CN205379110U - 一种学步玩具车 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学步玩具车，包括带有车轮的挡板，所述挡板中间设置扶手。所述挡板包括左挡板和右挡板，所述左挡板和右挡板的上端通过所述扶手固定连接。所述左挡板和右挡板的前端中间设置支架，所述左挡板和右挡板分别固定连接在支架两侧。所述左挡板和右挡板的后端外侧分别设置车轮。所述支架前端设置车轮。本实用新型结构简单，搬运和储存方便，安全性能高，儿童在使用过程中不会出现侧翻的现象。

Description

一种学步玩具车

技术领域

本实用新型涉及一种儿童用车，具体来说，涉及一种学步玩具车。

背景技术

儿童的学步玩具车是帮助儿童学会行走的一种工具，解决了保证儿童安全的情况下更快的学会走路的难题，被越来越多的父母所亲睐。目前市场上的学步玩具车结构复杂，移动和存放不方便。同时现有技术中的学步玩具车一般为方形，存在容易发生侧翻的安全隐患。

发明内容

本实用新型要解决的是现有学步玩具车结构复杂，不方便搬运和储存，以及安全性能不高的问题。

为实现上述技术目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种学步玩具车，包括带有车轮的挡板，所述挡板中间设置扶手。

进一步的，所述挡板包括左挡板和右挡板，所述左挡板和右挡板的上端通过所述扶手固定连接。

进一步的，所述左挡板和右挡板的前端中间设置支架，所述左挡板和右挡板分别固定连接在支架两侧。

进一步的，所述左挡板和右挡板的后端外侧分别设置车轮。

进一步的，所述支架前端设置车轮。

优选的，所述挡板为三角形结构。

优选的，所述支架为梯形。

本实用新型的有益效果：通过设置扶手、带车轮的挡板和支架，从而使得本实用新型结构简单，搬运和储存方便。同时，由于本实用新型的整体结构为三角形，比方形学步玩具车稳定，安全性能高，儿童在使用过程中不会出现侧翻的现象。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的正面结构示意图;

图2是根据本实用新型实施例所述的俯视图。

图中：

1、车轮；2、扶手；3、左挡板；4、右挡板；5、支架。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1和图2所示，根据本实用新型实施例所述的一种学步玩具车，包括带有车轮1的挡板，所述挡板中间设置扶手2。

在一个实施例中，所述挡板包括左挡板3和右挡板4，所述左挡板3和右挡板4的上端通过所述扶手2固定连接。

在一个实施例中，所述左挡板3和右挡板4的前端中间设置支架5，所述左挡板3和右挡板4分别固定连接在支架5两侧。

在一个实施例中，所述左挡板3和4右挡板的后端外侧分别设置车轮1。

在一个实施例中，所述支架5前端设置车轮1。

在一个实施例中，所述挡板为三角形结构。

在一个实施例中，所述支架5为梯形。

由于上述技术方案的运用，本发明与现有技术相比具有下列优点：结构简单，搬运和储存方便。整体结构为三角形设计，比方形学步玩具车稳定，安全性能高，儿童在使用过程中不会出现侧翻的现象。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种学步玩具车，其特征在于：包括带有若干车轮并且对称设置的挡板，所述挡板中间设置扶手；所述挡板包括左挡板和右挡板，所述左挡板和右挡板的上端通过所述扶手固定连接；所述左挡板和右挡板的前端中间设置支架，所述左挡板和右挡板分别固定连接在支架两侧；所述左挡板和右挡板的后端外侧分别设置车轮。

2.根据权利要求1所述的学步玩具车，其特征在于：所述支架前端设置车轮。

3.根据权利要求1所述的学步玩具车，其特征在于：所述挡板为三角形结构。

4.根据权利要求1或2所述的学步玩具车，其特征在于：所述支架为梯形。