CN204904621U - 一种英语听力教学辅助训练装置 - Google Patents

Abstract

一种英语听力教学辅助训练装置，属于英语教学用具领域。以解决现在的英语听力教学训练装置不能够进行专项训练，并且不能对训练装置起到保护作用，也不能更有效的拿取和保护听力设备的问题。手写板固定安装在听力训练装置本体的下端，手写板内设有贯通其右端面的空腔，空腔内前后侧壁上均安装有滑轨，LCD显示屏设置在手写板右侧，LCD显示屏与两个滑轨滑动连接，LCD显示屏通过数据线与听力训练装置本体连接，听力训练装置本体通过电源线与插座连接，听力训练装置本体的上端左侧与上盖的一侧通过两个合页连接；当上盖扣合时，上盖的另一侧与听力训练装置本体右侧壁上端锁接，上盖的内表面固定有四个耳机挂钩。本实用新型用于英语听力教学。

Description

一种英语听力教学辅助训练装置

技术领域

本实用新型涉及一种英语听力教学训练装置，属于英语教学用具领域。

背景技术

在英语教学中，听力和口语训练是重要的组成部分，而现在针对学习听力和口语的手段却很薄弱。在英语教学中最好能够做到随时随地的学习，这样的效果会更好，然而现在的英语听力教学训练装置不能够进行专项训练，并且不能对训练装置起到保护作用，也不能更有效的拿取和保护听力设备。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种英语听力教学辅助训练装置，以解决现在的英语听力教学训练装置不能够进行专项训练，并且不能对训练装置起到保护作用，也不能更有效的拿取和保护听力设备的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供以下技术方案：

一种英语听力教学辅助训练装置，包括听力训练装置本体，所述一种英语听力教学辅助训练装置还包括手写板、LCD显示屏、上盖、两个滑轨、两个合页、四个耳机挂钩；所述手写板固定安装在听力训练装置本体的下端，手写板内设有贯通其右端面的空腔，所述空腔内的前后侧壁上均安装有所述滑轨，所述LCD显示屏设置在手写板的右侧，LCD显示屏与所述两个滑轨滑动连接，LCD显示屏通过数据线与听力训练装置本体连接，听力训练装置本体通过电源线与插座连接，听力训练装置本体的上端左侧与上盖的一侧通过两个合页连接；当所述上盖扣合时，上盖的另一侧与听力训练装置本体右侧壁上端锁接，上盖的内表面固定有四个耳机挂钩。

采用以上技术方案的有益效果在于：

1、手写板固定安装在听力训练装置本体的下端，手写板内设有贯通其右端面的空腔，空腔内的前后侧壁上均安装有滑轨，LCD显示屏设置在手写板的右侧，能够通过手写板进行听写训练，也可以通过LCD显示屏配合专项试题进行听力训练，本实用新型结构简单，具有较强的针对性，方便使用。

2、当上盖扣合时，上盖的另一侧与听力训练装置本体右侧壁上端锁接，避免听力训练装置本体落入灰尘或者进水，起到对本实用新型保护的作用，使用时间更长久。

3、上盖的内表面固定有四个耳机挂钩，当听力训练结束时，可以把耳机绳缠绕在四个耳机挂钩上，避免了耳机绳打结，方便耳机的拿取和保护。

4、LCD显示屏的右侧壁固定有拉手，方便使用者推拉LCD显示屏，省时省力。

附图说明

图1是本实用新型的一种英语听力教学辅助训练装置的结构示意图。

图中：1—听力训练装置本体；2—手写板；3—LCD显示屏；4—滑轨；5—拉手；6—上盖；7—合页；8—耳机挂钩。

具体实施方式

下面结合附图详细说明本实用新型一种英语听力教学辅助训练装置的优选实施方式。

如图1所示，一种英语听力教学辅助训练装置，包括听力训练装置本体1，所述一种英语听力教学辅助训练装置还包括手写板2、LCD显示屏3、上盖6、两个滑轨4、两个合页7、四个耳机挂钩8；所述手写板2固定安装在听力训练装置本体1的下端，手写板2内设有贯通其右端面的空腔，所述空腔内的前后侧壁上均安装有所述滑轨4，所述LCD显示屏3设置在手写板2的右侧，LCD显示屏3与所述两个滑轨4滑动连接，LCD显示屏3通过数据线与听力训练装置本体1连接，听力训练装置本体1通过电源线与插座连接，听力训练装置本体1的上端左侧与上盖6的一侧通过两个合页7连接；当所述上盖6扣合时，上盖6的另一侧与听力训练装置本体1右侧壁上端锁接，上盖6的内表面固定有四个耳机挂钩8。

所述LCD显示屏3的右侧壁固定有拉手5。

本实施方式中的听力训练装置本体1包括扬声喇叭、USB接口、耳机插孔及控制按键，所述听力训练装置本体1的上表面设置有扬声喇叭、USB接口、耳机插孔以及控制按键；听力训练装置本体1为现有技术，为外购产品。

使用时：听力训练装置本体1通过电源线与插座连接，（或者在听力训练装置本体1内安装有电池），打开上盖6，调节控制按键进行训练，当自己一个人练习时可以打开扬声喇叭进行训练，当多人使用时，为了不影响别人的训练，耳机插入到耳机插孔内单独进行训练，手写板2进行听写训练，LCD显示屏3可进行专项试题听力训练，不需要专项试题听力训练时，可以把LCD显示屏3推进手写板2的空腔内，节省空间。

Claims (2)

1.一种英语听力教学辅助训练装置，包括听力训练装置本体（1），其特征在于：所述一种英语听力教学辅助训练装置还包括手写板（2）、LCD显示屏（3）、上盖（6）、两个滑轨（4）、两个合页（7）、四个耳机挂钩（8）；所述手写板（2）固定安装在听力训练装置本体（1）的下端，手写板（2）内设有贯通其右端面的空腔，所述空腔内的前后侧壁上均安装有所述滑轨（4），所述LCD显示屏（3）设置在手写板（2）的右侧，LCD显示屏（3）与所述两个滑轨（4）滑动连接，LCD显示屏（3）通过数据线与听力训练装置本体（1）连接，听力训练装置本体（1）通过电源线与插座连接，听力训练装置本体（1）的上端左侧与上盖（6）的一侧通过两个合页（7）连接；当所述上盖（6）扣合时，上盖（6）的另一侧与听力训练装置本体（1）右侧壁上端锁接，上盖（6）的内表面固定有四个耳机挂钩（8）。

2.根据权利要求1所述一种英语听力教学辅助训练装置，其特征在于：所述LCD显示屏（3）的右侧壁固定有拉手（5）。