CN205211279U - 一种电解质导电演示教具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种电解质导电演示教具,包括底座、支架A、挡板、横杆A、电流表A、横杆B、悬浮球、鼓风机、支架B、小灯泡、电流表B、碳棒、烧杯、电源、开关和隔板;所述底座上设有支架A、支架B和电源;所述电流表A安装在支架A上;所述电流表B安装在支架B上;所述挡板、横杆A和横杆B都是连接在支架A和支架B之间;所述挡板上用于放置烧杯;所述横杆A上连接有四根碳棒,且横杆A可以在支架上,上下移动;所述横杆B上安装有两个鼓风机;所述鼓风机端口处放置有悬浮球,鼓风机上设有小灯泡;所述隔板为横杆A在支架上的下极限位置;所述电源、开关、碳棒、电流表、鼓风机和小灯泡通过导线连接。

Description

一种电解质导电演示教具
技术领域
本实用新型涉及一种化学教具,具体是一种电解质导电演示教具。
背景技术
在中学化学物质在水溶液的行为教学中,常要验证电解质加入水中形成的电解质溶液的导电能力,并通过实验判断各种不同的电解质溶液的导电能力的强弱;目前的装置存在的缺点是:在做多种电解质溶液的导电能力实验时,需要多套装置,比较分散,不便于携带,每套装置需要分别接入电源,实验不能同时进行,而且如要多个电源插孔,增加了成本。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种电解质导电演示教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种电解质导电演示教具,包括底座、支架A、挡板、横杆A、电流表A、横杆B、悬浮球、鼓风机、支架B、小灯泡、电流表B、碳棒、烧杯、电源、开关和隔板;所述底座上设有支架A、支架B和电源;所述电流表A安装在支架A上;所述电流表B安装在支架B上;所述挡板、横杆A和横杆B都是连接在支架A和支架B之间;所述横杆A上连接有四根碳棒;所述横杆B上安装有两个鼓风机;所述鼓风机端口处放置有悬浮球,鼓风机上设有小灯泡。
作为本实用新型进一步的方案:所述支架上设有轨道。
作为本实用新型进一步的方案:所述横杆A能在支架上上下移动。
作为本实用新型进一步的方案:所述隔板为横杆A在支架上移动的下极限位置。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型装置集中、便于携带,多种溶液实验可以同时进行,且实验结果可以通过电流表、小灯泡以及悬浮球的高度来观察,增加了实验的准确性,同时也增加了实验的趣味性,提高学生学习的积极性。
附图说明
图1为电解质导电演示教具的结构示意图。
图2为电解质导电演示教具中横杆A的结构示意图。
图3为电解质导电演示教具中横杆B的结构示意图。
图4为电解质导电演示教具中支架的结构示意图。
图中:1-底座,2-支架A,3-挡板,4-横杆A,5-电流表A,6-横杆B,7-悬浮球,8-鼓风机,9-支架B,10-小灯泡,11-电流表B,12-碳棒,13-烧杯,14-电源,15-开关,16-隔板。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1-4,一种电解质导电演示教具,包括底座1、支架A2、挡板3、横杆A4、电流表A5、横杆B6、悬浮球7、鼓风机8、支架B9、小灯泡10、电流表B11、碳棒12、烧杯13、电源14、开关15和隔板16;所述底座1上设有支架A2、支架B9和电源14;所述电流表A5安装在支架A2上;所述电流表B11安装在支架B6上;所述挡板3、横杆A4和横杆B6都是连接在支架A2和支架B9之间;所述挡板2上用于放置烧杯13;所述横杆A4上连接有四根碳棒12,且横杆A4可以在支架上,上下移动;所述横杆B6上安装有两个鼓风机8;所述鼓风机8端口处放置有悬浮球7,鼓风机8上设有小灯泡10;所述隔板16为横杆A4在支架上的下极限位置;所述电源14、开关15、碳棒12、电流表、鼓风机8和小灯泡10通过导线连接。
当开关按下时,整个线路通电,通过观察电流表A5和电流表B11显示电流的大小,小灯泡10的亮弱以及悬浮球7悬浮的高度来比较两个电解质的导电性的强弱。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims (4)

1.一种电解质导电演示教具,包括底座、支架A、挡板、横杆A、电流表A、横杆B、悬浮球、鼓风机、支架B、小灯泡、电流表B、碳棒、烧杯、电源、开关和隔板;其特征在于,所述底座上设有支架A、支架B和电源;所述电流表A安装在支架A上;所述电流表B安装在支架B上;所述挡板、横杆A和横杆B都是连接在支架A和支架B之间;所述横杆A上连接有四根碳棒;所述横杆B上安装有两个鼓风机;所述鼓风机端口处放置有悬浮球,鼓风机上设有小灯泡。
2.根据权利要求1所述的电解质导电演示教具,其特征在于,所述支架上设有轨道。
3.根据权利要求1所述的电解质导电演示教具,其特征在于,所述横杆A能在支架上上下移动。
4.根据权利要求1所述的电解质导电演示教具,其特征在于,所述隔板为横杆A在支架上移动的下极限位置。
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