CN204440685U - 日语听力训练器 - Google Patents

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王新明
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Abstract

日语听力训练器,包括播放器、固定板和绑带,播放器的背面设置有两条截面为梯形的固定条,播放器通过固定条插在固定板的滑槽内与固定板连接,固定板的两侧分别连接有绑带,两侧的绑带上设置有相对应的粘扣带;播放器的正面顶部设置带耳机接口的接口座,底部分别设置三个播放器按钮,播放器的一侧分别设置播放器开关和音量调节旋钮,播放器的顶部设置蓝牙耳机收纳盒,盒盖通过转轴固定在蓝牙耳机收纳盒外沿上。训练器携带方式多样化,容易操作,可防止蓝牙耳机丢失。

Description

日语听力训练器
技术领域
本实用新型涉及语言学习的训练器领域,具体地说是一种日语听力训练器。
背景技术
听力是语言类学科学习的重要途径,一般的外语都是通过听写学会的,而听是学习的基础,对于日语而言,由于某些发音比较相近,发音的差别很小,因此听力更是显得十分重要,需要多加练习才能加以辨认。随着MP3播放器以及手机等便携电子产品的的普及,越来的多的人开始使用这类设备听日语,来训练日语听力,虽然这类电子产品的便于携带,但携带方式较单一,一般放在口袋里,因此不便于及时调节播放的进度及回放,而且往往这类设备需要的耳机线较长,较长的耳机线不便于行动,如果采用蓝牙耳机,蓝牙耳机又易丢失,如此存在的诸多限制,已经不能更好地满足人们的需求。
实用新型内容
为解决上述问题,本实用新型的目的是提供一种携带更方便、便于调节播放节奏以及便于保存蓝牙耳机的日语听力训练器。
    本实用新型为实现上述目的,通过以下技术方案实现:日语听力训练器,包括播放器、固定板和绑带,播放器的背面设置有两条截面为梯形的固定条,播放器通过固定条插在固定板的滑槽内与固定板连接,固定板的两侧分别连接有绑带,两侧的绑带上设置有相对应的粘扣带;播放器的正面顶部设置带耳机接口的接口座,底部分别设置三个播放器按钮,中间部位设置太阳能电池板,播放器的一侧分别设置播放器开关和音量调节旋钮,另一侧设置充电口、USB接口及卡槽;播放器的顶部设置蓝牙耳机收纳盒,在蓝牙耳机收纳盒的底部还设置有耳塞槽,顶部设置有带凸起块的盒盖,盒盖通过转轴固定在蓝牙耳机收纳盒外沿上,在蓝牙耳机收纳盒外沿上设置有压簧槽,压簧槽内通过固定柱设置有压簧,压簧的两端分别设置球形凸起,压簧的其中一端插在蓝牙耳机收纳盒的侧壁内,另一端通过固定片固定在盒盖的内侧壁上,固定片处的压簧上套有套管,螺钉贯穿固定片和盒盖,将固定片固定在盒盖上,螺钉的外端分别套有垫片、螺母和半球形封堵。
为进一步实现本实用新型的目的,还可以采用以下技术方案:所述的固定板的表面设置有橡胶皮垫。
本实用新型的优点在于:本实用新型适合戴在胳膊上,而且播放器可从固定板上拆下来,更人性化,人们可以根据需要选择携带方式,使训练器携带方式多样化;太阳能电池板可以在外出使用时方便为训练器充电,提高训练器的续航能力;调节播放的按钮以及调节音量的旋钮容易操作,便于及时调节训练器;蓝牙耳机收纳盒便于存放蓝牙耳机,便于使用时拿取,而且放在蓝牙耳机收纳盒内可防止蓝牙耳机丢失。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图;图2是本实用新型右视结构示意图;图3是图2的Ⅰ局部放大结构示意图。
附图标记:1播放器 2固定板 3绑带 4固定条 5粘扣带 6耳机接口 7接口座 8播放器按钮 9太阳能电池板 10播放器开关 11音量调节旋钮 12蓝牙耳机收纳盒 13耳塞槽 14凸起块 15盒盖 16转轴 17压簧槽 18固定柱 19压簧 20球形凸起 21固定片 22套管 23螺钉 24垫片 25螺母 26半球形封堵 27橡胶皮垫。
具体实施方式
    日语听力训练器,如图1-3所示,包括播放器1、固定板2和绑带3,播放器1的背面设置有两条截面为梯形的固定条4,播放器1通过固定条4插在固定板2的滑槽内与固定板2连接,固定板2的两侧分别连接有绑带3,两侧的绑带3上设置有相对应的粘扣带5;播放器1的正面顶部设置带耳机接口6的接口座7,底部分别设置三个播放器按钮8,中间部位设置太阳能电池板9,播放器1的一侧分别设置播放器开关10和音量调节旋钮11,另一侧设置充电口、USB接口及卡槽;播放器1的顶部设置蓝牙耳机收纳盒12,在蓝牙耳机收纳盒12的底部还设置有耳塞槽13,顶部设置有带凸起块14的盒盖15,盒盖15通过转轴16固定在蓝牙耳机收纳盒12外沿上,在蓝牙耳机收纳盒12外沿上设置有压簧槽17,压簧槽17内通过固定柱18设置有压簧19,压簧19的两端分别设置球形凸起20,压簧19的其中一端插在蓝牙耳机收纳盒12的侧壁内,另一端通过固定片21固定在盒盖15的内侧壁上,固定片21处的压簧19上套有套管22,螺钉23贯穿固定片21和盒盖15,将固定片21固定在盒盖15上,螺钉23的外端分别套有垫片24、螺母25和半球形封堵26。
为了进一步提高佩戴的舒适度,所述的固定板2的表面设置有橡胶皮垫27。
通过压簧19将盒盖15紧扣在蓝牙耳机收纳盒12上,防止运动时蓝牙耳机收纳盒12内的蓝牙耳机掉出。
当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不限于上述举例,本技术领域的普通技术人员,在本实用新型的实质范围内,作出的变化、改变、添加或替换,都应属于本实用新型的保护范围。

Claims (2)

1.日语听力训练器,其特征在于:包括播放器(1)、固定板(2)和绑带(3),播放器(1)的背面设置有两条截面为梯形的固定条(4),播放器(1)通过固定条(4)插在固定板(2)的滑槽内与固定板(2)连接,固定板(2)的两侧分别连接有绑带(3),两侧的绑带(3)上设置有相对应的粘扣带(5);播放器(1)的正面顶部设置带耳机接口(6)的接口座(7),底部分别设置三个播放器按钮(8),中间部位设置太阳能电池板(9),播放器(1)的一侧分别设置播放器开关(10)和音量调节旋钮(11),另一侧设置充电口、USB接口及卡槽;播放器(1)的顶部设置蓝牙耳机收纳盒(12),在蓝牙耳机收纳盒(12)的底部还设置有耳塞槽(13),顶部设置有带凸起块(14)的盒盖(15),盒盖(15)通过转轴(16)固定在蓝牙耳机收纳盒(12)外沿上,在蓝牙耳机收纳盒(12)外沿上设置有压簧槽(17),压簧槽(17)内通过固定柱(18)设置有压簧(19),压簧(19)的两端分别设置球形凸起(20),压簧(19)的其中一端插在蓝牙耳机收纳盒(12)的侧壁内,另一端通过固定片(21)固定在盒盖(15)的内侧壁上,固定片(21)处的压簧(19)上套有套管(22),螺钉(23)贯穿固定片(21)和盒盖(15),将固定片(21)固定在盒盖(15)上,螺钉(23)的外端分别套有垫片(24)、螺母(25)和半球形封堵(26)。
2.根据权利要求1所述的日语听力训练器,其特征在于:所述的固定板(2)的表面设置有橡胶皮垫(27)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN106781873A (zh) * 2017-02-17 2017-05-31 湖南民族职业学院 一种便于携带矫正发音的英语口语训练装置

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