CN206147994U

CN206147994U - 经济管理教学用的展板

Info

Publication number: CN206147994U
Application number: CN201620982554.0U
Authority: CN
Inventors: 彭广宇
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2016-08-30
Filing date: 2016-08-30
Publication date: 2017-05-03
Anticipated expiration: 2026-08-30

Abstract

本实用新型公开了一种经济管理教学用的展板，包含一长条状的固定导轨，所述的固定导轨上设有一对可分离的固定部，所述的固定部之间设有一可分离的挂板，所述的挂板的顶部设有一对长圆形的贯穿的挂孔，所述的固定部包含一第一活页块和一第二活页块，所述的第二活页块上设有一可翻转的锁扣，所述的第一活页块的顶部设有一倒“T”字形的滑槽，所述的滑槽内设有一可活动的锁止支架。使用时利用锁扣，使用者可以轻松调节固定部在固定导轨上的位置，并根据挂板的尺寸进行调节，适用各种不同尺寸的挂板。同时，利用锁止支架的倒“T”字形的滑块，使用者可以对锁止支架的位置进行微调，使得挂条与挂孔紧密接触，防止挂板松动。

Description

经济管理教学用的展板

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，更确切地说，是一种经济管理教学用的展板。

背景技术

在经济管理教学活动中，经常需要适用到各种展板，现有的展板只能放置到木头支架上，极容易倾翻，安全性较差，演示效果也较差。

实用新型内容

本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题，从而提供一种经济管理教学用的展板。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种经济管理教学用的展板，其特征在于，所述的经济管理教学用的展板包含一长条状的固定导轨，所述的固定导轨上设有一对可分离的固定部，所述的固定部之间设有一可分离的挂板，所述的挂板的顶部设有一对长圆形的贯穿的挂孔，所述的固定部包含一第一活页块和一第二活页块，所述的第二活页块可转动地与所述的第一活页块相连接，所述的第二活页块上设有一可翻转的锁扣，所述的锁扣上设有一锁止通孔，所述的第一活页块上设有一锁槽，所述的第二活页块的底部设有一对连接卡圈，一转动销钉分别贯穿所述的连接卡圈和锁止通孔，所述的第一活页块的顶部设有一倒“T”字形的滑槽，所述的滑槽内设有一可活动的锁止支架，所述的锁止支架包含一倒“T”字形的滑块和一弧形的向外延展的挂条，所述的挂条贯穿所述的挂孔。

作为本实用新型较佳的实施例，所述的锁止支架为不锈钢制成。

本实用新型的经济管理教学用的展板具有以下优点：使用时利用锁扣，使用者可以轻松调节固定部在固定导轨上的位置，并根据挂板的尺寸进行调节，适用各种不同尺寸的挂板。同时，利用锁止支架的倒“T”字形的滑块，使用者可以对锁止支架的位置进行微调，使得挂条与挂孔紧密接触，防止挂板松动。该经济管理教学用的展板结构简单，成本低廉，效果明显，实用性强。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的经济管理教学用的展板的立体结构示意图；

图2为图1中的经济管理教学用的展板的立体结构分解示意图；

图3为图2中的经济管理教学用的展板的A区域的细节放大示意图；

图4为图2中的经济管理教学用的展板的进一步的立体结构分解示意图；

图5为图4中的经济管理教学用的展板的B区域的细节放大示意图；

其中，1、经济管理教学用的展板；2、固定导轨；3、挂板；31、挂孔；4、第一活页块；41、锁槽；42、滑槽；5、第二活页块；51、连接卡圈；6、锁扣；61、锁止通孔；7、转动销钉；8、锁止支架；81、滑块；82、挂条；S、固定部。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1至图5所示，该经济管理教学用的展板1包含一长条状的固定导轨2，该固定导轨2上设有一对可分离的固定部S，该固定部S之间设有一可分离的挂板3，该挂板3的顶部设有一对长圆形的贯穿的挂孔31，该固定部S包含一第一活页块4和一第二活页块5，该第二活页块5可转动地与该第一活页块4相连接，该第二活页块5上设有一可翻转的锁扣6，该锁扣6上设有一锁止通孔61，该第一活页块4上设有一锁槽41，该第二活页块5的底部设有一对连接卡圈51，一转动销钉7分别贯穿该连接卡圈51和锁止通孔61，该第一活页块4的顶部设有一倒“T”字形的滑槽42，该滑槽42内设有一可活动的锁止支架8，该锁止支架8包含一倒“T”字形的滑块81和一弧形的向外延展的挂条82，该挂条82贯穿该挂孔31。

该锁止支架8为不锈钢制成。

使用时，如图1和图2所示，利用锁扣6，使用者可以轻松调节固定部S在固定导轨2上的位置，并根据挂板3的尺寸进行调节，适用各种不同尺寸的挂板。

同时，利用锁止支架8的倒“T”字形的滑块81，使用者可以对锁止支架8的位置进行微调，使得挂条82与挂孔31紧密接触，防止挂板松动。

该经济管理教学用的展板结构简单，成本低廉，效果明显，实用性强。

不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims

1.一种经济管理教学用的展板，其特征在于，所述的经济管理教学用的展板（1）包含一长条状的固定导轨（2），所述的固定导轨（2）上设有一对可分离的固定部（S），所述的固定部（S）之间设有一可分离的挂板（3），所述的挂板（3）的顶部设有一对长圆形的贯穿的挂孔（31），所述的固定部（S）包含一第一活页块（4）和一第二活页块（5），所述的第二活页块（5）可转动地与所述的第一活页块（4）相连接，所述的第二活页块（5）上设有一可翻转的锁扣（6），所述的锁扣（6）上设有一锁止通孔（61），所述的第一活页块（4）上设有一锁槽（41），所述的第二活页块（5）的底部设有一对连接卡圈（51），一转动销钉（7）分别贯穿所述的连接卡圈（51）和锁止通孔（61），所述的第一活页块（4）的顶部设有一倒“T”字形的滑槽（42），所述的滑槽（42）内设有一可活动的锁止支架（8），所述的锁止支架（8）包含一倒“T”字形的滑块（81）和一弧形的向外延展的挂条（82），所述的挂条（82）贯穿所述的挂孔（31）。

2.根据权利要求1所述的经济管理教学用的展板，其特征在于，所述的锁止支架（8）为不锈钢制成。