CN205848969U - 一种用于物理教学的工具箱 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种用于物理教学的工具箱,包括工具箱主体,所述工具箱主体的顶端设有箱盖,所述插杆与固定筒相匹配,所述推杆贯穿滑动筒的外壁与下压板相连,所述下压板与滑动筒滑动连接,所述保护盘的底端左右两侧均设有第二减震弹簧,所述第二减震弹簧的底端设有限位盘。该用于物理教学的工具箱,通过放置板向下运动,放置板带动保护盘向下运动,保护盘压动第二减震弹簧进行伸缩,第一减震弹簧对放置板的底端进一步进行减震,有效的避免了当工具箱掉落时,工具箱内部的教学用具出现破损的现象,通过固定装置可防止工具箱掉落时箱盖出现掉落的现象,避免放置板内部的教学用具出现损坏的现象。

Description

一种用于物理教学的工具箱
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种用于物理教学的工具箱。
背景技术
在日常的物理教学中需要使用到很多教学工具,平时工具大都散落在办公桌上,当使用要带走时,会很不方便,特别是要用到怕摔,因此要用到工具箱对教学工具进行放置,但现有的工具箱还存在问题,例如申请号为201420126824.9的专利,包括箱体和与箱体铰链连接的箱盖,箱体上表面开设有五个用于摆放物理教学用工具的仓体,仓体向上开口,仓体内侧壁上设置有用于照明的第一LED,箱盖上对应仓体位置开设有观察窗,仓体内部上设置有用于保护工具的缓冲层,观察窗下表面固定连接有防止工具在仓体内活动的固定板,尽管提升了存放的数量,但工具箱不具有减震的功能,当工具箱不小心掉落时,工具箱内部的教学工具会出现损坏的现象。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于物理教学的工具箱,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于物理教学的工具箱,包括工具箱主体,所述工具箱主体的顶端设有箱盖,所述工具箱主体的内部左右两侧均设有支撑板,所述支撑板的底端设有固定筒,所述工具箱主体的内部设有保护盘,所述保护盘的内部设有放置板,所述放置板的内部设有工具放置槽,所述放置板的左右两侧均设有连接杆,所述放置板的底端设有橡胶板,所述保护盘的左右两侧均设有滑动块,所述滑动块与工具箱主体滑动连接,所述滑动块的顶端设有插杆,所述插杆与固定筒相匹配,所述滑动块的底端设有连接件,所述连接件的底端设有第三减震弹簧,所述保护盘的底端设有下压件,所述工具箱主体内部底端左右两侧均设有滑动筒, 所述下压件的底端左右两侧均设有推杆,所述推杆贯穿滑动筒的外壁与下压板相连,所述下压板与滑动筒滑动连接,所述下压板的底端设有第一减震弹簧,所述保护盘的底端左右两侧均设有第二减震弹簧,所述第二减震弹簧的底端设有限位盘。
优选的,所述箱盖的左右两侧均设有固定装置,所述固定装置包括固定件,所述固定件的内部设有固定杆,所述固定杆贯穿固定件的外壁与限位销相连,所述固定杆的外部设有转动筒,所述转动筒与固定杆转动连接,所述转动筒的外侧设有转动杆,所述转动杆的外侧设有第一永磁铁块,所述工具箱主体的左右两侧均设有固定座,所述固定座的内部设有第二永磁铁块,所述第一永磁铁块与第二永磁铁块相匹配。
优选的,所述下压件的底端中心位置设有伸缩杆。
优选的,所述箱盖的表面设有观察窗。
优选的,所述箱盖的顶端设有手柄。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该用于物理教学的工具箱,通过放置板向下运动,放置板带动保护盘向下运动,保护盘压动第二减震弹簧进行伸缩,第二减震弹簧对放置板的底端进行减震,保护盘带动滑动块向下滑动,滑动块压动连接件向下运动,连接件压动第三减震弹簧进行伸缩,第三减震弹簧对放置板进行减震,同时保护盘压动下压件向下运动,下压件压动推杆向下运动,推杆压动下压板向下运动,下压板压动第一减震弹簧进行伸缩,第一减震弹簧对放置板的底端进一步进行减震,有效的避免了当工具箱掉落时,工具箱内部的教学用具出现破损的现象,通过固定装置可防止工具箱掉落时箱盖出现掉落的现象,避免放置板内部的教学用具出现损坏的现象。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型的固定装置结构示意图;
图3为本实用新型的工具放置槽结构示意图。
图中:1、手柄,2、箱盖,3、固定筒,4、固定装置,401、固定杆,402、转动筒,403、固定件,404、限位销,405、第一永磁铁块,406、固定座,407、第二永磁铁块,408、转动杆,5、观察窗,6、插杆,7、橡胶板,8、连接件,9、限位盘,10、滑动筒,11、第一减震弹簧,12、下压板,13、伸缩杆,14、下压件,15、推杆,16、工具箱主体,17、第二减震弹簧,18、第三减震弹簧,19、保护盘,20、滑动块,21、工具放置槽,22、支撑板,23、连接杆,24、放置板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种用于物理教学的工具箱,包括工具箱主体16,所述工具箱主体16的顶端设有箱盖2,所述箱盖2的顶端设有手柄1,通过手柄1可方便箱盖2的拿取,所述箱盖2的左右两侧均设有固定装置4,通过固定装置4可防止工具箱掉落时箱盖2出现掉落的现象,造成教学工具出现损坏的现象,所述固定装置4包括固定件403,所述固定件403的内部设有固定杆401,所述固定杆401贯穿固定件403的外壁与限位销404相连,通过限位销404可对固定杆401进行固定,所述固定杆401的外部设有转动筒402,通过转动筒4025可实现转动杆408的转动,所述转动筒402与固定杆401转动连接,所述转动筒402的外侧设有转动杆408,所述转动杆408的外侧设有第一永磁铁块405,所述工具箱主体16的左右两侧 均设有固定座406,所述固定座406的内部设有第二永磁铁块407,所述第一永磁铁块405与第二永磁铁块407相匹配,所述箱盖2的表面设有观察窗5,通过观察窗5可方便使用者观察工具箱内的教学工具,所述工具箱主体16的内部左右两侧均设有支撑板22,所述支撑板22的底端设有固定筒3,所述工具箱主体16的内部设有保护盘19,所述保护盘19的内部设有放置板24,所述放置板24的内部设有工具放置槽21,所述放置板24的左右两侧均设有连接杆23,所述放置板24的底端设有橡胶板7,通过橡胶板7可对放置板24的底端进行保护,防止放置板24产生震荡造成教学工具损坏,所述保护盘19的左右两侧均设有滑动块20,所述滑动块与工具箱主体16滑动连接,所述滑动块20的顶端设有插杆6,所述插杆6与固定筒3相匹配,所述滑动块20的底端设有连接件8,所述连接件8的底端设有第三减震弹簧18,所述保护盘19的底端设有下压件14,所述下压件14的底端中心位置设有伸缩杆13,通过伸缩杆13可增加下压件14下压时的稳定性,所述工具箱主体16内部底端左右两侧均设有滑动筒10,所述下压件14的底端左右两侧均设有推杆15,所述推杆15贯穿滑动筒10的外壁与下压板12相连,所述下压板12与滑动筒10滑动连接,所述下压板12的底端设有第一减震弹簧11,所述保护盘19的底端左右两侧均设有第二减震弹簧17,所述第二减震弹簧17的底端设有限位盘9。
当工具箱掉落时,放置板24向下运动,放置板24带动保护盘19向下运动,保护盘19压动第二减震弹簧17进行伸缩,第二减震弹簧17对放置板24的底端进行减震,保护盘19带动滑动块20向下滑动,滑动块20压动连接件8向下运动,连接件8压动第三减震弹簧18进行伸缩,第三减震弹簧18对放置板24进行减震,同时保护盘19压动下压件14向下运动,下压件14压动推杆15向下运动,推杆15压动下压板12向下运动,下压板12压动第一减震弹簧11进行伸缩,第一减震弹簧11对放置板24的底端进一步进行减震。 通过固定装置4可防止工具箱掉落时箱盖2出现掉落的现象,避免放置板24内部的教学用具出现损坏的现象。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种用于物理教学的工具箱,包括工具箱主体,其特征在于:所述工具箱主体的顶端设有箱盖,所述工具箱主体的内部左右两侧均设有支撑板,所述支撑板的底端设有固定筒,所述工具箱主体的内部设有保护盘,所述保护盘的内部设有放置板,所述放置板的内部设有工具放置槽,所述放置板的左右两侧均设有连接杆,所述放置板的底端设有橡胶板,所述保护盘的左右两侧均设有滑动块,所述滑动块与工具箱主体滑动连接,所述滑动块的顶端设有插杆,所述插杆与固定筒相匹配,所述滑动块的底端设有连接件,所述连接件的底端设有第三减震弹簧,所述保护盘的底端设有下压件,所述工具箱主体内部底端左右两侧均设有滑动筒,所述下压件的底端左右两侧均设有推杆,所述推杆贯穿滑动筒的外壁与下压板相连,所述下压板与滑动筒滑动连接,所述下压板的底端设有第一减震弹簧,所述保护盘的底端左右两侧均设有第二减震弹簧,所述第二减震弹簧的底端设有限位盘。
2.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的工具箱,其特征在于:所述箱盖的左右两侧均设有固定装置,所述固定装置包括固定件,所述固定件的内部设有固定杆,所述固定杆贯穿固定件的外壁与限位销相连,所述固定杆的外部设有转动筒,所述转动筒与固定杆转动连接,所述转动筒的外侧设有转动杆,所述转动杆的外侧设有第一永磁铁块,所述工具箱主体的左右两侧均设有固定座,所述固定座的内部设有第二永磁铁块,所述第一永磁铁块与第二永磁铁块相匹配。
3.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的工具箱,其特征在于:所述下压件的底端中心位置设有伸缩杆。
4.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的工具箱,其特征在于:所述箱盖的表面设有观察窗。
5.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的工具箱,其特征在于:所述箱盖的顶端设有手柄。
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