CN205140335U - 一种演示电表 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种演示电表，包括壳体，所述壳体上设置有固定凹腔，所述固定凹腔内设置有磁性件，所述磁性件嵌于固定凹腔内。本实用新型的目的在于提供一种演示电表，其优点在于该演示电表可随意固定于铁质黑板、墙壁表面，固定、拿取都很方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学仪器，更具体地说它渉及一种演示电表。
背景技术
演示电表主要用于教学演示，普通的演示电表直接通过底座放置在教学台上向学生展示，但限于教学台的高度较低，导致后排的学生很多时候看不见演示电表，影响教学质量。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种演示电表，其优点在于该演示电表可随意固定于铁质黑板、墙壁表面，固定、拿取都很方便。
为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：
一种演示电表，包括壳体，所述壳体，所述壳体上设置有固定凹腔，所述固定凹腔内设置有磁性件，所述磁性件嵌于固定凹腔内。
通过采用上述技术方案，使得教师在讲课时能够直接将演示电表通过壳体的磁性件固定吸附于带有磁性的黑板上，如铁质的黑板，这样不仅使用方便，而且能够充分利用黑板的特性保证学生都能看见演示电表，保证教学质量。
本实用新型进一步设置为：所述壳体具有底壁和侧壁，所述固定凹槽分布于底壁的各个边角，所述底壁设置有固定缺口。
通过采用上述技术方案，固定缺口的设置是为了增加壳体其他的安装方式，使得演示电表在没有磁性的的表面上也能够有部位可以依靠钉子之类的凸件固定住自身。
本实用新型进一步设置为：所述固定缺口由底壁至侧壁开通。
通过采用上述技术方案，使得该固定缺口由底壁延伸至侧壁，在底壁上由固定缺口而形成的面，成为了使用人员施力拿捏位于黑板上壳体的一种方式，所以这样设置使得该固定缺口具有两种效果。
本实用新型进一步设置为：所述固定缺口呈方槽状。
通过采用上述技术方案，使得固定缺口呈方槽状，呈方槽状的特点在于有棱有角，使得壳体更加固定效果更加好。
本实用新型进一步设置为：所述磁性件呈环形，且配设有固定件，所述固定件贯穿磁性件将其固定于凹腔。
通过采用上述技术方案，使得磁性件更加稳定、牢靠地固定于凹腔。
下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
附图说明
图1为本实用新型演示电表实施例的结构示意图；
图2为本实用新型演示电表另一视角的结构示意图。
附图标记：1、壳体；11、底壁；12、侧壁；2、固定凹腔；3、固定缺口；4、磁性件；5、固定件。
具体实施方式
参照附图1至附图2对本实用新型演示电表实施例做进一步说明。
一种演示电表，包括壳体1，所述壳体1，所述壳体1上设置有固定凹腔2，所述固定凹腔2内设置有磁性件4，所述磁性件4嵌于固定凹腔2内。这样使得教师在讲课时能够直接将演示电表通过壳体1的磁性件4固定吸附于铁质黑板上，这样不仅使用方便，而且能够充分利用铁质黑板的特性保证学生都能看见演示电表，保证教学质量。
所述壳体1具有底壁11和侧壁12，所述固定凹槽分布于底壁11的各个边角，所述底壁11设置有固定缺口3，固定缺口3的设置是为了增加壳体1其他的安装方式，使得演示电表在没有磁性的的表面上也能够有部位可以依靠钉子之类的凸件固定住自身。
所述固定缺口3由底壁11至侧壁12开通。这样使得该固定缺口3由底壁11延伸至侧壁12，在底壁11上由固定缺口3而形成的面，成为了使用人员施力拿捏位于铁质黑板上的壳体1的一种方式，所以这样设置使得该固定缺口3具有两种效果。所述固定缺口3呈方槽状，呈方槽状的特点在于有棱有角，使得壳体1更加固定效果更加好。
所述磁性件4呈环形，且配设有固定件5，所述固定件5贯穿磁性件4将其固定于凹腔2。这样磁性件4更加稳定、牢靠地固定于凹腔2。
操作步骤：先将磁性件4放入固定凹腔2，再将壳体1贴放在带有磁性的黑板上即可，如铁质的黑板，当然也可以固定在普通的演示木板上，但需要在演示木板上设置凸件，如来条形的凸块或者钉子等凸件即可。若本实用新型固定于黑板上时，使用人员想要拿下来，只需单手掐住壳体1上的固定缺口3，即可借助固定缺口3轻易拿住固定底座。所述磁性件4可以为圆饼形、方形、长条形、三角形等各种形状，只要与固定凹腔2相卡接适配就可以，优选的采用圆饼形，所述磁性件4可采用强力吸铁磁。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种演示电表，包括壳体，所述壳体上设置有固定凹腔，其特征在于：所述固定凹腔内设置有磁性件，所述磁性件嵌于固定凹腔内。
2.根据权利要求1所述的一种演示电表，其特征在于：所述壳体具有底壁和侧壁，所述固定凹槽分布于底壁的各个边角，所述底壁设置有固定缺口。
3.根据权利要求2所述的一种演示电表，其特征在于：所述固定缺口由底壁至侧壁开通。
4.根据权利要求2或3所述的一种演示电表，其特征在于：所述固定缺口呈方槽状。
5.根据权利要求1或2或3所述的一种演示电表，其特征在于：所述磁性件呈环形，且配设有固定件，所述固定件贯穿磁性件将其固定于凹腔。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201520906345.3U CN205140335U (zh) | 2015-11-13 | 2015-11-13 | 一种演示电表 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201520906345.3U CN205140335U (zh) | 2015-11-13 | 2015-11-13 | 一种演示电表 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN205140335U true CN205140335U (zh) | 2016-04-06 |
Family
ID=55626104
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201520906345.3U Active CN205140335U (zh) | 2015-11-13 | 2015-11-13 | 一种演示电表 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN205140335U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN106448388A (zh) * | 2016-11-30 | 2017-02-22 | 贵州大学 | 一种电子电路教学实训用网孔板 |
-
2015
- 2015-11-13 CN CN201520906345.3U patent/CN205140335U/zh active Active
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|---|---|---|---|---|
| CN106448388A (zh) * | 2016-11-30 | 2017-02-22 | 贵州大学 | 一种电子电路教学实训用网孔板 |
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