CN206138687U - 一种体育用投篮训练辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种投篮训练辅助装置，尤其涉及一种体育用投篮训练辅助装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种挑战性强、训练方式多样、训练不易导致疲劳的体育用投篮训练辅助装置。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种体育用投篮训练辅助装置，包括有顶支架、第一支杆、气缸、第一摆动座、第二摆动座、固定环、连接头、摆动杆、弹簧、第三滑轨、第三滑块等；底座上设有左支架，左支架右侧设有顶支架和弹簧，顶支架设置在弹簧上方。本实用新型达到了挑战性强、训练方式多样、训练不易导致疲劳的效果，操作简单、打破每次只能单独训练的弊端，设计极具人性化，使用范围广。

Description

一种体育用投篮训练辅助装置

技术领域

本实用新型涉及一种投篮训练辅助装置，尤其涉及一种体育用投篮训练辅助装置。

背景技术

体育又称体育运动，是人们遵循人体的生长发育规律和身体的活动规律，通过身体锻炼、技术、训练、竞技比赛等方式达到增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的的社会活动。体育是对于所有有组织或无组织参与，通过使用、维持或改进体能，为参与者提供娱乐的竞技性身体运动的总称。世界上共有上百种体育运动，其形式千差万别，有的只需要两人便可完成，有的则需要多人组队完成。

投篮是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。是篮球赛中得分手段。投篮是篮球运动中一项关键性技术，是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的投篮机会并力求投中得分；防守队积极防御都是为了阻挠对方投篮得分。随着篮球运动的发展，运动员身高、身体素质及技术水平的提高，促使投篮技术不断发展:出手部位由低到高，出手速度由慢到快，投篮方式越来越多，命中率不断提高。

辅助，指从旁帮助，协助。

现有的投篮辅助训练装置存在挑战性弱、训练方式单一、训练易导致疲劳的缺点，因此亟需设计一种挑战性强、训练方式多样、训练不易导致疲劳的体育用投篮训练辅助装置。

实用新型内容

(1)要解决的技术问题

本实用新型为了克服现有的投篮辅助训练装置挑战性弱、训练方式单一、训练易导致疲劳的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种挑战性强、训练方式多样、训练不易导致疲劳的体育用投篮训练辅助装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种体育用投篮训练辅助装置，包括有顶支架、第一支杆、气缸、第一摆动座、第二摆动座、固定环、连接头、摆动杆、弹簧、第三滑轨、第三滑块、第一连接杆、第一篮球筐、第一滑块、电动轮、第二滑轨、拉线、第二滑块、绳、滑轮、从动轮、第二连接杆、第二篮球筐、左支架和底座，底座上设有左支架，左支架右侧设有顶支架和弹簧，顶支架设置在弹簧上方，顶支架底部从左至右依次设有左支架、第三滑轨、第一支杆和第一摆动座，第三滑轨底部滑动式设有第三滑块，第三滑块左侧与弹簧右端连接，第三滑块底端设有第二滑轨，第二滑轨前侧设有电动轮和从动轮，电动轮设置在从动轮的上方，电动轮和从动轮之间设有拉线，拉线上设有第一滑块和第二滑块，第一滑块设置在第二滑块的左上方，第一滑块左端设有第一连接杆，第一连接杆底端设有第一篮球筐，第二滑块右端设有第二连接杆，第二连接杆底端设有第二篮球筐，第一支杆右侧设有第二摆动座和固定环，第二摆动座设置在固定环的上方，第二摆动座右端转动式设有气缸，气缸右端设有连接头，固定环上固定有绳，第二摆动座底部滑动式连接有摆动杆，摆动杆中部与连接头滑动式连接，摆动杆底部滑动式连接有滑轮，绳绕过滑轮左端与第三滑块连接，绳与滑轮配合接触。

优选地，还包括有收球箱，底座上设有收球箱，收球箱设置在第一篮球筐和第二篮球筐的下方。

优选地，还包括有滚轮，底座底部左右对称设有滚轮。

优选地，还包括有第二支杆和风扇，顶支架右端设有第二支杆，第二支杆底端设有风扇。

优选地，第一连接杆和第二连接杆的材质为不锈钢。

优选地，收球箱的长度为1.5米。

优选地，收球箱的厚度为0.5厘米。

工作原理：当需要进行投篮训练时，将装置移动到合适的位置，启动气缸不断伸长缩短，带动摆动杆左右摆动，带动滑轮左右摆动，滑轮通过绳带动第三滑块左右移动，从而带动第一篮球筐和第二篮球筐左右移动，同时启动电动轮顺时针和逆时针转动，电动轮通过拉线带动从动轮顺时针和逆时针转动，带动第一滑块和第二滑块上下移动，从而带动第一篮球筐和第二篮球筐上下移动，人进行投篮训练，锻炼人们的反应能力，因为有第一篮球筐和第二篮球筐，所以可以使两人同时进行投篮训练，投篮训练结束后，关闭气缸。

因为还包括有收球箱，底座上设有收球箱，收球箱设置在第一篮球筐和第二篮球筐的下方，所以当人进行投篮训练时，篮球直接落入收球箱内，避免人捡球费时费力。

因为还包括有滚轮，底座底部左右对称设有滚轮，所以可以根据人的需要移动装置，便于进行投篮训练。

因为还包括有第二支杆和风扇，顶支架右端设有第二支杆，第二支杆底端设有风扇，所以人进行投篮训练时，启动风扇对人吹风，可以使人更加舒适凉爽，减缓疲劳。

因为第一连接杆和第二连接杆的材质为不锈钢，所以不易生锈，使用寿命长。

因为收球箱的长度为1.5米，所以收球箱能收集更多的篮球，更加省时省力，便于训练。

因为收球箱的厚度为0.5厘米，所以收球箱更加耐用、不易损坏、使用寿命长。

(3)有益效果

本实用新型达到了挑战性强、训练方式多样、训练不易导致疲劳的效果，操作简单、打破每次只能单独训练的弊端，设计极具人性化，使用范围广。

附图说明

图1是本实用新型的第一种主视结构示意图。

图2是本实用新型的第二种主视结构示意图。

图3是本实用新型的第三种主视结构示意图。

图4是本实用新型的第四种主视结构示意图。

附图中的标记为：1-顶支架，2-第一支杆，3-气缸，4-第一摆动座，5-第二摆动座，6-固定环，7-连接头，8-摆动杆，9-弹簧，10-第三滑轨，11-第三滑块，12-第一连接杆，13-第一篮球筐，14-第一滑块，15-电动轮，16-第二滑轨，17-拉线，18-第二滑块，19-绳，20-滑轮，21-从动轮，22-第二连接杆，23-第二篮球筐，24-左支架，25-底座，26-收球箱，27-滚轮，28-第二支杆，29-风扇。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种体育用投篮训练辅助装置，如图1-4所示，包括有顶支架1、第一支杆2、气缸3、第一摆动座4、第二摆动座5、固定环6、连接头7、摆动杆8、弹簧9、第三滑轨10、第三滑块11、第一连接杆12、第一篮球筐13、第一滑块14、电动轮15、第二滑轨16、拉线17、第二滑块18、绳19、滑轮20、从动轮21、第二连接杆22、第二篮球筐23、左支架24和底座25，底座25上设有左支架24，左支架24右侧设有顶支架1和弹簧9，顶支架1设置在弹簧9上方，顶支架1底部从左至右依次设有左支架24、第三滑轨10、第一支杆2和第一摆动座4，第三滑轨10底部滑动式设有第三滑块11，第三滑块11左侧与弹簧9右端连接，第三滑块11底端设有第二滑轨16，第二滑轨16前侧设有电动轮15和从动轮21，电动轮15设置在从动轮21的上方，电动轮15和从动轮21之间设有拉线17，拉线17上设有第一滑块14和第二滑块18，第一滑块14设置在第二滑块18的左上方，第一滑块14左端设有第一连接杆12，第一连接杆12底端设有第一篮球筐13，第二滑块18右端设有第二连接杆22，第二连接杆22底端设有第二篮球筐23，第一支杆2右侧设有第二摆动座5和固定环6，第二摆动座5设置在固定环6的上方，第二摆动座5右端转动式设有气缸3，气缸3右端设有连接头7，固定环6上固定有绳19，第二摆动座5底部滑动式连接有摆动杆8，摆动杆8中部与连接头7滑动式连接，摆动杆8底部滑动式连接有滑轮20，绳19绕过滑轮20左端与第三滑块11连接，绳19与滑轮20配合接触。

还包括有收球箱26，底座25上设有收球箱26，收球箱26设置在第一篮球筐13和第二篮球筐23的下方。

还包括有滚轮27，底座25底部左右对称设有滚轮27。

还包括有第二支杆28和风扇29，顶支架1右端设有第二支杆28，第二支杆28底端设有风扇29。

第一连接杆12和第二连接杆22的材质为不锈钢。

收球箱26的长度为1.5米。

收球箱26的厚度为0.5厘米。

工作原理：当需要进行投篮训练时，将装置移动到合适的位置，启动气缸3不断伸长缩短，带动摆动杆8左右摆动，带动滑轮20左右摆动，滑轮20通过绳19带动第三滑块11左右移动，从而带动第一篮球筐13和第二篮球筐23左右移动，同时启动电动轮15顺时针和逆时针转动，电动轮15通过拉线17带动从动轮21顺时针和逆时针转动，带动第一滑块14和第二滑块18上下移动，从而带动第一篮球筐13和第二篮球筐23上下移动，人进行投篮训练，锻炼人们的反应能力，因为有第一篮球筐13和第二篮球筐23，所以可以使两人同时进行投篮训练，投篮训练结束后，关闭气缸3。

因为还包括有收球箱26，底座25上设有收球箱26，收球箱26设置在第一篮球筐13和第二篮球筐23的下方，所以当人进行投篮训练时，篮球直接落入收球箱26内，避免人捡球费时费力。

因为还包括有滚轮27，底座25底部左右对称设有滚轮27，所以可以根据人的需要移动装置，便于进行投篮训练。

因为还包括有第二支杆28和风扇29，顶支架1右端设有第二支杆28，第二支杆28底端设有风扇29，所以人进行投篮训练时，启动风扇29对人吹风，可以使人更加舒适凉爽，减缓疲劳。

因为第一连接杆12和第二连接杆22的材质为不锈钢，所以不易生锈，使用寿命长。

因为收球箱26的长度为1.5米，所以收球箱26能收集更多的篮球，更加省时省力，便于训练。

因为收球箱26的厚度为0.5厘米，所以收球箱26更加耐用、不易损坏、使用寿命长。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (7)

1.一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，包括有顶支架(1)、第一支杆(2)、气缸(3)、第一摆动座(4)、第二摆动座(5)、固定环(6)、连接头(7)、摆动杆(8)、弹簧(9)、第三滑轨(10)、第三滑块(11)、第一连接杆(12)、第一篮球筐(13)、第一滑块(14)、电动轮(15)、第二滑轨(16)、拉线(17)、第二滑块(18)、绳(19)、滑轮(20)、从动轮(21)、第二连接杆(22)、第二篮球筐(23)、左支架(24)和底座(25)，底座(25)上设有左支架(24)，左支架(24)右侧设有顶支架(1)和弹簧(9)，顶支架(1)设置在弹簧(9)上方，顶支架(1)底部从左至右依次设有左支架(24)、第三滑轨(10)、第一支杆(2)和第一摆动座(4)，第三滑轨(10)底部滑动式设有第三滑块(11)，第三滑块(11)左侧与弹簧(9)右端连接，第三滑块(11)底端设有第二滑轨(16)，第二滑轨(16)前侧设有电动轮(15)和从动轮(21)，电动轮(15)设置在从动轮(21)的上方，电动轮(15)和从动轮(21)之间设有拉线(17)，拉线(17)上设有第一滑块(14)和第二滑块(18)，第一滑块(14)设置在第二滑块(18)的左上方，第一滑块(14)左端设有第一连接杆(12)，第一连接杆(12)底端设有第一篮球筐(13)，第二滑块(18)右端设有第二连接杆(22)，第二连接杆(22)底端设有第二篮球筐(23)，第一支杆(2)右侧设有第二摆动座(5)和固定环(6)，第二摆动座(5)设置在固定环(6)的上方，第二摆动座(5)右端转动式设有气缸(3)，气缸(3)右端设有连接头(7)，固定环(6)上固定有绳(19)，第二摆动座(5)底部滑动式连接有摆动杆(8)，摆动杆(8)中部与连接头(7)滑动式连接，摆动杆(8)底部滑动式连接有滑轮(20)，绳(19)绕过滑轮(20)左端与第三滑块(11)连接，绳(19)与滑轮(20)配合接触。

2.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，还包括有收球箱(26)，底座(25)上设有收球箱(26)，收球箱(26)设置在第一篮球筐(13)和第二篮球筐(23)的下方。

3.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，还包括有滚轮(27)，底座(25)底部左右对称设有滚轮(27)。

4.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，还包括有第二支杆(28)和风扇(29)，顶支架(1)右端设有第二支杆(28)，第二支杆(28)底端设有风扇(29)。

5.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，第一连接杆(12)和第二连接杆(22)的材质为不锈钢。

6.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，收球箱(26)的长度为1.5米。

7.根据权利要求1所述的一种体育用投篮训练辅助装置，其特征在于，收球箱(26)的厚度为0.5厘米。