CN204415011U - 儿童手按画模板 - Google Patents
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Abstract
一种儿童手按画模板,包括画框、画面、画板,其特征在于:所述儿童手按画模板还包括盖体和底板;现有画板因为是塑料制品边角比较犀利,容易划破手指,故本实用新型之另一目的在儿童手按画模板上下两外表面覆盖纸质印刷品,上面有卡通图案或者明信片,不仅可以包裹儿童手按画模板防止划伤手指,且具有礼物包装功能。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种儿童绘画用具,尤其涉及一种儿童手按画模板。
背景技术
绘画是眼、手、脑紧密配合的活动,画板一般是儿童在绘画时用来垫画纸的平板,其形状各式各样,举例来说,有些自带夹子,通常为木制,大小随使用者要求而定,亦可自制;另有一种塑料画板,可直接在板上绘画,并且可擦掉,一般供儿童绘画练习多用。从实用性的角度出发,现有很多同类产品虽然可供儿童绘画使用,但其功能基本上仅相当于画纸,在绘画活动中,要将感知到的具体形象,通过眼睛认真观察,经过分析、比较找出主要特征,运用线条、色彩等手段描绘出来,做到视有所感、脑有所思、手有所致,这有利于智力的培养和表现技能的提高,因此,要从小培养儿童的各种能力,即观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、语言能力、动手能力等,绘画也与锻炼这几种能力的关系都很密切。在绘画中,通过对实物的观察、记忆、比较发展认识能力,通过分析、概括、取舍发展思维能力,通过联想、虚构发展创造能力;当然,几种能力不是孤立的,是互相联系的,一个人完成一件工作是多种能力的综合。综上所述,现有的画板绘画方式依旧为传统模式而不利于儿童临摹即亲手实践,因此,针对以上方面,需要对现有技术进行合理的改进。
实用新型内容
针对以上缺陷,本实用新型提供一种使用方便、有利于提高儿童综合实践能力、培养审美情趣的儿童手按画模板,以解决现有技术的诸多不足。
现有画板因为是塑料制品边角比较犀利,容易划破手指,故本实用新型之另一目的在儿童手按画模板上下两外表面覆盖纸质印刷品,上面有卡通图案或者明信片,不仅可以包裹儿童手按画模板防止划伤手指,且具有礼物包装功能。
为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:一种儿童手按画模板,包括画框、画面、画板,其特征在于:所述儿童手按画模板还包括盖体和底板;所述画框及画面突出于画板表面,所述盖体为中空结构覆盖于儿童手按画模板画框外表面,所述底板覆盖于儿童手按画模板底面。
优选的画框为矩形。
优选的画框为圆形。
优选的画框为椭圆形。
优选的画框为多边形。
盖体和底板为纸质印刷品。
本实用新型所述的儿童手按画模板的有益效果为:在使用时,将不同颜色的画笔或者涂料填充进画板上,所述画板由画框及画面分割出不同区域,将颜色填充进各个区域。
进一步的由于画框及画面突出于画板表面,亦可使用不同颜色的橡皮泥填充进各个区域,且画板上的颜料及橡皮泥可以去除使得儿童手按画模板可重复使用,且其为塑料制品成本较低。
其具有使用方便、有利于提高儿童综合实践能力、具备多种图案造型等优点,能够有效帮助儿童提高动手、动笔、动脑的能力,从而培养审美情趣。
附图说明
图1为本实用新型儿童手按画模板板体立体图。
图2为本实用新型儿童手按画模板立体图。
符号说明:
100板体;110儿童手按画模板;101画框;102画面;103画板;104盖体;105底板。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型实施例所述的板体100,包括:画框101、画面102、画板103,画面102和画框101为凸出于画板103平面的图形线条,且具有不同的图形将画画板103分割出不同的区域,在绘画时将不同颜色画笔或者颜料根据自己喜好填涂于不同区域的画板103上,由于儿童手按画模板为塑料制品,且可以重复使用。
进一步的由于画面102和画框101为凸出于画板103平面,故亦可以使用不同颜色的橡皮泥,填充其分割出的不同区域,作为一种有意义的橡皮泥绘画,更方便重塑及设计图形。
如图2所示本实用新型儿童手按画模板110立体图,儿童手按画模板110还包括盖体104和底板105;所述画框101及画面102突出于画板103表面,所述盖体104为中空结构覆盖于儿童手按画模板画框101外表面,所述底板105覆盖于儿童手按画模板110底面。
以上实施例是本实用新型较优选具体实施方式的一种,本领域技术人员在本技术方案范围内进行的通常变化和替换应包含在本实用新型的保护范围内。
Claims (6)
1.一种儿童手按画模板,包括画框、画面、画板,其特征在于:所述童手按画模板还包括盖体和底板;所述画框及画面突出于画板表面,所述盖体为中空结构覆盖于儿童手按画模板画框外表面,所述底板覆盖于儿童手按画模板底面。
2.如权利要求1所述儿童手按画模板,其特征在于,所述画框为矩形。
3.如权利要求1所述儿童手按画模板,其特征在于,所述画框为圆形。
4.如权利要求1所述儿童手按画模板,其特征在于,所述画框为椭圆形。
5.如权利要求1所述儿童手按画模板,其特征在于,所述画框为多边形。
6.如权利要求1所述儿童手按画模板,其特征在于,所述盖体和底板为纸质印刷品。
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2014
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