CN205006247U - 语文教学讲桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种语文教学讲桌，能够增大和缩小桌面空间。一种语文教学讲桌，包括桌面和设置在桌面下方的桌面主体，桌面为长方体结构，桌面外围布置有四个翻转台面，翻转台面下方设有翻转油缸，翻转油缸一端铰接桌面，翻转油缸另一端铰接翻转台面。

Description

语文教学讲桌

技术领域

本实用新型涉及一种语文教学装置，具体涉及一种语文教学讲桌。

背景技术

语文是语言和文化的综合科，语文是教学中比较重要的学科，语文教学对学生以后的生涯起至关重要的作用。

目前学校的讲桌桌面是固定大小的，没法提供足够的空间，满足教学和使用。

实用新型内容

本实用新型目的是提供一种语文教学讲桌，能够增大和缩小桌面空间。

为了实现上述目的，本实用新型采用技术方案如下：

一种语文教学讲桌，包括桌面和设置在桌面下方的桌面主体，桌面为长方体结构，桌面外围布置有四个翻转台面，翻转台面下方设有翻转油缸，翻转油缸一端铰接桌面，翻转油缸另一端铰接翻转台面。

所述语文教学讲桌优选方案，还包括多个支撑杆，支撑杆两端分别连接翻转台面和桌面。

所述语文教学讲桌优选方案，桌面主体包括自上而下设置在桌面下方的一个桌洞、一个抽屉和一个双开门结构的柜子。

所述语文教学讲桌优选方案，桌面上设有突出其平面的护板。

所述语文教学讲桌优选方案，桌面上具有长条形的放笔槽、圆形的水杯放置槽和矩形的粉笔放置槽。

本实用新型的有益效果：

翻转台面可以根据需要抬起，增大了桌面空间，有利于老师放置各种教学用具；可以根据需要增大或缩小桌面空间，操作简单，实用方便。

附图说明

图1为本实用新型选定实施例的主视示意图。

图2为本实用新型选定实施例的侧视示意图。

图3为本实用新型选定实施例的俯视示意图。

图中1、翻转台面，2、翻转油缸，3、桌面，4、护板，5、桌洞，6、抽屉，7、柜子，8、支撑杆，9、放笔槽，10、水杯放置槽，11、粉笔放置槽。

具体实施方式

一种语文教学讲桌，包括桌面3和设置在桌面3下方的桌面主体，桌面3为长方体结构，桌面3外围布置有四个翻转台面1，翻转台面1下方设有翻转油缸2，翻转油缸2一端铰接桌面3，翻转油缸2另一端铰接翻转台面1。

考虑到牢固性，语文教学讲桌还包括多个支撑杆8，支撑杆8两端分别连接翻转台面1和桌面3。

桌面主体包括自上而下设置在桌面下方的一个桌洞5、一个抽屉6和一个双开门结构的柜子7。

桌面3上设有突出其平面的护板4，可以防止放置在桌面3上的物品掉落。

桌面3上具有长条形的放笔槽9、圆形的水杯放置槽10和矩形的粉笔放置槽11。

以上仅描述了本实用新型的基本原理和优选实施方式，本领域人员可以根据上述描述作出许多变化和改进，这些变化和改进应该属于本实用新型的保护范围。

Claims (5)

1.一种语文教学讲桌，包括桌面（3）和设置在桌面（3）下方的桌面主体，其特征在于：桌面（3）为长方体结构，桌面（3）外围布置有四个翻转台面（1），翻转台面（1）下方设有翻转油缸（2），翻转油缸（2）一端铰接桌面（3），翻转油缸（2）另一端铰接翻转台面（1）。

2.根据权利要求1所述语文教学讲桌，其特征在于：还包括多个支撑杆（8），支撑杆（8）两端分别连接翻转台面（1）和桌面（3）。

3.根据权利要求1所述语文教学讲桌，其特征在于：桌面主体包括自上而下设置在桌面下方的一个桌洞（5）、一个抽屉（6）和一个双开门结构的柜子（7）。

4.根据权利要求1所述语文教学讲桌，其特征在于：桌面（3）上设有突出其平面的护板（4）。

5.根据权利要求1所述语文教学讲桌，其特征在于：桌面（3）上具有长条形的放笔槽（9）、圆形的水杯放置槽（10）和矩形的粉笔放置槽（11）。