CN205983929U - 一种移动式视频教学展示仪 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种移动式视频教学展示仪,其结构包括:控制系统,模拟操纵杆、扶手、座椅、调节器、底座、滑轮、模拟脚踏板、支架、显示屏、主机、线圈、电源、旋钮、音响、支板,所述支板上设有底座、所述支板与底座固定连接,所述底座侧设有模拟脚踏板,所述底座通过支板与模拟脚踏板连接,所述底座上设有控制系统,所述控制系统与底座固定连接,所述控制系统侧设有模拟操纵杆,所述控制系统通过底座与模拟操纵杆连接,所述底座上设有座椅,所述底座与座椅固定连接,所述座椅侧设有扶手,所述座椅与扶手固定连接。本实用新型耗能低,操作简单,而且易移动,价格低廉,给使用者带来了极大的方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域,尤其涉及一种移动式视频教学展示仪。
背景技术
目前,教学、商务、会议均有用幻灯机、投影机等设备进行放映事先制作的幻灯片上的资料,或投影讲演人现场写在投影胶片上的资料。虽然给演讲人或参加会议的人很大方便,但由于使用面窄,而不能将更多的实物及现场的各种现象即时放映给人们看。故有人研究了新的视频展示设备,它不仅可以把事先准备好的各种文字、图像放映出来,且能将各种实物及现场的一切情况当场即时放映出来,给教学、演讲等提供了更方便的条件,使听课人更全面理解演讲的内容。
随着科学技术的飞速发展,视频教学展示仪也得到了技术的提升,但是现在的设备耗能高,操作困难,而且不能移动,价格昂贵,给使用者带来了极大的不便。
发明内容
针对上述问题,本实用新型提供了一种移动式视频教学展示仪,解决了现在的设备耗能高,操作困难,而且不能移动,价格昂贵,给使用者带来了极大的不便的现象。
为解决上述技术问题,本实用新型所采用的技术方案是:一种移动式视频教学展示仪,其结构包括:控制系统,模拟操纵杆、扶手、座椅、调节器、底座、滑轮、模拟脚踏板、支架、显示屏、主机、线圈、电源、旋钮、音响、支板,所述支板上设有底座、所述支板与底座固定连接,所述底座侧设有模拟脚踏板,所述底座通过支板与模拟脚踏板连接,所述底座上设有控制系统,所述控制系统与底座固定连接,所述控制系统侧设有模拟操纵杆,所述控制系统通过底座与模拟操纵杆连接,所述底座上设有座椅, 所述底座与座椅固定连接,所述座椅侧设有扶手,所述座椅与扶手固定连接,所述支板上设有支架,所述支板与支架固定连接,所述支架上设有显示屏,所述支架与显示屏固定连接所述支架上设有模拟方向盘。
进一步的,所述支板下设有滑轮,所述支板与滑轮活动连接,所述支架侧设有音响,所述座椅侧设有调节器,所述座椅与调节器固定连接;
进一步的,所述底座内设有主机,所述主机侧设有线圈,所述线圈侧设有电源,所述主机通过线圈与电源连接。
由上述对本实用新型结构的描述可知,和现有技术相比,本实用新型具有如下优点:
本实用新型一种移动式视频教学展示仪,通过控制系统可以控制机器的运作,使用者可以坐在座椅上,通过模拟方向盘、模拟操作杆、模拟脚踏板可以控制展示仪,滑轮可以带动机器的行动,给使用者带来给真实的体验。本实用新型耗能低,操作简单,而且易移动,价格低廉,给使用者带来了极大的方便。
附图说明
构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:
图1为本实用新型一种移动式视频教学展示仪示意图;
图2为本实用新型底座内部示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例
目前,教学、商务、会议均有用幻灯机、投影机等设备进行放映事先制作的幻灯片上的资料,或投影讲演人现场写在投影胶片上的资料。虽然给演讲人或参加会议的人很大方便,但由于使用面窄,而不能将更多的实物及现场的各种现象即时放映给人们看。故有人研究了新的视频展示设备,它不仅可以把事先准备好的各种文字、图像放映出来,且能将各种实物及现场的一切情况当场即时放映出来,给教学、演讲等提供了更方便的条件,使听课人更全面理解演讲的内容。随着科学技术的飞速发展,视频教学展示仪也得到了技术的提升,但是现在的设备耗能高,操作困难,而且不能移动,价格昂贵,给使用者带来了极大的不便。
参考图1、图2,一种移动式视频教学展示仪,其结构包括:控制系统1,模拟操纵杆2、扶手3、座椅4、调节器5、底座6、滑轮7、模拟脚踏板8、支架9、显示屏10、主机11、线圈12、电源13、旋钮14、音响15、支板16、模拟方向盘17,所述支板16上设有底座6、所述支板16与底座6固定连接,所述底座6侧设有模拟脚踏板8,底座6通过支板16与模拟脚踏板8连接,所述底座6上设有控制系统1,控制系统1与底座6固定连接,控制系统1侧设有模拟操纵杆2,控制系统1通过底座6与模拟操纵杆2连接,所述底座6上设有座椅4, 底座6与座椅4固定连接,座椅4侧设有扶手3,所述座椅4与扶手3固定连接,所述支板16上设有支架9,所述支板16与支架9固定连接,支架9上设有显示屏10,支架9与显示屏10固定连接,支架9上设有模拟方向盘17,所述支板16下设有滑轮7,支板16与滑轮7活动连接,所述支架9侧设有音响15,所述座椅4侧设有调节器5,座椅4与调节器5固定连接,所述底座6内设有主机11,主机11侧设有线圈12,所述线圈12侧设有电源13,所述主机11通过线圈12与电源13连接。
通过控制系统1可以控制机器的运作,使用者可以坐在座椅4上,通过模拟方向盘17、模拟操作杆2、模拟脚踏板8可以控制展示仪,移动7可以带动机器的行动,给使用者带来给真实的体验。本实用新型耗能低,操作简单,而且易移动,价格低廉,给使用者带来了极大的方便。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (3)
1.一种移动式视频教学展示仪,其特征在于:其结构包括:控制系统(1),模拟操纵杆(2)、扶手(3)、座椅(4)、调节器(5)、底座(6)、滑轮(7)、模拟脚踏板(8)、支架(9)、显示屏(10)、主机(11)、线圈(12)、电源(13)、旋钮(14)、音响(15)、支板(16)、模拟方向盘(17),所述支板(16)上设有底座(6)、所述支板(16)与底座(6)固定连接,所述底座(6)侧设有模拟脚踏板(8),所述底座(6)通过支板(16)与模拟脚踏板(8)连接,所述底座(6)上设有控制系统(1),所述控制系统(1)与底座(6)固定连接,所述控制系统(1)侧设有模拟操纵杆(2),所述控制系统(1)通过底座(6)与模拟操纵杆(2)连接,所述底座(6)上设有座椅(4), 所述底座(6)与座椅(4)固定连接,所述座椅(4)侧设有扶手(3),所述座椅(4)与扶手(3)固定连接,所述支板(16)上设有支架(9),所述支板(16)与支架(9)固定连接,所述支架(9)上设有显示屏(10),所述支架(9)与显示屏(10)固定连接,所述支架(9)上设有模拟方向盘(17)。
2.根据权利要求1所述一种移动式视频教学展示仪,其特征在于:所述支板(16)下设有滑轮(7),所述支板(16)与滑轮(7)活动连接,所述支架(9)侧设有音响(15),所述座椅(4)侧设有调节器(5),所述座椅(4)与调节器(5)固定连接。
3.根据权利要求1所述一种移动式视频教学展示仪,其特征在于:所述底座(6)内设有主机(11),所述主机(11)侧设有线圈(12),所述线圈(12)侧设有电源(13),所述主机(11)通过线圈(12)与电源(13)连接。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN109285412A (zh) * | 2018-11-30 | 2019-01-29 | 福建闽图科技有限公司 | 一种用于vr系统的交互装置 |
CN111627260A (zh) * | 2020-06-02 | 2020-09-04 | 德州职业技术学院(德州市技师学院) | 一种移动式视频教学展示仪 |
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- 2016-06-05 CN CN201620531150.XU patent/CN205983929U/zh not_active Expired - Fee Related
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CN109285412A (zh) * | 2018-11-30 | 2019-01-29 | 福建闽图科技有限公司 | 一种用于vr系统的交互装置 |
CN111627260A (zh) * | 2020-06-02 | 2020-09-04 | 德州职业技术学院(德州市技师学院) | 一种移动式视频教学展示仪 |
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