CN205233299U - 一种生物教学用树叶标本快速制作箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种生物教学用树叶标本快速制作箱,包括箱体和箱盖,所述箱盖盖于箱体的顶部,所述箱体的底部均布有若干个排风口,所述箱体的底面自下而上摆放有下吸水纸、树叶和上吸水纸,所述箱体的底面上固定有滑杆,所述滑杆垂直于箱体的底面,所述滑杆上套接有能沿滑杆上下滑动的滑板,所述滑板上均布有若干个通风孔,所述滑板上固定有第一把手,所述箱盖上设有若干个微型风扇,所述箱盖的侧面设有开关按钮,所述箱盖上还连接有电源线,若干个微型风扇并联后与电源线和开关按钮相串联,所述箱体上还设有悬挂杆。本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)制作速度大大提高。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种生物教学装置,特别是一种生物教学用树叶标本快速制作箱。
背景技术
树叶标本是一种常见的生物学标本,在中学生物课的教学过程中,授课老师通常会亲手制作和展示一些树叶标本,以增强学生的学习兴趣,由于没有专门的树叶标本制作工具,因此在制作树叶标本的过程中,只能通过自然晾干的方式进行树叶标本的制作,往往需要几天甚至十几天的时间,制作速度慢,不能满足生物教学的需要。
发明内容
本实用新型要解决的问题是:提供一种结构简单、能快速制作树叶标本的生物教学用树叶标本快速制作箱。
为了解决上述问题,本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,包括箱体和箱盖,所述箱盖盖于箱体的顶部,所述箱体的底部均布有若干个排风口,所述箱体的底面自下而上摆放有下吸水纸、树叶和上吸水纸,所述箱体的底面上固定有滑杆,所述滑杆垂直于箱体的底面,所述滑杆上套接有能沿滑杆上下滑动的滑板,所述滑板上均布有若干个通风孔,所述滑板上固定有第一把手,所述箱盖上设有若干个微型风扇,所述箱盖的侧面设有开关按钮,所述箱盖上还连接有电源线,若干个微型风扇并联后与电源线和开关按钮相串联,所述箱体上还设有悬挂杆。
为了提高箱体内的温度,进一步提高树叶脱水的速度,本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,所述箱盖的底面上固定有一个小功率的白炽灯,所述白炽灯与开关按钮和电源线相串联。
为了便于取放箱盖,本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,所述箱盖上固定有第二把手。
本实用新型取得的有益效果是:(1)结构简单;(2)制作树叶标本的时候,首先将箱盖打开,在箱体的底部铺设一层下吸水纸,然后将树叶平放在下吸水纸上,之后在树叶的上方铺设一层上吸水纸,抓紧第一把手,向下沿滑杆滑动滑板,利用滑板将上吸水纸、树叶和下吸水纸压牢,再将箱盖盖于箱体上,并通过悬挂杆将整个箱体悬挂起来,最后将电源线与电源相连,按下开关按钮,启动微型风扇,在微型风扇的吹动下,会大大加快箱体内空气的流通速度,从而快速的将树叶中的水分脱干,树叶中脱出的水分,可通过上吸水纸和下吸水纸吸收;(3)箱体的底面上固定有一个小功率的白炽灯,白炽灯与开关按钮和电源线相串联,按下开关按钮的同时,白炽灯会被启动,由于白炽灯能发出较大的热量,因而能提高箱体内的温度,进一步加快树叶中水分的脱出,进而进一步提高树叶标本的制作速度,与现有自然晾干式的树叶标本的制作方式相比,制作速度大大提高;(4)滑板上均布有若干个通风孔,箱体的底部均布有若干个排风口,因而能进一步提高箱体内的空气流通速度;(5)箱盖上固定有第二把手,便于取放箱盖。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中:1、箱体,2、滑板,3、通风孔,4、第一把手,5、开关按钮,6、第二把手,7、微型风扇,8、白炽灯,9、箱盖,10、电源线,11、排风口,12、下吸水纸,13、树叶,14、上吸水纸,15、悬挂杆,16、滑杆。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,包括箱体1和箱盖9,所述箱盖9盖于箱体1的顶部,所述箱体1的底部均布有若干个排风口11,所述箱体1的底面自下而上摆放有下吸水纸12、树叶13和上吸水纸14,所述箱体1的底面上固定有滑杆16,所述滑杆16垂直于箱体1的底面,所述滑杆16上套接有能沿滑杆16上下滑动的滑板2,所述滑板2上均布有若干个通风孔3,所述滑板2上固定有第一把手4,所述箱盖9上设有若干个微型风扇7,所述箱盖9的侧面设有开关按钮5,所述箱盖9上还连接有电源线10,若干个微型风扇7并联后与电源线10和开关按钮5相串联,所述箱体1上还设有悬挂杆15;所述箱盖1的底面上固定有一个小功率的白炽灯8,所述白炽灯8与开关按钮5和电源线10相串联;所述箱盖9上固定有第二把手6。
本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,结构简单,制作树叶标本的时候,首先将箱盖9打开,在箱体1的底部铺设一层下吸水纸12,然后将树叶13平放在下吸水纸12上,之后在树叶13的上方铺设一层上吸水纸14,抓紧第一把手4,向下沿滑杆16滑动滑板2,利用滑板2将上吸水纸14、树叶13和下吸12水纸压牢,再将箱盖9盖于箱体1上,并通过悬挂杆15将整个箱体1悬挂起来,最后将电源线10与电源相连,按下开关按钮5,启动微型风扇7,在微型风扇7的吹动下,会大大加快箱体1内空气的流通速度,从而快速的将树叶13中的水分脱干,树叶13中脱出的水分,可通过上吸水纸14和下吸水纸12吸收。
本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,箱体1的底面上固定有一个小功率的白炽灯8,白炽灯8与开关按钮5和电源线10相串联,按下开关按钮5的同时,白炽灯8会被启动,由于白炽灯8能发出较大的热量,因而能提高箱体1内的温度,进一步加快树叶13中水分的脱出,进而进一步提高树叶标本的制作速度,与现有自然晾干式的树叶标本的制作方式相比,制作速度大大提高。
本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,滑板2上均布有若干个通风孔3,箱体1的底部均布有若干个排风口11,因而能进一步提高箱体1内的空气流通速度。
本实用新型的生物教学用树叶标本快速制作箱,箱盖9上固定有第二把手6,便于取放箱盖9。
Claims (3)
1.一种生物教学用树叶标本快速制作箱,其特征在于:包括箱体(1)和箱盖(9),所述箱盖(9)盖于箱体(1)的顶部,所述箱体(1)的底部均布有若干个排风口(11),所述箱体(1)的底面自下而上摆放有下吸水纸(12)、树叶(13)和上吸水纸(14),所述箱体(1)的底面上固定有滑杆(16),所述滑杆(16)垂直于箱体(1)的底面,所述滑杆(16)上套接有能沿滑杆(16)上下滑动的滑板(2),所述滑板(2)上均布有若干个通风孔(3),所述滑板(2)上固定有第一把手(4),所述箱盖(9)上设有若干个微型风扇(7),所述箱盖(9)的侧面设有开关按钮(5),所述箱盖(9)上还连接有电源线(10),若干个微型风扇(7)并联后与电源线(10)和开关按钮(5)相串联,所述箱体(1)上还设有悬挂杆(15)。
2.根据权利要求1所述的生物教学用树叶标本快速制作箱,其特征在于:所述箱盖(1)的底面上固定有一个小功率的白炽灯(8),所述白炽灯(8)与开关按钮(5)和电源线(10)相串联。
3.根据权利要求1所述的生物教学用树叶标本快速制作箱,其特征在于:所述箱盖(9)上固定有第二把手(6)。
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