CN203386377U - 一种助记器 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及电子产品领域，尤其涉及一种助记器。该助记器包括：混频电路、音频输出电路、话筒拾音电路和外接音频输入电路；混频电路设置有第一输入端、第二输入端和第一输出端，第一输入端与话筒拾音电路连接，第二输入端与外接音频输入电路连接，第一输出端与音频输出电路连接；这种助记器设置了外接音频输入电路，可以将使用者的声音和电脑或手机的学习音频进行混音，混音后再播放给使用者，从而更加有效地帮助使用者学习。

Description

一种助记器

技术领域

本实用新型涉及电子产品领域，尤其涉及一种助记器。 

背景技术

目前采用放大声音原理的学习助记器主要有两种实现方式： 

第一种为采用各种形状的导管作为传声放大通道的助记器，此类助记器包括导管、听筒、话筒，人们通过话筒向导管发出声音，发出的声音通过导管放大后再通过听筒传输至人们的耳朵里，从而达到扩音增强记忆的目的，这种助记器不能接入除使用者的声音以外的其他学习音源进行辅助的学习。 

第二种为采用晶体管放大电路的电子助记器，目前此类助记器采用的电子线路多采用分离元件较多的晶体管电路，这种助记器没有接入其他学习音源进行辅助学习的功能。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种助记器，以解决上述问题。 

本实用新型的技术方案是：一种助记器，包括：混频电路、音频输出电路、话筒拾音电路和外接音频输入电路；混频电路设置有第一输入端、第二输入端和第一输出端，第一输入端与话筒拾音电 路连接，第二输入端与外接音频输入电路连接，第一输出端与音频输出电路连接。 

与现有技术相比，本实用新型实施例的优点在于：首先话筒拾音电路将使用者的声音收集，然后将收集的声音发送给混频电路，同时外接音频输入电路将手机或电脑等设备的学习音频发送给混频电路，混频电路将使用者的声音和设备的学习音频混音后发送给音频输出电路，音频输出电路将混音播放给使用者；这种助记器可以接入其他学习音源进行辅助的学习，方便了使用者的学习需要，可以更好的帮助使用者学习。 

附图说明

图1为本实用新型实施例的助记器的电路图； 

图2为本实用新型实施例的助记器壳体的左视图； 

图3为本实用新型实施例的助记器壳体的后视图； 

图4为本实用新型实施例的助记器壳体的右视图； 

图5为本实用新型实施例的助记器壳体的前视图。 

具体实施方式

下面通过具体的实施例子并结合附图对本实用新型做进一步的详细描述。 

如图1和图2所示的一种助记器，该助记器包括：混频电路101、音频输出电路104、话筒拾音电路102和外接音频输入电路103；混频电路101设置有第一输入端、第二输入端和第一输出端，第一输入端与话筒拾音电路102连接，第二输入端与外接音频输入电路103 连接，第一输出端与音频输出电路104连接；首先话筒拾音电路102将使用者的声音收集，并将收集的声音发送给混频电路101，同时外接音频输入电路103将手机或电脑等设备的学习音频发送给混频电路101，混频电路101将使用者的声音和设备的学习音频混音后发送给音频输出电路104，音频输出电路104将混音播放给使用者。这种助记器可以接入其他学习音源进行辅助的学习，方便了使用者的学习需要，可以更好的帮助使用者学习。 

为使使用者的声音更清晰，助记器还包括功放电路105；功放电路105；功放电路105设置有第二输出端和第三输入端，第三输入端与话筒拾音电路102连接，第二输出端与混频电路101的第一输入端连接；首先话筒拾音电路102将使用者的声音收集，再将收集的声音发送给功放电路105，功放电路105将收集的声音功率放大后发送给混频电路101，同时外接音频输入电路103将手机或电脑等设备的学习音频发送给混频电路101，混频电路101将使用者的声音和设备的学习音频混音后发送给音频输出电路104，音频输出电路104将混音播放给使用者，使用者的声音经过功放电路105放大后会变得更清晰，使使用者听得更舒服，从而提高了使用者的学习效率。 

为满足不同的使用者对音量大小的不同需要，助记器还包括音量调节电位器106；音量调节电位器106设置的固定端与话筒拾音电路102连接，设置的动触点与功放电路105的第三输入端连接；使用者的声音首先经过音量调节电位器106的调节后，再发送给功放电路105进行功率放大，然后发送给混频电路101，同时外接音频输入电路103将手机或电脑等设备的学习音频发送给混频电路101，混频电路101将学习音频和使用者的声音进行混频，最后将混频的声音通过音频输出电路104播放给使用者；音量调节电位器106可以控制使用者的声音大小，最终降低了传入使用者耳膜的声音，从而保护使用者的耳膜不受音量过大的伤害，也避免了音量过小造 成的使用者听不清的问题，满足了使用者对音量大小的不同需要，也满足了不同场合对音量大小的不同要求。本装置考虑外接音频输入的声音大小单独控制，这样可按学习者意愿调节外接音频输入的声音大小，减少对学习者的影响。 

为保证助记器可以随时随地的投入使用，助记器还包括蓄电池107和电源开关108；电源开关108的一端与蓄电池107设置的正极电连接，另一端与功放电路105设置的正极电连接；蓄电池107设置的负极与功放电路105设置的负极电连接；通过蓄电池107的供电可以保证助记器随时投入使用，蓄电池107可以反复充电500次以上，提高了助记器的使用寿命，可以很好的给助记器供电，电源开关108可以控制蓄电池107的工作状态，保证了助记器可以随时开机关机，在不需要使用时保持关机状态，节省了助记器的电量，使助记器可以保持更长的待机时间。 

为了更好的判断蓄电池107是否还有电，助记器还包括电源运行指示灯109；电源运行指示灯109的一端与功放电路105的正极连接，另一端与功放电路105的负极连接；当使用者使用助记器时，蓄电池107处于给助记器供电的状态，此时电源运行指示灯109发出灯光，使使用者可以看得很清楚，当蓄电池107快没电的时候电源运行指示灯109发出的灯光变得很微弱，从而起到提醒使用者充电的作用。 

为给蓄电池107充电和保护蓄电池107的使用寿命，助记器还包括电源输入端111和保护电路110；保护电路110设置的输入端与电源输入端111连接，设置的输出端与蓄电池107设置的充电端连接；助记器初次充电时，当检测到蓄电池107电压低于2.8V时，电源将采用涓流充电对蓄电池107充电，使蓄电池107电压慢慢回升至高于2.8v的安全充电区，如果检测到蓄电池107电压低于4.2v且高于2.8v时直接启动恒流充电，当蓄电池107电压达到4.2V时 自动终止充电进入待机模式，待机电流小于25uA，从而保证了电源安全的给蓄电池107充电，保护了蓄电池107的使用寿命，电源输入端111使蓄电池107更方便的充电。 

如图1、图2、图3、图4、图5所示，助记器还包括包裹混频电路101、音频输出电路104、话筒拾音电路102、外接音频输入电路103、功放电路105、保护电路110和蓄电池107的助记器壳体；助记器壳体设置的外表面设置有音频输入开口、话筒输入开口、音频输出开口、音量调节开口和电源开关开口208；音频输入开口与外接音频输入电路103设置的音频输入端204配合；话筒输入开口与话筒拾音电路102设置的话筒输入端205配合；音频输出开口与音频输出电路104设置的音频输出端206配合；电源开关开口208与电源开关108配合；音量调节开口与助记器设置的音量调节按钮203配合；音量调节按钮203与音量调节电位器106设置的动触点连接。 

为使使用者更清楚的看到蓄电池107的充电状态，助记器保护电路110设置有电源充电指示灯112；助记器壳体上还设置有电源充电指示灯开口207；电源充电指示灯112与电源充电指示灯开口207配合；使用者可以很方便的看到蓄电池107正在充电状态时电源充电指示灯112为红色，以及蓄电池107充满时电源充电指示灯112为绿色，这样可以更方便的使使用者看到蓄电池107的充电状态。 

为给蓄电池107更方便的充电，电源输入端111为USB接口；可以用电脑或其他的有USB接口的设备给助记器方便的充电，以保证助记器可以随时随地的使用，更方便的为助记器供电。 

为使使用者的声音更清晰的传送给功放电路105，话筒输入端为驻极体话筒输入端；使用者可以将助记器连接驻极体话筒，驻极 体话筒具有体积小、结构简单、电声性能好、价格低的特点，可以使使用者的声音更好的传送至功放电路105，而且使助记器的体积变小、使助记器的携带变得更方便，而且可使用任何带驻极体话筒的耳机帮助记忆学习。 

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。 

Claims (10)

1.一种助记器，其特征在于，包括：混频电路、音频输出电路、话筒拾音电路和外接音频输入电路；

所述混频电路设置有第一输入端、第二输入端和第一输出端，所述第一输入端与所述话筒拾音电路连接，所述第二输入端与所述外接音频输入电路连接，所述第一输出端与所述音频输出电路连接。

2.如权利要求1所述的助记器，其特征在于，还包括功放电路；

所述功放电路设置有第二输出端和第三输入端，所述第三输入端与所述话筒拾音电路连接，所述第二输出端与所述混频电路的第一输入端连接。

3.如权利要求2所述的助记器，其特征在于，还包括音量调节电位器；

所述音量调节电位器设置的固定端与所述话筒拾音电路连接，设置的动触点与所述功放电路的第三输入端连接。

4.如权利要求3所述的助记器，其特征在于，还包括蓄电池和电源开关；

所述电源开关的一端与所述蓄电池设置的正极电连接，另一端与所述功放电路设置的正极电连接；

所述蓄电池设置的负极与所述功放电路设置的负极电连接。

5.如权利要求4所述的助记器，其特征在于，还包括电源运行指示灯；

所述电源运行指示灯的一端与所述功放电路的正极连接，另一端与所述功放电路的负极连接。

6.如权利要求5所述的助记器，其特征在于，还包括电源输入端和保护电路；

所述保护电路设置的输入端与所述电源输入端连接，设置的输出端与所述蓄电池设置的充电端连接。

7.如权利要求6所述的助记器，其特征在于，还包括包裹所述混频电路、音频输出电路、话筒拾音电路、外接音频输入电路、功放电路、保护电路和蓄电池的助记器壳体；

所述助记器壳体设置的外表面设置有音频输入开口、话筒输入开口、音频输出开口、音量调节开口和电源开关开口；

所述音频输入开口与所述外接音频输入电路设置的音频输入端配合；

所述话筒输入开口与所述话筒拾音电路设置的话筒输入端配合；

所述音频输出开口与所述音频输出电路设置的音频输出端配合；

所述电源开关开口与所述电源开关配合；

所述音量调节开口与所述助记器设置的音量调节按钮配合；

所述音量调节按钮与所述音量调节电位器设置的动触点连接。

8.如权利要求7所述的助记器，其特征在于，所述保护电路设置有电源充电指示灯；所述助记器壳体上还设置有电源充电指示灯开口；

所述电源充电指示灯与所述电源充电指示灯开口配合。

9.如权利要求8所述的助记器，其特征在于，所述电源输入端为USB接口。

10.如权利要求9所述的助记器，其特征在于，所述话筒输入端为驻极体话筒输入端。

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