CN204447334U - 一种儿童组合屋 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及到一种儿童玩具屋，其包括第一卡片墙(1)，第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)、第四卡片墙(4)，第五卡片墙(5)，所述第一卡片墙(1)、第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)、第四卡片墙(4)，第五卡片墙(5)通过活动连接件(6)组合成一个五边形的儿童组合屋(10)。通过采用组合式的儿童屋，可方便组合屋的拆卸和组装，以便增加组合屋的新功能。通过儿童组合屋内置的涂鸦板，读书台，门及窗的设置，增加了儿童在组合屋内的娱乐和教育的时间，达到教育和玩耍的双重目的。

Description

一种儿童组合屋

技术领域

本实用新型涉及到一种儿童玩具屋，尤其涉及到一种通过多个卡片组合式的儿童组合屋。

背景技术

儿童屋是深受儿童喜爱的玩具之一，它对于培养儿童的想象力和启迪智力有很大的帮助。

目前市场上出售的玩具屋种类很多，但其造型皆呈固定式，缺乏变化，儿童无法根据自己的喜欢或想象进行自由组合，时间一长，容易失去兴趣。

而且，现在市面上的儿童屋都没有实现其他的作业功能，比如在儿童屋里面书写或绘画，更没有实现可组合及拆卸式的儿童组合屋。

实用新型内容

现有市场上提供的儿童组合屋的功能单一，仅仅是作为儿童躲藏和玩耍的道具，而没有实现儿童在里面学习和玩耍一体化的目的。

为了实现上述的技术目的，解决儿童能在组合屋里面学习和玩耍的目的，本实用新型提供一种儿童组合屋，其包括第一卡片墙，第二卡片墙、第三卡片墙、第四卡片墙，第五卡片墙，所述第一卡片墙、第二卡片墙、第三卡片墙、第四卡片墙，第五卡片墙通过连接轴组合成一个五边形的儿童组合屋。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述第一卡片墙的下部安装有门，所述门的上部设置有瞭望窗，所述门的上部通过连接件与门相连。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述第二卡片墙的上部设置有透明窗，所述透明窗上部为拱形。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述第三卡片墙上设置有读书台和支撑板，所述读书台的尾部连接在第三卡片墙上，端部可放置在支撑板上，并由支撑板支撑，所述支撑板的尾部设置在第三卡片墙上。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述第四卡片墙上设置有涂鸦板，所述涂鸦板包括涂鸦面和活动连接件，所述涂鸦面通过活动连接件设置在第四卡片墙上。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述第五卡片墙上设置有插书架，所述插书架上设置有插书孔，所述插书孔可插接有卡片图书，所述插书架与第五卡片墙为活动连接。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述儿童组合屋的搭建材质采用纸壳材质或PVC塑料或布料或泡沫板或铝板或金属板或复合板或钢化玻璃板或磁化板中的一种。

一种儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋至少包括第一卡片墙、第二卡片墙、第三卡片墙，所述第一卡片墙、第二卡片墙、第三卡片墙通过活动连接件组合成一个(3+N)边形的儿童组合屋，其中，所述N为自然数。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述活动连接件为铰链式或捆扎式或黏贴式或插入式或夹住式或铆钉式或缝制式或嵌入式或一体式中的一种。

本实用新型采用的优选实施方案是，所述儿童组合屋的卡片墙上绘制有儿童喜欢的图案。

本实用新型的技术效果是：通过采用组合式的儿童屋，可方便组合屋的拆卸和组装，以便增加组合屋的新功能。通过儿童组合屋内置的涂鸦板，读书台，门及窗的设置，增加了儿童在组合屋内的娱乐和教育的时间，达到教育和玩耍的双重目的。另一种技术效果是通过增加卡片墙的数量，可以达到更多的组合目方式，并且在增加的卡片墙上可以实现更多的不同形态和功能，这些不同功能可以通过冲切，嵌入，粘合，印刷，悬挂，组合，复合等方式实现。

附图说明

图1是本实用新型的结构分解示意图(一)。

图2是本实用新型的结构分解示意图(二)。

图3是本实用新型的组合状态下的结构示意图(一)。

图4是本实用新型的组合状态下的结构示意图(二)。

具体实施方式

为了进一步的说明本发明的制作方案，下面结合附图对本实用新型做详细的说明。

参照图1所示，一种儿童组合屋(10)，其包括第一卡片墙1，第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5，其中，第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5通过活动连接件6组合成一个五边形的儿童组合屋10。

第一卡片墙1的下部安装有门11，门11的上部设置有瞭望窗110，其中，瞭望窗是透明的塑料薄膜或冲孔方式构成，门11的顶部通过门连接件111与门11相连，门11是活动的，可掀开。第二卡片墙(2)的上部设置有透明窗20，透明窗20的上部为拱形或其他形状的窗，其由塑料薄膜或冲孔方式构成。第三卡片墙(3)上设置有读书台30和支撑板31，读书台30的尾部连接在第三卡片墙3上，端部可放置在支撑板31上，并由支撑板31支撑，所述支撑板31的尾部设置在第三卡片墙3上。第四卡片墙4上设置有涂鸦板40，所述涂鸦板40包括涂鸦面41和连接件42，所述涂鸦面41通过连接件42设置在第四卡片墙4上。第五卡片墙5上设置有插书架50，所述插书架50上设置有插书孔51，插书孔51可插接有卡片图书，所述插书架50与第五卡片墙5为活动连接。

本实用新型的优选实施例是,儿童组合屋的搭建材质采用纸壳材质或PVC塑料或布料或泡沫板或铝板或金属板或复合板或钢化玻璃板或磁化板中的一种。

第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5可以是长方形，正方形，三角形，梯形，菱形，圆形，椭圆形，以及其他不规则形状搭建而成的儿童组合屋。

在本实施例上，第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5可涂抹成不同的颜色或图案，目的是为了吸引儿童的喜好。

在组合屋的顶部还可设置屋盖，其中，屋盖可以根据外部空间的大小来确定，在儿童屋的底部，可以设置软垫，防止儿童摔伤。

图2是各个板平面拼接在一起的“一”字型拼接示意图，参照图2所示，一种儿童组合屋10，其包括第一卡片墙1，第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5，其中，第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5通过活动连接件6组合成一个五边形的儿童组合屋10。

第一卡片墙1的下部安装有门11，门11的上部设置有瞭望窗110，其中，瞭望窗是透明的塑料薄膜或冲孔方式构成，门11的顶部通过门连接件111与门11相连，门11是活动的，可掀开。第二卡片墙(2)的上部设置有透明窗20，透明窗20的上部为拱形或其他形状的窗，其由塑料薄膜或冲孔方式构成。第三卡片墙3上设置有读书台30和支撑板31，读书台30的尾部连接在第三卡片墙3上，支撑板31的尾部设置在第三卡片墙3上。读书台30和支撑板31可叠放在第三卡片墙3上。第四卡片墙4上设置有涂鸦板40，所述涂鸦板40包括涂鸦面41和连接件42，所述涂鸦面41通过连接件42设置在第四卡片墙4上。第五卡片墙5上设置有插书架50，所述插书架50上设置有插书孔51，插书孔51可插接有卡片图书，所述插书架50与第五卡片墙5为活动连接。

本实用新型的优选实施例是,儿童组合屋的搭建材质采用纸壳材质或PVC塑料或布料或泡沫板或铝板或金属板或复合板或钢化玻璃板或磁化板中的一种。

第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5可以是长方形，正方形，三角形，梯形，菱形，圆形，椭圆形，以及其他不规则形状搭建而成的儿童组合屋。

在本实施例上，第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3、第四卡片墙4，第五卡片墙5可涂抹成不同的颜色或图案，目的是为了吸引儿童的喜好。

在组合屋的顶部还可设置屋盖，其中，屋盖可以根据外部空间的大小来确定，在儿童屋的底部，可以设置软垫，防止儿童摔伤。

图3和图4为本实用新型的组合示意图，参照图3和图4所示，第一卡片墙1和第二卡片墙2通过活动连接件6连接，第二卡片墙2和第三卡片墙3通过活动连接件6连接，第三卡片墙3和第四卡片墙4通过活动连接件6连接，第四卡片墙4和第五卡片墙5通过活动连接件6连接，第五卡片墙5和第一卡片墙1通过活动连接件6连接围成一个五边形的儿童组合屋10。

参照图3所示，其中，门11是可掀开的。参照图4所示，读书台30可设置在组合屋10的内部，也可以设置在组合屋10的外部。

其他的实施例

一种儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋10至少包括第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3，所述第一卡片墙1、第二卡片墙2、第三卡片墙3通过活动连接件6组合成一个(3+N)边形的儿童组合屋10，其中，所述N为自然数，并由这些卡片墙组合成三角形，四角形，五角形，六角形等多边形的闭合式，以及可以组合成一字形，十字形，S形，W形，V字形，T形，半圆形等开放式。其通过增加卡片墙的数量，可以达到更多的组合目方式，并且在增加的卡片墙上可以实现更多的不同形态和功能，这些不同功能可以通过冲切，嵌入，粘合，印刷，悬挂，组合，复合等方式实现。

活动连接件6为铰链式或捆扎式或黏贴式或插入式或夹住式或铆钉式或缝制式或嵌入式或一体式中的一种，所述儿童组合屋的卡片墙上绘制有儿童喜欢的图案。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的实施方式，其描述较为详细，只要本领域的技术人员在查看到本实用新型的实施例后，不脱离本实用新型构思的前提下，所做的改变都属于本实用新型的保护范围。但本文所述的实施例不能理解为对本实用新型的保护范围限制。

Claims (10)

1.一种儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋(10)包括第一卡片墙(1)，第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)、第四卡片墙(4)，第五卡片墙(5)，所述第一卡片墙(1)、第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)、第四卡片墙(4)，第五卡片墙(5)通过活动连接件(6)组合成一个五边形的儿童组合屋(10)。

2.根据权利要求1所述的儿童组合屋，其特征在于，所述第一卡片墙(1)的下部安装有门(11)，所述门(11)的顶部设置有瞭望窗(110)，所述门(11)的上部通过门连接件(111)与门(11)相连。

3.根据权利要求1所述的儿童组合屋，其特征在于，所述第二卡片墙(2)的上部设置有透明窗(20)，所述透明窗(20)上部为拱形。

4.根据权利要求1所述的儿童组合屋，其特征在于，所述第三卡片墙(3)上安装有读书台(30)和支撑板(31)，所述读书台(30)的尾部连接在第三卡片墙(3)上，端部放置在支撑板(31)上，并由支撑板(31)支撑，所述支撑板(31)的尾部设置在第三卡片墙(3)上。

5.根据权利要求1所述的儿童组合屋，其特征在于，所述第四卡片墙(4)上设置有涂鸦板(40)，所述涂鸦板(40)包括涂鸦面(41)和连接件(42)，所述涂鸦面(41)通过连接件(42)设置在第四卡片墙(4)上。

6.根据权利要求1所述的儿童组合屋，其特征在于，所述第五卡片墙(5)上设置有插书架(50)，所述插书架(50)上设置有插书孔(51)，所述插书孔(51)可插接有卡片图书，所述插书架(50)与第五卡片墙(5)为活动连接。

7.根据权利要求1～6中任一所述的儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋(10)的搭建材质采用纸壳材质或PVC塑料或布料或泡沫板或铝板或金属板或复合板或钢化玻璃板或磁化板中的一种。

8.一种儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋(10)至少包括第一卡片墙(1)、第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)，所述第一卡片墙(1)、第二卡片墙(2)、第三卡片墙(3)通过活动连接件(6)组合成一个(3+N)边形的儿童组合屋(10)，其中，所述N为自然数。

9.根据权利要求8所述的儿童组合屋，其特征在于，所述活动连接件(6)为铰链式或捆扎式或黏贴式或插入式或夹住式或铆钉式或缝制式或嵌入式或一体式中的一种。

10.根据权利要求8所述的儿童组合屋，其特征在于，所述儿童组合屋(10)的卡片墙上绘制有儿童喜欢的图案。