CN205230379U - 一种基于物联网的多媒体教学设备 - Google Patents
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Abstract
一种基于物联网的多媒体教学设备，包括主控机，主控机通过以太网连接无线路由器，所述无线路由器通过有线或者无线连接红外接收器，所述红外接收器与遥控笔配对使用，所述无线路由器还通过无线方式连接多个智能插座和多媒体设备，所述智能插座连接教室辅助设备。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备，尤其是涉及一种基于物联网的多媒体教学设备。
背景技术
多媒体教学是沿着两条不同线索发展而来：一条是以模型、图表及基于视听技术的投影、幻灯、录音、录像等视听媒体及其组合(复合媒体)为特征的视听教学，它虽然强调以“视听”取代“静听”，但从根本上说，这种视听教学是认同传统课堂教学的；另一条是在程序教学基础上发展而来的计算机辅助教学，其初衷是实施个别化教学，但目前也只是粗放式、零散式的多媒体用于教学，最多加上一个校园局域网。传统多媒体控制系统，一般只集成视频切换和简单的手动电源控制。此如威科姆科技公司，上海五指峰企业提供的班班通一体机，虽然集成了先进的短焦投影仪，电子白板等，但是也只是仅仅是将多媒体切换的中控和PC机集成在一起，没有将多媒体教学系统、互联网技术、先进的计算机辅助教学系统和新近出现的物联网技术进行深度结合，没有实现真正意义的互动性、网络化教学和智能化管理各种教学设备，提高教学质量和效率。
实用新型内容
为了克服上述技术问题，本实用新型提供了一种基于物联网的多媒体教学设备，采用的技术方案如下：
一种基于物联网的多媒体教学设备，包括主控机，主控机通过以太网连接无线路由器，所述无线路由器通过有线或者无线连接红外接收器，所述红外接收器与遥控笔配对使用，所述无线路由器还通过无线方式连接多个智能插座和多媒体设备，所述智能插座连接教室辅助设备。
进一步的，所述智能插座、红外接收器和多媒体设备分别具有独立的IP地址，所述独立的IP地址数据存储于主控机中。
进一步的，所述教室辅助设备为电动窗帘、室内灯光和风机。
进一步的，所述主控机与互联网连接。
采用上述装置，可以实现真正意义的互动性、网络化教学和智能化管理各种教学设备，提高教学质量和效率。
附图说明
图1为一种基于物联网的多媒体教学设备的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示一种基于物联网的多媒体教学设备，包括与互联网连接的主控机，主控机通过以太网连接无线路由器，所述无线路由器通过有线或者无线连接红外接收器，所述红外接收器与遥控笔配对使用，所述无线路由器还通过无线方式连接多个智能插座和多媒体设备，所述智能插座连接教室辅助设备，所述教室辅助设备为电动窗帘、室内灯光和风机，所述智能插座、红外接收器和多媒体设备分别具有独立的IP地址，所述独立的IP地址数据存储于主控机中。
以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，熟悉本领域的技术人员在本实用新型揭露的范围内，可轻易想到的变化，都应涵盖在实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种基于物联网的多媒体教学设备，其特征是包括主控机，主控机通过以太网连接无线路由器，所述无线路由器通过有线或者无线连接红外接收器，所述红外接收器与遥控笔配对使用，所述无线路由器还通过无线方式连接多个智能插座和多媒体设备，所述智能插座连接教室辅助设备。
2.如权利要求1所述的一种基于物联网的多媒体教学设备，其特征是所述智能插座、红外接收器和多媒体设备分别具有独立的IP地址，所述独立的IP地址数据存储于主控机中。
3.如权利要求1或2所述的一种基于物联网的多媒体教学设备，其特征是所述教室辅助设备为电动窗帘、室内灯光和风机。
4.如权利要求1或2所述的一种基于物联网的多媒体教学设备，其特征是所述主控机与互联网连接。
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