CN204722519U - 一种多功能教学桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种多功能教学桌，属于教学用具领域。多功能教学桌包括固定桌面、与固定桌面连接的旋转桌面、设置在固定桌面上的活动画板、设置在固定桌面一侧的烘干灯；固定桌面包括固定桌面本体、设置在固定桌面本体底部的固定桌面桌腿、设置在固定桌面本体两侧的悬置柜、设置在固定桌面桌腿一侧的锁紧组件、设置在固定桌面本体一端的旋转组件。本实用新型设置旋转桌面，无需更换桌子或教室便可同时上绘画理论课和绘画课；设置悬置柜，可在绘画过时将绘画笔和绘画工具放置在画板旁边；设置活动画板，使观看人员可以多角度观看绘画作品；设置烘干灯，方便对画纸进行烘干；集多种功能于一体，给艺术设计人员带来极大的便利。

Description

一种多功能教学桌

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种多功能教学桌。

背景技术

教师在为学生教授理绘画论课和绘画课时，需要更换不同的桌子或更换另一间教室来授课，并且普通的绘画桌子使用功能单一，桌体体积较大，不能折叠，在画室不使用时非常占用室内空间，并且在绘画过程中绘画笔或绘画工具无法就近放置而不方便；

在观看创作完毕后的绘画作品时，只是将绘画作品平摊在桌面上进行观看，观看过程中观看人员会围着绘画作品观看，并且多数观看人员很难能正面观看绘画作品，使观看人员无法仔细的观看绘画作品。

发明内容

为了解决现有技术的问题，本实用新型实施例提供了一种集多种功能于一体，给艺术设计人员带来极大的便利的多功能教学桌。所述技术方案如下：

本实用新型实施例提供了一种多功能教学桌，所述多功能教学桌包括固定桌面、与所述固定桌面连接的旋转桌面、设置在所述固定桌面上的活动画板、设置在所述固定桌面一侧的烘干灯；

所述固定桌面包括固定桌面本体、设置在所述固定桌面本体底部的固定桌面桌腿、设置在所述固定桌面本体两侧的悬置柜、设置在所述固定桌面桌腿一侧的锁紧组件、设置在所述固定桌面本体一端的旋转组件；

所述悬置柜包括悬置柜本体、设置在所述悬置柜本体内的悬置柜内格、设置在所述悬置柜本体外的悬置柜连接杆、与所述悬置柜连接杆连接的悬置柜转轴；

所述锁紧组件包括设置在所述固定桌面桌腿顶端的锁紧装置、设置在所述固定桌面本体边缘处的通孔；所述锁紧装置包括锁紧柱、与所述锁紧柱连接的锁紧把手；所述锁紧柱与所述通孔相匹配设置；

所述旋转组件包括设置在所述固定桌面本体一端内的固定滑块、与所述固定滑块连接的轨道杆、设置在所述固定桌面本体一侧的插柱、与所述插柱连接的卡柱；

所述旋转桌面包括旋转桌面本体、设置在所述旋转桌面本体底部的旋转桌面桌腿、设置在所述旋转桌面本体一侧的卡孔；

所述活动画板包括通过销轴与所述固定桌面本体中部连接的活动画板底座、通过转轴与所述活动画板底座连接的活动画板本体、设置在所述活动画板底座一侧的卡槽、设置在所述活动画板底座内的放置槽、通过转轴与所述放置槽内侧连接的滑柱、与所述滑柱连接的滑块、套设在所述滑块外的压簧、设置在所述活动画板本体两端内的滑轨；

所述烘干灯包括灯柱、设置在所述灯柱上的烘干灯组件；所述灯柱包括与所述固定桌面本体一侧连接的灯柱套筒、设置在所述灯柱套筒内的套筒滑槽、与所述灯柱套筒连接的灯柱套杆、设置在所述灯柱套杆外的套杆凸块、设置在所述灯柱套筒顶部一侧的调节钮；所述烘干灯组件包括与所述灯柱套杆顶部连接的烘干灯杆、与所述烘干灯杆连接的烘干灯罩、与所述烘干灯罩连接的遮挡板、设置在所述遮挡板内的透光孔。

所述活动画板与所述固定桌面本体稍小；所述卡槽位置与所述通孔位置相对应。

本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

设置旋转桌面，教师在为学生教授绘画理论课和绘画课时，无需更换桌子或教室便可同时上绘画理论课和绘画课；设置悬置柜，可在绘画过时将绘画笔和绘画工具放置在画板旁边；设置活动画板，可以将绘画作品随时以竖轴旋转并无需碰触绘画作品，使观看人员可以多角度观看绘画作品，使观看人员更加方便和更加细致看绘画作品；设置烘干灯，方便对画纸进行烘干；集多种功能于一体，给艺术设计人员带来极大的便利。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例提供的多功能教学桌的结构示意图；

图2是本实用新型实施例提供的悬置柜的结构示意图；

图3是图1的A部放大图；

图4是图1的B部放大图；

图5是图1的C部放大图；

图6是本实用新型实施例提供的烘干灯的结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。

实施例

本实用新型实施例提供了一种多功能教学桌，参见图1，所述多功能教学桌包括固定桌面1、与固定桌面1连接的旋转桌面2、设置在固定桌面1上的活动画板3、设置在固定桌面1一侧的烘干灯4；

固定桌面1包括固定桌面本体11、设置在固定桌面本体11底部的固定桌面桌腿12、设置在固定桌面本体11两侧的悬置柜13、设置在固定桌面桌腿12一侧的锁紧组件14、设置在固定桌面本体11一端的旋转组件15；

参见图2，悬置柜13包括悬置柜本体131、设置在悬置柜本体131内的悬置柜内格132、设置在悬置柜本体131外的悬置柜连接杆133、与悬置柜连接杆133连接的悬置柜转轴134；

悬置柜转轴134可根据桌面的角度变化使悬置柜13自行旋转，悬置柜13 始终与地面保持水平；悬置柜内格132为独立的内格，可从悬置柜13 中拿出，悬置柜内格132内可放置画笔、色彩等各种绘画工具；

参见图3，锁紧组件14包括设置在固定桌面桌腿12顶端的锁紧装置141、设置在固定桌面本体11边缘处的通孔142；锁紧装置141包括锁紧柱143、与锁紧柱143连接的锁紧把手144；锁紧柱143与通孔142相匹配设置；

参见图4，旋转组件15包括设置在固定桌面本体11一端内的固定滑块151、与固定滑块151连接的轨道杆152、设置在固定桌面本体11一侧的插柱153、与插柱153连接的卡柱154；

旋转桌面2包括旋转桌面本体21、设置在旋转桌面本体21底部的旋转桌面桌腿22、设置在旋转桌面本体21一侧的卡孔23；

当课桌使用时，将固定桌面1与旋转桌面2对齐并将插柱153插入旋转桌面2内，同时将卡柱154卡入旋转桌面2上的卡孔23内即可；

绘画台使用时，首先将卡柱154按下同时推动旋转桌面2使插柱153拔出旋转桌面2内，然后转动旋转桌面2使固定滑块151在轨道杆152上转动，最后使旋转桌面2上顶端表面的支板将固定桌面1支起来即可；

参见图5，活动画板3包括通过销轴与固定桌面本体11中部连接的活动画板底座31、通过转轴与活动画板底座31连接的活动画板本体32、设置在活动画板底座31一侧的卡槽33、设置在活动画板底座31内的放置槽34、通过转轴与放置槽34内侧连接的滑柱35、与滑柱35连接的滑块36、套设在滑块36外的压簧37、设置在活动画板本体32两端内的滑轨38；活动画板3与固定桌面本体11稍小；卡槽33位置与通孔142位置相对应；

使用时，首先将画布或画纸粘贴在活动画板本体32上表面，将滑柱35在滑轨38内滑动，将锁紧装置141内的锁紧柱143滑入卡槽33和通孔142内，最后转动活动画板3进行观看即可；

参见图6，烘干灯4包括灯柱41、设置在灯柱41上的烘干灯组件42；灯柱41包括与固定桌面本体11一侧连接的灯柱套筒411、设置在灯柱套筒411内的套筒滑槽、与灯柱套筒411连接的灯柱套杆412、设置在灯柱套杆412外的套杆凸块、设置在灯柱套筒411顶部一侧的调节钮413；烘干灯组件42包括与灯柱套杆412顶部连接的烘干灯杆421、与烘干灯杆421连接的烘干灯罩422、与烘干灯罩422连接的遮挡板423、设置在遮挡板423内的透光孔424；可以对灯柱41的高度进行升降调节，并可以对烘干灯光照强度进行控制，方便对画纸进行烘干。

本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是：

设置旋转桌面，教师在为学生教授绘画理论课和绘画课时，无需更换桌子或教室便可同时上绘画理论课和绘画课；设置悬置柜，可在绘画过时将绘画笔和绘画工具放置在画板旁边；设置活动画板，可以将绘画作品随时以竖轴旋转并无需碰触绘画作品，使观看人员可以多角度观看绘画作品，使观看人员更加方便和更加细致看绘画作品；设置烘干灯，方便对画纸进行烘干；集多种功能于一体，给艺术设计人员带来极大的便利。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (2)

1.一种多功能教学桌，其特征在于，

所述多功能教学桌包括固定桌面、与所述固定桌面连接的旋转桌面、设置在所述固定桌面上的活动画板、设置在所述固定桌面一侧的烘干灯；

所述固定桌面包括固定桌面本体、设置在所述固定桌面本体底部的固定桌面桌腿、设置在所述固定桌面本体两侧的悬置柜、设置在所述固定桌面桌腿一侧的锁紧组件、设置在所述固定桌面本体一端的旋转组件；

所述悬置柜包括悬置柜本体、设置在所述悬置柜本体内的悬置柜内格、设置在所述悬置柜本体外的悬置柜连接杆、与所述悬置柜连接杆连接的悬置柜转轴；

所述锁紧组件包括设置在所述固定桌面桌腿顶端的锁紧装置、设置在所述固定桌面本体边缘处的通孔；所述锁紧装置包括锁紧柱、与所述锁紧柱连接的锁紧把手；所述锁紧柱与所述通孔相匹配设置；

所述旋转组件包括设置在所述固定桌面本体一端内的固定滑块、与所述固定滑块连接的轨道杆、设置在所述固定桌面本体一侧的插柱、与所述插柱连接的卡柱；

所述旋转桌面包括旋转桌面本体、设置在所述旋转桌面本体底部的旋转桌面桌腿、设置在所述旋转桌面本体一侧的卡孔；

所述活动画板包括通过销轴与所述固定桌面本体中部连接的活动画板底座、通过转轴与所述活动画板底座连接的活动画板本体、设置在所述活动画板底座一侧的卡槽、设置在所述活动画板底座内的放置槽、通过转轴与所述放置槽内侧连接的滑柱、与所述滑柱连接的滑块、套设在所述滑块外的压簧、设置在所述活动画板本体两端内的滑轨；

所述烘干灯包括灯柱、设置在所述灯柱上的烘干灯组件；所述灯柱包括与所述固定桌面本体一侧连接的灯柱套筒、设置在所述灯柱套筒内的套筒滑槽、与所述灯柱套筒连接的灯柱套杆、设置在所述灯柱套杆外的套杆凸块、设置在所述灯柱套筒顶部一侧的调节钮；所述烘干灯组件包括与所述灯柱套杆顶部连接的烘干灯杆、与所述烘干灯杆连接的烘干灯罩、与所述烘干灯罩连接的遮挡板、设置在所述遮挡板内的透光孔。

2.根据权利要求1所述的多功能教学桌，其特征在于，

所述活动画板与所述固定桌面本体稍小；所述卡槽位置与所述通孔位置相对应。