CN205910909U - 经济学课程教学案例展示讲解板 - Google Patents

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Abstract

经济学课程教学案例展示讲解板,包括案例展示板、固定架、滑动升降装置,所述案例展示板包括前展示板、后展示板,所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架,所述滑动升降装置包括导滑轨、支撑轨道,所述固定架中部具有导滑轨连接槽,所述导滑轨连接槽连接导滑轨,所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽,所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道,所述支撑轨道中部具有支撑固定孔,所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽,所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧,所述导滑轨内部具有导滑槽,所述导滑槽截面为弧形,所述导滑槽连接滑动头。

Description

经济学课程教学案例展示讲解板
技术领域
本实用新型涉及经济教学领域,尤其涉及一种经济学课程教学案例展示讲解板。
背景技术
在经济教学这门学科教学中,部分知识生涩难懂,比较抽象,而通过案例展示的方式则可以提高学生理解能力,但现有的案例展示板无法进行对比展示,同时调节很不方便。
发明内容
本实用新型针对现有技术存在的上述不足,提供一种操作简单,调节方便的经济学课程教学案例展示讲解板。
本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现:
一种经济学课程教学案例展示讲解板,包括案例展示板、固定架、滑动升降装置,所述案例展示板包括前展示板、后展示板,所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架,所述滑动升降装置包括导滑轨、支撑轨道,所述固定架中部具有导滑轨连接槽,所述导滑轨连接槽连接导滑轨,所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽,所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道,所述支撑轨道中部具有支撑固定孔,所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽,所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧,所述导滑轨内部具有导滑槽,所述导滑槽截面为弧形,所述导滑槽连接滑动头,所述滑动头左端滑动头具有固定柱,所述滑动头固定柱穿过支撑固定孔。
所述案例展示板两端具有固定柱安装槽,所述固定柱安装槽连接滑动头固定柱,所述固定柱安装槽两侧具有定位槽。
所述支撑轨道左侧连接案例展示板右侧,所述支撑轨道左端两侧具有定位钉固定孔,所述定位钉固定孔连接定位钉,所述定位钉插入定位槽中。
有益效果:
案例展示板包括前展示板、后展示板,所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架,通过前展示板、后展示板进行案例展示,起到了对比效果,同时在滑动升降装置的作用下,方便了教师在分析讲解案例进行高度调节,所述固定架中部具有导滑轨连接槽,所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽,所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道,所述支撑轨道中部具有支撑固定孔,所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽,所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧,所述导滑轨内部具有导滑槽,所述导滑槽连接滑动头,所述滑动头左端滑动头具有固定柱,所述滑动头固定柱穿过支撑固定孔。案例展示板两端具有固定柱安装槽,所述固定柱安装槽连接滑动头固定柱,支撑轨道左侧连接案例展示板右侧,在支撑轨道的作用下,保证了滑动头固定在滑动过程中的平稳性。支撑轨道左端两侧具有定位钉固定孔,所述定位钉固定孔连接定位钉,所述定位钉插入定位槽中,将案例展示板调节到合适的位置后,通过定位钉进行锁紧定位,定位准定,这种经济学课程教学案例展示讲解板使用效果好,操作简单,调节方便。
附图说明
图1为本实用新型所述滑动升降装置结构示意图。
图2为本实用新型所述经济学课程教学案例展示讲解板结构示意图。
具体实施方式
下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明:
一种经济学课程教学案例展示讲解板,包括案例展示板1、固定架2、滑动升降装置,所述案例展示板1包括前展示板、后展示板,所述案例展示板1两端通过滑动升降装置连接固定架2,通过前展示板、后展示板进行案例展示,起到了对比效果,同时在滑动升降装置的作用下,方便了教师在分析讲解案例进行高度调节,所述滑动升降装置包括导滑轨4、支撑轨道5,所述固定架2中部具有导滑轨连接槽3,所述导滑轨连接槽3连接导滑轨4,所述导滑轨连接槽3左侧具有支撑轨道固定槽8,所述支撑轨道固定槽8内部连接支撑轨道5,所述支撑轨道5中部具有支撑固定孔9,所述支撑固定孔9右侧具有导滑轨配合槽10,所述导滑轨配合槽10连接导滑轨4左侧,所述导滑轨4内部具有导滑槽6,所述导滑槽6截面为弧形,所述导滑槽6连接滑动头7,所述滑动头7左端滑动头具有固定柱11,所述滑动头固定柱11穿过支撑固定孔9。
所述案例展示板1两端具有固定柱安装槽12,所述固定柱安装槽12连接滑动头固定柱11,所述固定柱安装槽12两侧具有定位槽13。
所述支撑轨道5左侧连接案例展示板1右侧,在支撑轨道的作用下,保证了滑动头固定在滑动过程中的平稳性。所述支撑轨道5左端两侧具有定位钉固定孔14,所述定位钉固定孔14连接定位钉15,所述定位钉15插入定位槽13中,将案例展示板调节到合适的位置后,通过定位钉进行锁紧定位,定位准定,这种经济学课程教学案例展示讲解板使用效果好,操作简单,调节方便。

Claims (1)

1.一种经济学课程教学案例展示讲解板,其特征是:包括案例展示板、固定架、滑动升降装置,所述案例展示板包括前展示板、后展示板,所述案例展示板两端通过滑动升降装置连接固定架,所述滑动升降装置包括导滑轨、支撑轨道,所述固定架中部具有导滑轨连接槽,所述导滑轨连接槽连接导滑轨,所述导滑轨连接槽左侧具有支撑轨道固定槽,所述支撑轨道固定槽内部连接支撑轨道,所述支撑轨道中部具有支撑固定孔,所述支撑固定孔右侧具有导滑轨配合槽,所述导滑轨配合槽连接导滑轨左侧,所述导滑轨内部具有导滑槽,所述导滑槽截面为弧形,所述导滑槽连接滑动头,所述滑动头左端滑动头具有固定柱,所述滑动头固定柱穿过支撑固定孔;所述案例展示板两端具有固定柱安装槽,所述固定柱安装槽连接滑动头固定柱,所述固定柱安装槽两侧具有定位槽;所述支撑轨道左侧连接案例展示板右侧,所述支撑轨道左端两侧具有定位钉固定孔,所述定位钉固定孔连接定位钉,所述定位钉插入定位槽中,通过定位钉进行锁紧定位,在滑动升降装置的作用下,进行高度调节。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107750724A (zh) * 2017-10-26 2018-03-06 无锡市三阳生态农业发展有限公司 一种可升降的花卉种植架

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