CN205180830U - 艺术设计教学用展示架 - Google Patents

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王静
杨昱
宋会平
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Zhengzhou Technical College
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Zhengzhou Technical College
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Abstract

本实用新型涉及一种艺术设计教学用展示架,包括展示板、调节臂、连接杠、支撑杆,相互对应的两个支撑杆通过连接杠固定连接形成支撑架,展示板两侧中部通过支撑臂铰接在两支撑杆上端;两支撑杆下部均向展示板方向折弯形成支撑架底座;展示板两侧下端铰接有调节臂,调节臂末端内侧设有连接柱,支撑杆中部对应所述连接柱设有若干连接孔;调节臂上设有对应连接柱的横向容纳槽,连接柱与容纳槽底部端面之间设有弹簧;展示板背面设有容纳箱;将支撑架下端折弯形成支撑架底座,结构简单,外形美观;支撑杆上设有若干连接孔,通过调节臂与不同连接孔的配合进行展示板角度调节,使装置使用更加方便。

Description

艺术设计教学用展示架
技术领域
本实用新型涉及一种教学器材,具体涉及一种用于艺术设计教学的艺术设计教学用展示架。
背景技术
目前,艺术设计教学展示支架多为固定展示架,无法调节角度来满足展示需要,给教师教学带来了很多不便;由于艺术设计教学中需要展示的图片较多,一般展示架不能满足多幅图片的展示需要,并且现有的展示架较为复杂,使用较为繁琐,不能够提高教师的教学效率。
实用新型内容
为了解决上述问题,提供一种结构简单,操作方便的新型展示架,本实用新型设计了一种艺术设计教学用展示架。
本实用新型的具体技术内容为:一种艺术设计教学用展示架,包括展示板、调节臂、连接杠、支撑杆,相互对应的两个支撑杆通过连接杠固定连接形成支撑架,展示板两侧中部通过支撑臂铰接在两支撑杆上端;两支撑杆下部均向展示板方向折弯形成支撑架底座;展示板两侧下端铰接有调节臂,调节臂末端内侧设有连接柱,支撑杆中部对应所述连接柱设有若干连接孔;调节臂上设有对应连接柱的横向容纳槽,连接柱与容纳槽底部端面之间设有弹簧;展示板背面设有容纳箱。
支撑杆与支撑架底座之间的夹角为60度;展示板为金属材质,展示板前端面上吸附有固定磁铁。
本实用新型的有益技术效果为:将支撑架下端折弯形成支撑架底座,结构简单,外形美观;支撑杆上设有若干连接孔,通过调节臂与不同连接孔的配合进行展示板角度调节,使装置使用更加方便。
附图说明
附图1为本实用新型结构简图;
附图2为调节臂结构简图。
图中1为展示板、2为容纳箱、3为支撑杆、4为连接孔、5为连接柱、6为调节臂、7为连接杠、8为弹簧、9为支撑架底座。
具体实施方式
一种艺术设计教学用展示架,参见附图1-2:包括展示板1、调节臂6、连接杠7、支撑杆3,相互对应的两个支撑杆3通过连接杠7固定连接形成支撑架,展示板1两侧中部通过支撑臂铰接在两支撑杆3上端;两支撑杆3下部均向展示板1方向折弯形成支撑架底座9;展示板1两侧下端铰接有调节臂6,调节臂6末端内侧设有连接柱5,支撑杆3中部对应所述连接柱5设有若干连接孔4;调节臂6上设有对应连接柱5的横向容纳槽,连接柱5与容纳槽底部端面之间设有弹簧8;展示板1背面设有容纳箱2。
支撑杆3与支撑架底座9之间的夹角为60度;展示板1为金属材质,展示板1前端面上吸附有固定磁铁。
将支撑架下端折弯形成支撑架底座9,结构简单,外形美观;支撑杆3上设有若干连接孔4,通过调节臂6与不同连接孔4的配合进行角度调节,使用更加方便;画板背部设有容纳箱2收容展示图片,满足多幅图片的展示需要,提高教学质量;待展示图片通过磁铁固定在展示板1上,能够提高老师更换图片的速度,提高教学效率;连接柱5通过弹簧8设置在调节臂6上,便于连接柱5与支撑杆3连接孔4的装配。

Claims (2)

1.一种艺术设计教学用展示架,包括展示板、调节臂、连接杠、支撑杆,其特征是:相互对应的两个支撑杆通过连接杠固定连接形成支撑架,展示板两侧中部通过支撑臂铰接在两支撑杆上端;两支撑杆下部均向展示板方向折弯形成支撑架底座;展示板两侧下端铰接有调节臂,调节臂末端内侧设有连接柱,支撑杆中部对应所述连接柱设有若干连接孔;调节臂上设有对应连接柱的横向容纳槽,连接柱与容纳槽底部端面之间设有弹簧;展示板背面设有容纳箱;展示板为金属材质,展示板前端面上吸附有固定磁铁。
2.根据权利要求1所述一种艺术设计教学用展示架,其特征是:支撑杆与支撑架底座之间的夹角为60度。
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