接口；18、连接杆；19、第二展示架；20、第一展示板；21、照明灯；22、移动轮；23、第三电源接口；24、灭菌灯；25、基座。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便更好的理解本实用新型。

如图1所示的高中化学试验器具分类存放处理系统，包括基座25，基座25上部左侧固定连接有支撑柱15，支撑柱15上部固定连接有顶板7，支撑柱15右侧下部设有第一展示架10，第一展示架10侧面固定连接有多个第一展示板20，第一展示架10上部设有第一储存架3，第一储存架3内部设有多个第一隔板6，基座25上部中间位置设有第二储存架13，第二储存架13内部设有多个第二隔板14，基座25上部右侧设有第二展示架19，第二展示架19侧面设有多个第二展示板16，支撑柱15左侧下部设有除尘风机1，除尘风机1上部连接有进尘管2，进尘管2右侧连接有多个吸尘管4，吸尘管4均穿过支撑柱15设置；顶板7上部设有储存腔8，储存腔8内部设有多个存储盒11。基座25从左至右依次设有第一电源接口5、第二电源接口9和第三电源接口23，第一电源接口5上设有电源线与除尘风机1相连接，基座25上部左右两侧分别设有加热棒12和灭菌灯24，第二电源接口9和第三电源接口23上设有电源线分别与加热棒12和灭菌灯24相连接。顶板7右侧设有第四电源接口17，顶板7下部右侧连接有连接杆18，连接杆18下部设有照明灯21，第四电源接口17上设有电源线与照明灯21相连接。基座25下部左右两侧均设有用于移动的移动轮22。

该实用新型装置在具体实施时，对高中化学试验器具进行分类，再将不同种类的高中化学试验器具分别放入第一储存架3和第二储存架13内进行储存。利用第一隔板6和第二隔板14分别对第一储存架3和第二储存架13中的高中化学试验器具进行分隔，避免高中化学试验器具堆叠在一起。利用第一展示板20对高中化学试验器具的相关信息进行展示，对高中化学试验器具进行介绍。第一电源接口5接通外部电源，使除尘风机1得电运行，除尘风机1内部的叶片高速转动形成吸力，将第一储存架3中的粉尘吸入进尘管2内，避免粉尘堆积在高中化学试验器具表面。第二电源接口9接通外部电源，加热棒12得电后发热，对第一储存架3和第二储存架13中的高中化学试验器具进行干燥处理。第三电源接口23接通外部电源，灭菌灯24得电后发出紫外光，利用紫外线对第二储存架13中的高中化学试验器具进行灭菌处理。利用第二展示板16对高中化学试验器具存放时的注意事项进行介绍。当外部环境变暗时，第四电源接口17接通外部电源，照明灯21得电后发光，对第二展示板16进行照明，使第二展示板16上的内容更好地进行展示。在存储盒11中可以存放重要的高中化学试验器具，以减少外部因素的影响。存储盒11上部带有开口，可以方便地存取高中化学试验器具。

以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。

Claims (4)

1.一种高中化学试验器具分类存放处理系统，其特征在于：包括基座(25)，所述基座(25)上部左侧固定连接有支撑柱(15)，所述支撑柱(15)上部固定连接有顶板(7)，所述支撑柱(15)右侧下部设有第一展示架(10)，所述第一展示架(10)侧面固定连接有多个第一展示板(20)，所述第一展示架(10)上部设有第一储存架(3)，所述第一储存架(3)内部设有多个第一隔板(6)，所述基座(25)上部中间位置设有第二储存架(13)，所述第二储存架(13)内部设有多个第二隔板(14)，所述基座(25)上部右侧设有第二展示架(19)，所述第二展示架(19)侧面设有多个第二展示板(16)，所述支撑柱(15)左侧下部设有除尘风机(1)，所述除尘风机(1)上部连接有进尘管(2)，所述进尘管(2)右侧连接有多个吸尘管(4)，所述吸尘管(4)均穿过支撑柱(15)设置；所述顶板(7)上部设有储存腔(8)，所述储存腔(8)内部设有多个存储盒(11)。

2.根据权利要求1所述的高中化学试验器具分类存放处理系统，其特征在于：所述基座(25)从左至右依次设有第一电源接口(5)、第二电源接口(9)和第三电源接口(23)，所述第一电源接口(5)上设有电源线与除尘风机(1)相连接，所述基座(25)上部左右两侧分别设有加热棒(12)和灭菌灯(24)，所述第二电源接口(9)和第三电源接口(23)上设有电源线分别与加热棒(12)和灭菌灯(24)相连接。

3.根据权利要求1所述的高中化学试验器具分类存放处理系统，其特征在于：所述顶板(7)右侧设有第四电源接口(17)，所述顶板(7)下部右侧连接有连接杆(18)，所述连接杆(18)下部设有照明灯(21)，所述第四电源接口(17)上设有电源线与照明灯(21)相连接。

4.根据权利要求1所述的高中化学试验器具分类存放处理系统，其特征在于：所述基座(25)下部左右两侧均设有用于移动的移动轮(22)。