CN205073682U - 积木玩具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及儿童智力玩具领域,尤其涉及一种积木玩具。积木玩具,包括盘体,以及可组合拼接成矩形积木体的八块积木块;所述八块积木块的体积均为4a3,所拼接的矩形积木体的长度为4a,宽度为4a,厚度为2a;所述盘体上设有用于整合放置矩形积木体的第一收纳槽。该积木玩具结构新颖,玩法简单、多样,适合于幼童玩耍,并同时开发儿童智力。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童智力玩具领域,尤其涉及一种积木玩具。
背景技术
积木玩具是智力玩具中的一大类,积木拼接时需要手脑并用,特别能培养儿童思考能力和动手能力,因此深受消费者的喜欢。但是,现有市场上的积木玩具种类较少,且多为组块较多,结构复杂的玩具,不适合于年龄较小的儿童玩耍,因此急需一款结构新颖,并适合幼童玩耍的积木玩具。
发明内容
为了解决上述问题,本实用新型的目的在于提供一种积木玩具,该积木玩具结构新颖,玩法简单、多样,适合于幼童玩耍,并同时开发儿童智力。
为了实现上述的目的,本实用新型采用了以下的技术方案:
积木玩具,包括盘体,以及可组合拼接成矩形积木体的八块积木块;所述八块积木块的体积均为4a3,所拼接的矩形积木体的长度为4a,宽度为4a,厚度为2a;所述盘体上设有用于整合放置矩形积木体的第一收纳槽。
作为优选,所述八块积木块包括积木块A、积木块B、积木块C、积木块D、积木块E、积木块F、积木块G和积木块H;
所述积木块A为矩形积木块,积木块A的长度为2a,宽度为2a,厚度为a;
所述积木块B为矩形积木块,积木块B的长度为4a,宽度为a,厚度为a;
所述积木块C由两块第一基础块相互连接构成,第一基础块为矩形积木块,第一基础块的长度为2a,宽度为a,厚度为a;所述两块第一基础块呈90°交叉设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2;
所述积木块D与积木块C呈镜像对称;
所述积木块E由两块第一基础块相互连接构成,两块第一基础块相互平行设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2;
所述积木块F由第一基础块和两块第二基础块相互连接构成,第二基础块为正方体积木块,第二基础块的边长为a;所述两块第二基础块分别连接固定在第一基础块相邻的两矩形面上,连接重合面的面积均为a2,第一基础块与两块第二基础块的一侧端面齐平;
所述积木块G由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第三基础块为矩形积木块,第三基础块的长度为3a,宽度为a,厚度为a;所述第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面上,连接重合面的面积为a2,第二基础块与第三基础块的一侧端面齐平;
所述积木块H由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面中部,连接重合面的面积为a2,第二基础块的中心线与第三基础块的中心线重合。
作为优选,所述盘体上设有用于放置积木块A的第二收纳槽,第二收纳槽的中心线与第一收纳槽的中心线重合。
本实用新型采用上述技术方案,该积木玩具包括盘体和八块积木块,玩耍时一方面可通过多块积木块组合拼接成各种形状,开发儿童想象力;另一方面可使用八块积木块组合拼接成特定的矩形积木体,从而开发儿童的智力;上述两种玩法由浅至深的开发幼儿智力,玩法简单,适合于幼童玩耍;并在玩耍中让学生了解一副积木玩具中的每一块积木块所都有共同的组成规律,以及了解边长扩大1倍则体积则增加7倍的概念。
附图说明
图1为盘体的结构示意图。
图2为矩形积木体的结构示意图。
图3为积木块A的结构示意图;图4为积木块B的结构示意图;图5为积木块C的结构示意图;图6为积木块D的结构示意图;图7为积木块E的结构示意图;图8为积木块F的结构示意图;图9为积木块G的结构示意图;图10为积木块H的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型的优选实施方案作进一步详细的说明。
如图1~10所示的积木玩具,包括盘体1,以及可组合拼接成矩形积木体的八块积木块;所述矩形积木体的长度为4a,宽度为4a,厚度为2a;八块积木块的体积均为4a3,每一块积木块均由四个体积为a3立方体对接而成,根据对接部位的不同有且仅有8种,即为上述八块积木块。
所述八块积木块包括积木块A、积木块B、积木块C、积木块D、积木块E、积木块F、积木块G和积木块H。
所述积木块A为矩形积木块,积木块A的长度为2a,宽度为2a,厚度为a。
所述积木块B为矩形积木块,积木块B的长度为4a,宽度为a,厚度为a。
所述积木块C由两块第一基础块相互连接构成,第一基础块为矩形积木块,第一基础块的长度为2a,宽度为a,厚度为a。所述两块第一基础块呈90°交叉设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2,两块第一基础块的两侧壁面相齐平。
所述积木块D与积木块C呈镜像对称。
所述积木块E由两块第一基础块相互连接构成,两块第一基础块相互平行设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2。
所述积木块F由第一基础块和两块第二基础块相互连接构成,第二基础块为正方体积木块,第二基础块的边长为a。所述两块第二基础块分别连接固定在第一基础块相邻的两矩形面上,连接重合面的面积均为a2,第一基础块与两块第二基础块的一侧端面齐平。
所述积木块G由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第三基础块为矩形积木块,第三基础块的长度为3a,宽度为a,厚度为a。所述第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面上,连接重合面的面积为a2,第二基础块与第三基础块的一侧端面齐平。
所述积木块H由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面中部,连接重合面的面积为a2,积木块H呈T形,第二基础块的中心线与第三基础块的中心线重合。
所述盘体1上设有用于整合放置矩形积木体的第一收纳槽11,以及设有用于放置积木块A的第二收纳槽12,第二收纳槽12的中心线与第一收纳槽11的中心线重合。
本实用新型采用上述技术方案,该积木玩具包括盘体1和八块积木块;玩耍时,第一方面可通过将积木块A放入第二收纳槽12,来开发儿童智力;第二方面可通过多块积木块组合拼接成各种形状,开发儿童想象力;第三方面可使用八块积木块组合拼接成特定的矩形积木体,从而开发儿童的智力。上述三种玩法由浅至深的开发幼儿智力,玩法简单,适合于幼童玩耍;并在玩耍中让学生了解一副积木玩具中的每一块积木块所都有共同的组成规律,以及了解边长扩大1倍则体积则增加7倍的概念。
Claims (3)
1.积木玩具,其特征在于:包括盘体,以及可组合拼接成矩形积木体的八块积木块;所述八块积木块的体积均为4a3,所拼接的矩形积木体的长度为4a,宽度为4a,厚度为2a;所述盘体上设有用于整合放置矩形积木体的第一收纳槽。
2.根据权利要求1所述的积木玩具,其特征在于:所述八块积木块包括积木块A、积木块B、积木块C、积木块D、积木块E、积木块F、积木块G和积木块H;
所述积木块A为矩形积木块,积木块A的长度为2a,宽度为2a,厚度为a;
所述积木块B为矩形积木块,积木块B的长度为4a,宽度为a,厚度为a;
所述积木块C由两块第一基础块相互连接构成,第一基础块为矩形积木块,第一基础块的长度为2a,宽度为a,厚度为a;所述两块第一基础块呈90°交叉设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2;
所述积木块D与积木块C呈镜像对称;
所述积木块E由两块第一基础块相互连接构成,两块第一基础块相互平行设置,两块第一基础块的矩形面相互连接固定,连接重合面的面积为a2;
所述积木块F由第一基础块和两块第二基础块相互连接构成,第二基础块为正方体积木块,第二基础块的边长为a;所述两块第二基础块分别连接固定在第一基础块相邻的两矩形面上,连接重合面的面积均为a2,第一基础块与两块第二基础块的一侧端面齐平;
所述积木块G由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第三基础块为矩形积木块,第三基础块的长度为3a,宽度为a,厚度为a;所述第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面上,连接重合面的面积为a2,第二基础块与第三基础块的一侧端面齐平;
所述积木块H由第二基础块和第三基础块相互连接构成,第二基础块连接固定在第三基础块的矩形面中部,连接重合面的面积为a2,第二基础块的中心线与第三基础块的中心线重合。
3.根据权利要求2所述的积木玩具,其特征在于:所述盘体上设有用于放置积木块A的第二收纳槽,第二收纳槽的中心线与第一收纳槽的中心线重合。
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