CN205364904U - 法学专业教学档案箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了法学专业教学档案箱，涉及一种办公用品，具体涉及一种法学专业教学档案箱。包括箱体，条形支撑体，上盖，前侧盖，拉手，折页；在所述箱体前侧开口位置设置有前侧盖；前侧盖下边沿通过折页与箱体连接，前侧盖外侧面中间设置有拉手，箱体下面左右边沿位置分别有向下的凸沿；条形支撑体上面有前后贯通的凹槽，条形支撑体下面外侧边沿有挡板；至少两个箱体自下而上叠加放置，上下箱体左右侧连接位置设置有条形支撑体，上面箱体的凸沿嵌入于条形支撑体的凹槽中，条形支撑体下面的挡板扣在上盖外侧将上下箱体固定。本实用新型解决了当档案比较多时需要把上层取下，才能取下层箱中的档案，使用不方便的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种办公用品，具体涉及一种法学专业教学档案箱。
背景技术
法学专业是培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。中国专利文献CN204414875U公开了一种人力资源档案箱，包括箱体和箱盖，所述箱体内由多块隔板分隔成多个档案槽；每个档案槽对应的所述箱体一外侧壁上设有一标签套；每个档案槽对应的所述箱体一侧设有一用于推抵档案的推压装置。从而在将各个档案分类存放的可以通过压板推压支撑，防止其滑到散落。
但上述专利存在缺点是当档案比较多时需要把上层取下，才能取下层箱中的档案，使用不方便。
实用新型内容
本实用新型提供法学专业教学档案箱，本实用新型解决了当档案比较多时需要把上层取下，才能取下层箱中的档案，使用不方便的问题。
为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案：法学专业教学档案箱，包括箱体、条形支撑体、上盖、前侧盖、拉手和折页；箱体上面开口位置与上盖相互配合；在所述箱体前侧开口位置设置有前侧盖；前侧盖下边沿通过折页与箱体连接，前侧盖外侧面中间设置有拉手，箱体下面左右边沿位置分别有向下的凸沿；条形支撑体上面有前后贯通的凹槽，条形支撑体下面外侧边沿有挡板；至少两个箱体自下而上叠加放置，上下箱体左右侧连接位置设置有条形支撑体，上面箱体的凸沿嵌入于条形支撑体的凹槽中，条形支撑体下面的挡板扣在上盖外侧将上下箱体固定。
本实用新型的优点有：可以将箱体叠加放置，箱体形成档案柜式结构，可以自由组合；拿取档案方便，提高工作效率。通过将箱体连接结构稳定，箱体放置有条理性，更美观。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图；
图2是条形支撑体结构示意图；
图3是本实用新型使用状态图。
图中符号说明：箱体1，条形支撑体2，上盖3，前侧盖4，拉手5，折页6，凹槽7，挡板8，凸沿9。
具体实施方式
下面用最佳的实施例对本实用新型做详细的说明。
如图1-3所示，法学专业教学档案箱，包括箱体1、条形支撑体2、上盖3、前侧盖4、拉手5和折页6；箱体1上面开口位置与上盖3相互配合；在所述箱体1前侧开口位置设置有前侧盖4；前侧盖4下边沿通过折页6与箱体1连接，前侧盖4外侧面中间设置有拉手5，前侧盖4两侧与箱体1之间可以设置有卡扣；箱体1下面左右边沿位置分别有向下的凸沿9；条形支撑体2上面有前后贯通的凹槽7，条形支撑体2下面外侧边沿有挡板8；至少两个箱体1自下而上叠加放置，上下箱体左右侧连接位置设置有条形支撑体2，上面箱体的凸沿9嵌入于条形支撑体2的凹槽7中，条形支撑体2下面的挡板8扣在上盖3外侧将上下箱体固定。
使用时打开前侧盖4，将要保管的档案放入。上下箱体1通过条形支撑体2固定在一起结构稳定。档案分类和拿取方便。使档案箱整体变得更有条理性，更美观。本实用新型所有部件的材料均是塑料。
最后应说明的是：显然，上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引申出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型的保护范围之中。
Claims (1)
1.法学专业教学档案箱，其特征在于，包括箱体、条形支撑体、上盖、前侧盖、拉手和折页；箱体上面开口位置与上盖相互配合；在所述箱体前侧开口位置设置有前侧盖；前侧盖下边沿通过折页与箱体连接，前侧盖外侧面中间设置有拉手，箱体下面左右边沿位置分别有向下的凸沿；条形支撑体上面有前后贯通的凹槽，条形支撑体下面外侧边沿有挡板；至少两个箱体自下而上叠加放置，上下箱体左右侧连接位置设置有条形支撑体，上面箱体的凸沿嵌入于条形支撑体的凹槽中，条形支撑体下面的挡板扣在上盖外侧将上下箱体固定。
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Applications Claiming Priority (1)
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Family Applications (1)
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Country Status (1)
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2016
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