CN204965866U - 一种电子专业教学中电子器件焊接实习台 - Google Patents

一种电子专业教学中电子器件焊接实习台 Download PDF

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Abstract

本实用新型公开一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,电子器件焊接台上安装电路图纸放置板,电路图纸放置板的左侧设置左定位块,电路图纸放置板的右侧设置右定位块,左定位块和右定位块上加工图纸定位板放置槽,图纸定位板安装在图纸定位板放置槽内,电子器件焊接台上加工实习台槽,实习台槽的两侧加工定位杆孔,左定位杆和右定位杆安装在定位孔内,实习台槽的前侧加工电子器件放置槽一和电子器件放置槽二,实习台槽的后侧安装灯柱,灯柱上安装照明灯,实习台槽的右侧设置电烙铁放置架。本实用新型采用电子器件焊接台、电路图纸放置板的设计,极大方便了电子专业教学焊接实习中学生的操作,提高了课堂效率,其设计科学合理,结构简单,使用方便。

Description

一种电子专业教学中电子器件焊接实习台
技术领域:
本实用新型涉及一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,属于电子设备技术领域。
背景技术:
电子专业教学中,电子实习是非常重要的实践课程,电子实习主要是学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。
现有的电子专业教学中用的电子器件焊接实习台其不能满足学生实习中的需要,给学生实习带来不便。
实用新型内容:
本实用新型要解决的技术问题是提供一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,采用电子器件焊接台、电路图纸放置板的设计,极大方便了电子专业教学焊接实习中学生的操作,提高了课堂效率,其设计科学合理,结构简单,使用方便。
一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其结构包括:电子器件焊接台、电路图纸放置板、左定位块、右定位块、图纸定位板、灯柱、照明灯、图纸放置台、电烙铁放置架、电子器件放置槽一、电子器件放置槽二、电子电路板固定块、左定位杆、右定位杆、定位螺栓、底座、实习台槽、图纸定位板放置槽、定位杆孔、电子电路板,所述的电子器件焊接台上安装电路图纸放置板,电子器件焊接台与电路图纸放置板之间的夹角是120度角,所述的电路图纸放置板的左侧设置左定位块,电路图纸放置板的右侧设置右定位块,所述的左定位块和右定位块上加工图纸定位板放置槽,图纸定位板安装在图纸定位板放置槽内,所述的电子器件焊接台上加工实习台槽,实习台槽的两侧加工定位杆孔,所述的左定位杆和右定位杆安装在定位孔内,所述的实习台槽的前侧加工电子器件放置槽一和电子器件放置槽二,实习台槽的后侧安装灯柱,灯柱上安装照明灯,所述的实习台槽的右侧设置电烙铁放置架。
进一步,所述的左定位块和右定位块上安装定位螺栓,所述的电子器件焊接台的底部设置底座。
进一步,所述的左定位杆和右定位杆的末端安装电子电路板定位块,电子电路板放置在实习台槽内,且通过左定位杆和右定位杆固定。
进一步,所述的电路图纸放置板的底部设置图纸放置台。
进一步,所述的电子器件焊接台和电路图纸放置板是一体结构,电子器件焊接台和电路图纸放置板均采用绝缘塑料加工而成。
本实用新型的有益效果:本实用新型采用电子器件焊接台、电路图纸放置板的设计,极大方便了电子专业教学焊接实习中学生的操作,提高了课堂效率,其设计科学合理,结构简单,使用方便。
附图说明:
为了易于说明,本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型的结构示意图一;
图2为本实用新型的结构示意图二。
图中:1-电子器件焊接台;2-电路图纸放置板;3-左定位块;4-右定位块;5-图纸定位板;6-灯柱;7-照明灯;8-图纸放置台;9-电烙铁放置架;10-电子器件放置槽一;11-电子器件放置槽二;12-电子电路板固定块;13-左定位杆;14-右定位杆;15-定位螺栓;16-底座;17-实习台槽;18-图纸定位板放置槽;19-定位杆孔;20-电子电路板。
具体实施方式:
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本实用新型的范围。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
如图1、图2所示,一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其结构包括:电子器件焊接台1、电路图纸放置板2、左定位块3、右定位块4、图纸定位板5、灯柱6、照明灯7、图纸放置台8、电烙铁放置架9、电子器件放置槽一10、电子器件放置槽二11、电子电路板固定块12、左定位杆13、右定位杆14、定位螺栓15、底座16、实习台槽17、图纸定位板放置槽18、定位杆孔19、电子电路板20,所述的电子器件焊接台1上安装电路图纸放置板2,电子器件焊接台1与电路图纸放置板2之间的夹角是120度角,所述的电路图纸放置板2的左侧设置左定位块3,电路图纸放置板2的右侧设置右定位块4,所述的左定位块3和右定位块4上加工图纸定位板放置槽18,图纸定位板5安装在图纸定位板放置槽18内,所述的电子器件焊接台1上加工实习台槽17,实习台槽17的两侧加工定位杆孔19,所述的左定位杆13和右定位杆14安装在定位孔19内,所述的实习台槽17的前侧加工电子器件放置槽一10和电子器件放置槽二11,实习台槽17的后侧安装灯柱6,灯柱6上安装照明灯7,所述的实习台槽17的右侧设置电烙铁放置架9。
具体地,所述的左定位块3和右定位块4上安装定位螺栓15,所述的电子器件焊接台1的底部设置底座16,所述的左定位杆13和右定位杆14的末端安装电子电路板定位块12,电子电路板20放置在实习台槽17内,且通过左定位杆13和右定位杆14固定,所述的电路图纸放置板2的底部设置图纸放置台8,所述的电子器件焊接台1和电路图纸放置板2是一体结构,电子器件焊接台1和电路图纸放置板2均采用绝缘塑料加工而成。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其特征在于:结构包括:电子器件焊接台、电路图纸放置板、左定位块、右定位块、图纸定位板、灯柱、照明灯、图纸放置台、电烙铁放置架、电子器件放置槽一、电子器件放置槽二、电子电路板固定块、左定位杆、右定位杆、定位螺栓、底座、实习台槽、图纸定位板放置槽、定位杆孔、电子电路板,所述的电子器件焊接台上安装电路图纸放置板,电子器件焊接台与电路图纸放置板之间的夹角是120度角,所述的电路图纸放置板的左侧设置左定位块,电路图纸放置板的右侧设置右定位块,所述的左定位块和右定位块上加工图纸定位板放置槽,图纸定位板安装在图纸定位板放置槽内,所述的电子器件焊接台上加工实习台槽,实习台槽的两侧加工定位杆孔,所述的左定位杆和右定位杆安装在定位孔内,所述的实习台槽的前侧加工电子器件放置槽一和电子器件放置槽二,实习台槽的后侧安装灯柱,灯柱上安装照明灯,所述的实习台槽的右侧设置电烙铁放置架。
2.根据权利要求1所述的一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其特征在于:所述的左定位块和右定位块上安装定位螺栓,所述的电子器件焊接台的底部设置底座。
3.根据权利要求1所述的一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其特征在于:所述的左定位杆和右定位杆的末端安装电子电路板定位块,电子电路板放置在实习台槽内,且通过左定位杆和右定位杆固定。
4.根据权利要求1所述的一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其特征在于:所述的电路图纸放置板的底部设置图纸放置台。
5.根据权利要求1所述的一种电子专业教学中电子器件焊接实习台,其特征在于:所述的电子器件焊接台和电路图纸放置板是一体结构,电子器件焊接台和电路图纸放置板均采用绝缘塑料加工而成。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109256021A (zh) * 2018-11-27 2019-01-22 山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院) 一种电气自动化专业教学模拟装置

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