CN204660281U - 一种球类收纳箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型提出了一种球类收纳箱，涉及体育器材的技术领域。该球类收纳箱包括相互连通的下箱体和上箱体，下箱体的底部设有移动轮，移动轮上设有定位卡；上箱体的侧面上设有扶手，扶手的一侧设有储物盒，上箱体的另一个侧面上还设有挂钩；上箱体的顶部设有第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体，第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在打开时呈漏斗形，第一盖体上设有手柄。本实用新型在漏斗形盖体的作用下，方便了球体的汇集和收纳，活动连接的上箱体和下箱体可以根据实际需要调整箱体的总高度，便于收纳不同数量的球体，也方便球体的取用；其功能全面，球体摆放规律整齐，既可以用于球体的搬运，也可以用于球体的储藏，方便教学工作。

Description

一种球类收纳箱

技术领域

本实用新型涉及体育器材的技术领域，特别是指一种球类收纳箱。

背景技术

体育运动具有强身健体、娱乐、教育、政治、经济等功能，体育运动也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。当前，人们越来越注重体育运动和体育教学，参加体育运动和接受体育训练的人越来越多。

由此学校里的体育教学课程所占的学时也越来越多，篮球、足球和排球等球类运动已成为当代学生最喜爱的教学之一。当今的体育教学越来越注重实践教学，要求每位学生都有亲自训练和考核的机会；因此，体育教学已经大规模地从教室走向操场。由于操场距离体育教室有一定的距离，而且，每次教学课程中需要的篮球、足球或排球数量达数十个。现有的球类摆放架无法将球类搬运到操场上去，体育老师通常将篮球、足球或排球等大型球类放在一个大网子中，由学生帮忙抬到操场并发放给学生使用；上完课的时候，再将球类收回网中。这种球类搬运和收纳装置，使用很不方便，球体容易四处滚动，散落到操场的各个角落，影响操场秩序和其它人的体育运动；而且，也加重了老师和学生的捡球负担，严重影响老师和学生的上课情绪。

实用新型内容

本实用新型提出一种球类收纳箱，解决了现有技术中球类收集器存放和搬运不方便而影响教学工作的问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：包括方形箱体，所述箱体具有一个敞口端，所述箱体包括下箱体和上箱体，所述下箱体和所述上箱体滑动连通，所述上箱体的顶部为所述敞口端；所述下箱体的底部设有移动轮，所述移动轮上设有定位卡；所述上箱体的侧面上设有扶手，所述扶手的一侧设有储物盒，所述上箱体的另一个侧面上还设有挂钩；所述上箱体的顶部连接有可打开或盖合所述敞口端的盖体，所述盖体包括依次与所述上箱体的四个侧面竖直转动连接的第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体均呈三角形，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在打开时分别与其连接的侧面呈100-150度角，所述第一盖体上设有手柄。

本实用新型的第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在储藏和搬运状态时均盖合在上箱体的顶部，当需要收集或拿取球体时，打开的第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体呈漏斗形，这进一步扩大了球体进入收纳箱的入口范围，方便了球体的汇集和收纳；同时，活动连接的上箱体和下箱体可以根据实际需要调整箱体的总高度，便于收纳不同数量的球体，也方便球体的取用；该球类收纳箱还具有扶手、挂钩和储物盒，便于放置教学课本、学生花名册或学生成绩单，其功能全面，球体摆放规律整齐，储藏和搬运方便，极大的方便了教学工作。

作为一种优选的实施方案，所述下箱体的外表面上设有滑块，所述上箱体的内表面上设有与所述滑块适配的导轨，所述滑块上设有定位孔，所述导轨上设有与所述定位孔适配的定位螺栓。在导轨和滑块的适配作用下，使上箱体沿下箱体进行上下调整，从而调整箱体的总高度，以容纳不同数量的球体；同时，当箱体内只剩底层的球体无法拿取时，通过导轨和滑块的作用降低上箱体的高度，从而降低箱体的总高度，以轻松地拿取底层的球体，极大地方便了球体的取用。

作为一种优选的实施方案，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体依次与所述上箱体的四个侧面通过合页连接。第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体连接方便，结构简单，容易实现，其设计合理，使用方便。

作为一种优选的实施方案，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在打开时分别与其连接的侧面呈120度角。这种角度的盖体更容易收纳球体，放置球体反弹到箱体外部，方便球体的汇集和收纳工作。

作为一种优选的实施方案，所述下箱体内还设有可伸缩的竖直隔离网。箱体内还可以设有隔离网，隔离网将箱体内分成若干个跟球体直径相当的空间，使球体规则整齐的摆放在箱体内，进一步方便了球体的摆放。

作为一种优选的实施方案，所述第一盖体与所述扶手相对的侧面连接，所述第二盖体与所述挂钩所在的侧面连接，所述第三盖体与所述扶手所在的侧面连接，所述第四盖体与所述挂钩相对的侧面连接。第一盖体与扶手相对的侧面连接方便通过第一盖体上的手柄将第一盖体打开，从而依次打开第二盖体、第三盖体和第四盖体，使盖体的开启方便，操作容易。

本实用新型的有益效果：本实用新型在漏斗形盖体的作用下，方便了球体的汇集和收纳，球体不会随意滚到箱体外部，保持了良好的操场秩序；活动连接的上箱体和下箱体可以根据实际需要调整箱体的总高度，便于收纳不同数量的球体，也方便球体的取用；该球类收纳箱还设有储物盒，以方便放置教学课本、学生花名册或学生成绩单等，收纳箱一侧的挂钩还可以用于挂职毛巾、衣帽等，其功能全面，球体摆放规律整齐，使用方便；在扶手、移动轮和定位卡的作用下，极大的方便了球体的搬运，同时，该收纳箱放置时，其性能稳固，不会随意滑动，非常有利于教学工作。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型一个实施例的立体结构示意图；

图2为图1中导轨和滑块连接结构示意图；

图3为图1中下箱体的俯视结构示意图；

图中：1-下箱体；11-滑块；12-定位孔；13-隔离网；2-挂钩；31-第一盖体；32-第二盖体；33-第三盖体；34-第四盖体；4-手柄；5-上箱体；51-导轨；52-定位螺栓；6-扶手；7-定位卡；8-移动轮；9-储物盒。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参阅附图1、附图2和附图3，本实用新型包括方形箱体，箱体具有一个敞口端，箱体包括下箱体1和上箱体5，下箱体1底部封闭上端开口，上箱体5的底部和顶部均为开口设置，下箱体1和上箱体5滑动连通，上箱体5的顶部为敞口端；通过调节上箱体5和下箱体1的连接位置，可以调整箱体的整体高度，从而用于收纳不同数量的球体，或者方便底层球体的取用。

参阅附图1，下箱体1的底部设有移动轮8，移动轮8上设有定位卡7；移动轮8的设置方便了该球体收纳箱的移动和球体的搬运，定位卡7的设置可以对该球体收纳箱进行定位，有利于该球体收纳箱的稳固放置，防止其滑动，从而用于球体的储藏。

参阅附图1，上箱体5的侧面上设有扶手6，扶手6的一侧设有储物盒9，上箱体5的另一个侧面上还设有挂钩2，当然，这里的扶手6、储物盒9和挂钩2均位于上箱体5的外表面上；在扶手6的作用下，方便地推动该球体收纳箱移动，储物盒9用于放置教学课本、学生花名册或学生成绩单等，极大地方便了放学工作。

参阅附图1，上箱体5的顶部连接有可打开或盖合敞口端的盖体，盖体包括依次与上箱体5的四个侧面竖直转动连接的第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34，即第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34分别通过沿着竖直方向的转动而打开该敞口端；第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34依次相邻且均呈三角形，即第一盖体31的两个相邻的位置分别为第二盖体32和第四盖体34，第一盖体31相对的位置为第三盖体33；本实施例中，第一盖体31与扶手6相对的侧面连接，第二盖体32与挂钩2所在的侧面连接，第三盖体33与扶手6所在的侧面连接，第四盖体34与挂钩2相对的侧面连接。第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34在打开时分别与其连接的侧面呈100-150度角，即第一盖体31的外表面与其连接的侧面的外表面所呈的角为100-150度，同样，其它盖体也是如此。第一盖体31上设有手柄4；在手柄4的作用下可以方便地打开第一盖体31，进而将其它盖体打开，以收集球体。第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34在打开的时候整体呈漏斗形；本实施例中，第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34在打开时分别与其连接的侧面呈120度角。这种漏斗形的盖体进一步扩大了球体进入该球类收纳箱时的入口范围，方便球体的汇集和收纳，防止球体反弹到箱体的外部。

参阅附图1和附图2，下箱体1的外表面上设有滑块11，上箱体5的内表面上设有与滑块11适配的导轨51，滑块11上设有定位孔12，导轨51上设有与定位孔12适配的定位螺栓52；定位螺栓52进入定位孔12从而完成上箱体5的固定工作。当然，参阅附图3，下箱体1内还设有可伸缩的竖直隔离网13，隔离网13的设置，使球体规则整齐的摆放在箱体内，其高度可以根据整体箱体的高度进行调节，进一步方便了球体的摆放。本实施例中，第一盖体31、第二盖体32、第三盖体33和第四盖体34依次与上箱体5的四个侧面通过合页连接。

本实用新型的有益效果：本实用新型在漏斗形盖体的作用下，方便了球体的汇集和收纳，球体不会随意滚到箱体外部，保持了良好的操场秩序；活动连接的上箱体5和下箱体1可以根据实际需要调整箱体的总高度，便于收纳不同数量的球体，也方便球体的取用；该球类收纳箱还设有储物盒9，以方便放置教学课本、学生花名册或学生成绩单等，收纳箱一侧的挂钩2还可以用于挂职毛巾、衣帽等，其功能全面，球体摆放规律整齐，使用方便；在扶手6、移动轮8和定位卡7的作用下，极大的方便了球体的搬运，同时，该收纳箱放置时，其性能稳固，不会随意滑动，非常有利于教学工作。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种球类收纳箱，包括方形箱体，所述箱体具有一个敞口端，其特征在于：所述箱体包括下箱体和上箱体，所述下箱体和所述上箱体滑动连通，所述上箱体的顶部为所述敞口端；

所述下箱体的底部设有移动轮，所述移动轮上设有定位卡；

所述上箱体的侧面上设有扶手，所述扶手的一侧设有储物盒，所述上箱体的另一个侧面上还设有挂钩；

所述上箱体的顶部连接有可打开或盖合所述敞口端的盖体，所述盖体包括依次与所述上箱体的四个侧面竖直转动连接的第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体均呈三角形，所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在打开时分别与其连接的侧面呈100-150度角，所述第一盖体上设有手柄。

2.根据权利要求1所述的球类收纳箱，其特征在于：

所述下箱体的外表面上设有滑块，所述上箱体的内表面上设有与所述滑块适配的导轨，所述滑块上设有定位孔，所述导轨上设有与所述定位孔适配的定位螺栓。

3.根据权利要求2所述的球类收纳箱，其特征在于：

所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体依次与所述上箱体的四个侧面通过合页连接。

4.根据权利要求3所述的球类收纳箱，其特征在于：

所述第一盖体、第二盖体、第三盖体和第四盖体在打开时分别与其连接的侧面呈120度角。

5.根据权利要求1-4任意一项所述的球类收纳箱，其特征在于：

所述下箱体内还设有可伸缩的竖直隔离网。

6.根据权利要求5所述的球类收纳箱，其特征在于：

所述第一盖体与所述扶手相对的侧面连接，所述第二盖体与所述挂钩所在的侧面连接，所述第三盖体与所述扶手所在的侧面连接，所述第四盖体与所述挂钩相对的侧面连接。