CN206027767U - 一种化学实验用教学展示台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种化学实验用教学展示台,包括实验台;所述实验台的前端中部开有空腔放置抽屉板;所述支撑立柱为圆柱体,由木材制成;所述固定圈的右端连接拧紧螺母;所述横板放置在实验台的上方;所述活动轴承上分上下对称固定连接杆;所述连接杆的上端安装烧杯放置板;所述烧杯放置板的下方设置铁圈;所述照明灯座上安装LED灯泡;所述固定杆设置两根连接到实验台的表面上;所述支撑杆上开有多个试管固定腔;所述试管固定腔中镶嵌试管套;所述试管套设置在铁圈的下方;所述凹型槽设置在实验台上;所述试剂放置箱中镶嵌多组隔板;所述隔板上固定标签板;本实用新型有效的增加课堂的教学效果,使用和操作简单方便,满足使用要求,实用性较强。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体是一种化学实验用教学展示台。
背景技术
化学实验以其独特的化学变化吸引着学生们的眼球,老师在讲课时经常需要进行实验来对其原理讲解,这就需要一个化学实验专用的教学展示台来满足这一需求,现有的展示台体积较为笨重,不方便携带,同时展示的实验数目单一,教学质量不高,对学生的学习产生了一定的影响。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种化学实验用教学展示台,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种化学实验用教学展示台,包括实验台;所述实验台的前端中部开有空腔放置抽屉板;所述抽屉板上安装有门板;实验台的右侧表面上固定支撑立柱;所述支撑立柱为圆柱体,由木材制成;支撑立柱的上端套有固定圈;所述固定圈的右端连接拧紧螺母;固定圈的左端固定连接横板;所述横板放置在实验台的上方;横板的左端安装活动轴承;所述活动轴承上分上下对称固定连接杆;所述连接杆的上端安装烧杯放置板;所述烧杯放置板的下方设置铁圈;支撑立柱的上端连接照明灯座;所述照明灯座上安装LED灯泡;支撑立柱的后方安装固定杆;所述固定杆设置两根连接到实验台的表面上;固定杆上通过铆钉连接有支撑杆;所述支撑杆上开有多个试管固定腔;所述试管固定腔中镶嵌试管套;所述试管套设置在铁圈的下方;试管套的下方开有凹型槽;所述凹型槽设置在实验台上;实验台的左侧端部表面上安装试剂放置箱;所述试剂放置箱中镶嵌多组隔板;所述隔板上固定标签板。
作为本实用新型进一步的方案:所述实验台呈长方体型,由木板制成。
作为本实用新型再进一步的方案:所述铁圈固定到连接杆上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型在实验台上设置有暗腔和试剂放置箱,为老师在实验前做准备提供方便,并增加了实验的数目,而且在展示台上采用重叠的展示架,可以同时展示不同的实验,增加课堂的教学效果,使用和操作简单方便,满足使用要求,实用性较强。
附图说明
图1为化学实验用教学展示台的结构示意图。
图2为化学实验用教学展示台中俯视图的结构示意图。
图3为化学实验用教学展示台中试管套的结构示意图。
图中:1-实验台,2-抽屉板,3-门板,4-支撑立柱,5-固定圈,6-拧紧螺母,7-照明灯座,8-LED灯泡,9-横板,10-活动轴承,11-连接杆,12-烧杯放置板,13-铁圈,14-试管固定腔,15-试管套,16-固定杆,17-支撑杆,18-试剂放置箱,19-凹型槽,20-隔板,21-标签板。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1-3,一种化学实验用教学展示台,包括实验台1;所述实验台1为长方体型木板,供老师在其上做各种实验用,起到承载的作用;实验台1的前端中部开有空腔放置抽屉板2;所述抽屉板2可以抽出和放回实验用品,方便使用;抽屉板2上安装有门板3;所述门板3让老师使用抽屉板2;实验台1的右侧表面上固定支撑立柱4;所述支撑立柱4为圆柱体,由木材制成,用来固定支撑放置在其上的实验器材;支撑立柱4的上端套有固定圈5;所述固定圈5起到调整位置和固定的作用;固定圈5的右端连接拧紧螺母6;所述拧紧螺母6控制固定圈5固定的高度;固定圈5的左端固定连接横板9;所述横板9放置在实验台1的上方,用来支撑放置在其上的实验器材;横板9的左端安装活动轴承10;所述活动轴承10上分上下对称固定连接杆11;所述连接杆11用于过渡支撑实验器材;连接杆11的上端安装烧杯放置板12;所述烧杯放置板12用来放置烧杯,并向学生展示其中发生的化学反应;烧杯放置板12的下方设置铁圈13;所述铁圈13固定到连接杆11上,用来放置坩埚等杯状实验器材,并能通过活动轴承10进行转动,与烧杯放置板12错开,可以同时展示多个实验现象;支撑立柱4的上端连接照明灯座7;所述照明灯座7上安装LED灯泡8;所述LED灯泡8提供光线较暗时的照明,提高教学的效果;支撑立柱4的后方安装固定杆16;所述固定杆16设置两根连接到实验台1的表面上,将试管固定支撑;固定杆16上通过铆钉连接有支撑杆17;所述支撑杆17上开有多个试管固定腔14;所述试管固定腔14用来放置展示实验现象的试管;试管固定腔14中镶嵌试管套15;所述试管套15设置在铁圈13的下方,保护试管,防止受到损坏;试管套15的下方开有凹型槽19;所述凹型槽19设置在实验台1上,与试管固定腔14对应,将试管进行固定;实验台1的左侧端部表面上安装试剂放置箱18;所述试剂放置箱18中用来放置实验用是化学试剂,方便老师使用;试剂放置箱18中镶嵌多组隔板20;所述隔板20将各个试剂分隔开来,防止其失效,造成浪费;隔板20上固定标签板21;所述标签板21可以将试剂的名称标出。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。
Claims (3)
1.一种化学实验用教学展示台,包括实验台;其特征在于,所述实验台的前端中部开有空腔放置抽屉板;所述抽屉板上安装有门板;实验台的右侧表面上固定支撑立柱;所述支撑立柱为圆柱体,由木材制成;支撑立柱的上端套有固定圈;所述固定圈的右端连接拧紧螺母;固定圈的左端固定连接横板;所述横板放置在实验台的上方;横板的左端安装活动轴承;所述活动轴承上分上下对称固定连接杆;所述连接杆的上端安装烧杯放置板;所述烧杯放置板的下方设置铁圈;支撑立柱的上端连接照明灯座;所述照明灯座上安装LED灯泡;支撑立柱的后方安装固定杆;所述固定杆设置两根连接到实验台的表面上;固定杆上通过铆钉连接有支撑杆;所述支撑杆上开有多个试管固定腔;所述试管固定腔中镶嵌试管套;所述试管套设置在铁圈的下方;试管套的下方开有凹型槽;所述凹型槽设置在实验台上;实验台的左侧端部表面上安装试剂放置箱;所述试剂放置箱中镶嵌多组隔板;所述隔板上固定标签板。
2.根据权利要求1所述的化学实验用教学展示台,其特征在于,所述实验台呈长方体型,由木板制成。
3.根据权利要求1所述的化学实验用教学展示台,其特征在于,所述铁圈固定到连接杆上。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN106694079A (zh) * | 2017-03-23 | 2017-05-24 | 邱崇晟 | 中学生化学试验操作台 |
CN106824339A (zh) * | 2017-04-18 | 2017-06-13 | 程骏 | 一种高中生用化学实验台 |
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- 2016-08-31 CN CN201620993706.7U patent/CN206027767U/zh not_active Expired - Fee Related
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CN106824339A (zh) * | 2017-04-18 | 2017-06-13 | 程骏 | 一种高中生用化学实验台 |
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