CN205434987U - 一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种促进儭童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，包括沙箱以及安装在所述沙箱内部的卡座，所述卡座顶端设置上盖，且所述上盖侧壁设置卡扣；所述沙箱侧壁设置第一凸块，且所述卡扣与所述第一凸块之间契合；所述卡座侧壁设置第二凸块，且所述卡座内部设置凹槽；所述第二凸块与所述沙箱侧壁卡合。本实用新型结构紧凑，体积小，内部设置多个不同的玩具卡槽，使父母在游戏中引导孩子，从不同的角度去观察孩子用玩具讲述的故事内容，这样能够帮助孩子提高换位思考的能力，提升孩子对他人的理解能力，沙箱内部设置沙子存放槽，方便父母设计相关的情境，在游戏中给孩子演示如何用成熟的语言表达自己的情绪。

Description

一种促进儭童心理发展的家庭沙盘游戏玩具

技术领域

本实用新型涉及一种沙盘游戏玩具，具体为一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，属于心里治疗辅助工具应用领域。

背景技术

随着科技的发展，治疗心理健康的工具越来越多，沙盘游戏疗法是目前兴起的一种心理治疗技术，是心理咨询师通过使用沙盘游戏治疗设备，陪伴来访者以游戏的方式解决心理问题的过程，这种治疗方法简便易行，而目前的在心理咨询室中使用的沙盘游戏治疗设备，由一个长72厘米，宽57厘米以及高为7厘米的内壁为天蓝色的木制沙箱，沙箱内平铺约2厘米厚沙子、一个高度约60厘米的沙箱支架、约5公斤沙子、上千个不同种类的玩具模型和一组玩具模型的陈列架组成，沙子本身就能够让人找到儿时的放松感受，这种技术依托沙子、水、沙盘和玩具为主体，心理咨询师通过理解、尊重、支持等心理咨询技术陪伴心理问题患者，为患者营造出一个安全的空间，在这个安全的空间里，患者将内心的矛盾冲突在无意识中通过沙子、水和玩具展现出来，促进自我意识的成长，心理问题得到疗愈，在家庭教育领域，理论普遍认为在幼儿的心理发展成长中，父母对孩子的理解、尊重、支持等非常重要，如果能够依托沙盘游戏治疗设备中的沙子和玩具，借由游戏的途径，就能够让父母比较容易做到理解、尊重和支持，减少父母对孩子的批评和说教，让孩子感受到理解尊重支持性的陪伴，就能够帮助孩子的心理成长和人格完善，但目前的沙盘游戏治疗设备存在很多不足之处，如目前使用的沙盘体积太过于庞大，一个沙箱要占据很大的地面空间，玩具陈列架要占据一个家用四门衣柜的位置；并且木制的沙箱，遇水容易变形开裂，水是沙盘游戏疗法中的一个要素，但木制的沙盘遇水经常会发生变形和开裂，带来困扰，玩具种类太多太庞杂，在家庭中需要比较大的空间来安置，沙盘游戏治疗设备主要是用于心理疾病的患者，需要较多的玩具种类才能更好地展现患者的内心世界，目前的沙盘成本比较昂贵，一套基本版的沙盘游戏治疗设备要5000元左右，一个普通家庭不可能把这一套产品搬到家里来使用，因此，针对上述问题提出一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型提供一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，包括沙箱以及安装在所述沙箱内部的卡座，所述卡座顶端设置上盖，且所述上盖侧壁设置卡扣；所述沙箱侧壁设置第一凸块，且所述卡扣与所述第一凸块之间契合；所述卡座侧壁设置第二凸块，且所述卡座内部设置凹槽；所述第二凸块与所述沙箱侧壁卡合。

作为本实用新型的一种优选技术方案，还包括卡槽和吸盘，所述沙箱顶端设置卡槽；所述凹槽内部设置吸盘。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述沙箱侧壁对称设置第一凸块，所述卡座对称设置第二凸块，且所述第二凸块与所述卡槽卡合。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述沙箱长为50cm，宽为39cm以及高为6cm。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述上盖横截面为梯形结构。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述卡扣与所述上盖之间滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述卡座内部设置若干个所述凹槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述上盖的高度大于所述卡座的高度。

本实用新型所达到的有益效果是：

1、结构紧凑，体积小，促进孩子的换位思考能力，内部设置多个不同的玩具卡槽，使父母在游戏中引导孩子，从不同的角度去观察孩子用玩具讲述的故事内容，这样能够帮助孩子提高换位思考的能力，提升孩子对他人的理解能力；

2、沙箱内部设置沙子存放槽，在游戏中，父母设计相关的情境，用玩具给孩子进行示范，在游戏中给孩子演示如何用成熟的语言表达自己的情绪，这样能够帮助孩子学会用语言表达自己的情绪体验，促进孩子的心理健康发展，父母和孩子共同进行游戏，父母引导出一个有人际冲突的情境，并在游戏中，演示给孩子如何化解这个冲突，这就有助于帮助孩子在内心中构建出一个解决冲突的行为模式，有助于孩子处理现实生活中与他人的冲突；

3、在沙箱内部放置多个不同的玩具，在游戏中，设置特定的游戏规则，就能够帮助化解孩子们之间的冲突，并且以表演和体验的方式，让孩子学习在社会规则中如何与他人和谐相处，父母可以做到更多地理解和尊重孩子的想法，在这样的自由和支持性的氛围中，孩子的创造性思维也就得到了发展，并且该种沙盘尺寸小，使用寿命久，价格低，有良好的经济效益和社会效益，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

在附图中：

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的整体安装结构示意图；

图3是本实用新型的卡槽内部结构示意图；

图中标号：1、上盖；2、卡扣；3、第一凸块；4、沙子存放槽；5、沙箱；6、第二凸块；7、卡座；8、凹槽；51、卡槽；81、吸盘。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例：如图1-3所示，本实用新型提供一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，包括沙箱5以及安装在所述沙箱5内部的卡座7，所述卡座7顶端设置上盖1，且所述上盖1侧壁设置卡扣2；所述沙箱5侧壁设置第一凸块3，且所述卡扣2与所述第一凸块3之间契合；所述卡座7侧壁设置第二凸块6，且所述卡座7内部设置凹槽8；所述第二凸块6与所述沙箱5侧壁卡合。

还包括卡槽51和吸盘81，所述沙箱5顶端设置卡槽51；所述凹槽8内部设置吸盘81，使放在凹槽8内部的玩具不会脱落。

所述沙箱5侧壁对称设置第一凸块3，所述卡座7对称设置第二凸块6，且所述第二凸块6与所述卡槽51卡合，方便使用者将玩具取下。

所述沙箱5长为50cm，宽为39cm以及高为6cm，结构更加紧凑。

所述上盖1横截面为梯形结构，使用方便。

所述卡扣2与所述上盖1之间滑动连接，卡合更加方便。

所述卡座7内部设置若干个所述凹槽8，放置多个不同的玩具。

所述上盖1的高度大于所述卡座7的高度，保证上盖1倒过来卡座7可以平稳的放置在上盖1内部，方便孩子更好地观察和选择游戏需要的玩具。

本实用新型在使用时，沙箱5选择天蓝色的塑料制品，象征着蓝色的天空和大海，具有促进孩子心理发展的广阔空间的意义，沙箱5的外侧壁，印有篱笆的纹饰，篱笆象征着受保护的空间，可以给孩子在游戏过程中展示自己的内心世界带来安全的感受，沙箱的尺寸为50*39*6厘米，将沙盘游戏疗法中的沙盘设备进行了按固定比例的缩小，另外一点，大约50*39厘米左右大小的沙盘，适合儿童的胳膊的长度，能够让孩子的手触及到沙盘的每个角落，能够让孩子产生对整个沙盘的足够的掌控感，对沙盘足够的掌控感是这个玩具促进孩子心理发展的一个重要技术特征，选用塑料材质，幼儿都喜欢玩水，并且水也是沙盘游戏疗法中必不可少的一个要素，采用环保的塑料制品能够满足这一需求；沙箱的盖子设计成屋顶形状，下面的沙箱是房屋的内部，在游戏中就引导着孩子对沙箱的想象，有助于孩子将沙箱5想象成自己内心世界的象征，这对孩子的心理发展有促进作用，玩具的选择，符合幼儿的心理发展特征，包含家庭人物、幼儿园和学校人物、常见的职业人物、流行的卡通人物、家庭场景、幼儿园场景、学校场景还有象征自我的十二生肖动物以及常见家庭宠物和植物，象征内心冲突的战争场景、保护和隔离、创伤主题等，这些玩具的分类基本涵盖了幼儿阶段内心世界的大部分内容。这样的几十个有代表性的玩具，就能满足幼儿展现内心世界的需求，也降低了购买成本，减少了空间占用，在沙盘游戏中，让孩子能够一目了然地看到需要的玩具是非常重要的，能够帮助孩子流畅地表达自己的内心世界，将这一套产品中的几十个玩具，分类摆放，用吸塑底座固定在玩具卡座上，放置在沙盘旁边的盖子上，进行游戏的时候，可以很方便地找到需要的玩具，沙子选用经过水洗的天然细沙或者70目左右石英砂，水洗的目的是防止在游戏过程中出现扬尘，选择70目左右的沙粒，是因为这样的细沙才能在加水后塑形，可以帮助孩子展示自己的内心世界，颗粒太大的沙子不易加水塑造各种形状，透明的盖子有助于让孩子一眼就能看到里面的丰富的玩具，吸引孩子的注意力；采用玩具卡座7的方式，将玩具分类固定在一个玩具卡座7上，既便于儿童在游戏时找到自己需要的玩具，也有助于在游戏结束后，孩子按照固定的卡座7和玩具的形状将玩具归回原位，锻炼孩子的耐心、认识不同形状以及规范整理的好习惯，在游戏时，可以将玩具箱的上盖1倒置在地面，将玩具卡座7平稳放置在盖子内，一来是节省了空间，二来是适当抬高了玩具的水平位置，便于孩子更好地观察和选择游戏需要的玩具。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (8)

1.一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，包括沙箱(5)以及安装在所述沙箱(5)内部的卡座(7)，其特征在于，所述卡座(7)顶端设置上盖(1)，且所述上盖(1)侧壁设置卡扣(2)；所述沙箱(5)侧壁设置第一凸块(3)，且所述卡扣(2)与所述第一凸块(3)之间契合；所述卡座(7)侧壁设置第二凸块(6)，且所述卡座(7)内部设置凹槽(8)；所述第二凸块(6)与所述沙箱(5)侧壁卡合。

2.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，还包括卡槽(51)和吸盘(81)，所述沙箱(5)顶端设置卡槽(51)；所述凹槽(8)内部设置吸盘(81)。

3.根据权利要求2所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述沙箱(5)侧壁对称设置第一凸块(3)，所述卡座(7)对称设置第二凸块(6)，且所述第二凸块(6)与所述卡槽(51)卡合。

4.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述沙箱(5)长为50cm，宽为39cm以及高为6cm。

5.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述上盖(1)横截面为梯形结构。

6.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述卡扣(2)与所述上盖(1)之间滑动连接。

7.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述卡座(7)内部设置若干个所述凹槽(8)。

8.根据权利要求1所述的一种促进儿童心理发展的家庭沙盘游戏玩具，其特征在于，所述上盖(1)的高度大于所述卡座(7)的高度。