CN202341305U - 一种方便新型课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种方便新型课桌,属于学生用品领域,其结构包括桌体、桌肚,所述桌体下侧设置有两桌腿,桌腿呈“L”状,桌肚底面向下延长设置有侧板,在侧板靠近人体的一侧安装有斜板,上述侧板的水平长度长于桌肚,侧板、斜板、桌肚底面共同形成一带开口的储书槽。本实用新型的方便新型课桌和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便等特点,使用本课桌能够使得桌面空间得以释放,有利于学生上课的听课和学习,有利于教师观察学生的学习情况,同时也可以使教室变得更加整洁。

Description

一种方便新型课桌
技术领域
本实用新型涉及一种学生用品,具体的说是一种结构简单、使用方便的新型课桌。
背景技术
目前,学校的学生课桌是由桌面和四个支柱组成,桌面的下方设置一个抽屉,学生放在抽屉里学习用品,这些课桌都是由学校统一订做,一个班级甚至一个学校的学生的课桌高度都是一致的,这样就会对学生的学习、生活带来不必要的麻烦,比如书本过多时,学习用品和书本都放置在抽屉内,取用很不方便,而且有些学生爱动,四个桌腿容易碰到学生的腿部,使书本从课桌上掉落,这样给学生带来诸多不便,严重影响学生身心健康的发展。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便的新型课桌。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的:
一种方便新型课桌,其结构包括桌体、桌肚,所述桌体下侧设置有两桌腿,桌腿呈“L”状,桌肚底面的两侧边向下延长设置有侧板,在侧板靠近人体的一侧安装有斜板,上述侧板的水平长度长于桌肚,侧板、斜板、桌肚底面共同形成一带开口的储书槽。
所述两桌腿的直角拐角之间设置一加固腿。
所述桌体的远身桌面边缘和桌面两侧边缘均设置有挡条。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是:
本实用新型的一种方便新型课桌具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点,所述桌腿采用“L”形设置,使得学生可以方便的伸腿,不会碰到桌腿,而且储书槽的设置可以最大限度满足学生存放书籍和资料的需要,课桌表面空间得以释放,有利于学生上课的听课和学习,有利于教师观察学生的学习情况,同时也可以使教室变得更加整洁。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图中的标记分别表示:
1、桌体,2、挡条,3、桌肚,4、斜板,5、侧板,6、桌腿,7、加固腿,8、储书槽。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的一种方便新型课桌作以下详细说明。
如附图1所示,该一种方便新型课桌,其结构包括桌体1、桌肚3,所述桌体1下侧设置有两桌腿6,桌腿6呈“L”状,桌肚3底面的两侧边向下延长设置有侧板5,在侧板5靠近人体的一侧安装有斜板4,上述侧板5的水平长度长于桌肚3,侧板5、斜板4、桌肚3底面共同形成一带开口的储书槽8。
所述两桌腿6的直角拐角之间设置一加固腿7;所述桌体1的远身桌面边缘和桌面两侧边缘均设置有挡条2。

Claims (3)

1.一种方便新型课桌,包括桌体、桌肚,其特征在于,所述桌体下侧设置有两桌腿,桌腿呈“L”状,桌肚底面向下延长设置有侧板,在侧板靠近人体的一侧安装有斜板,上述侧板的水平长度长于桌肚,侧板、斜板、桌肚底面共同形成一带开口的储书槽。
2.根据权利要求1所述的一种方便新型课桌,其特征在于,所述两桌腿的直角拐角之间设置一加固腿。
3.根据权利要求1所述的一种方便新型课桌,其特征在于,所述桌体的远身桌面边缘和桌面两侧边缘均设置有挡条。
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