CN204130033U - 模块化数字电路技术实验台 - Google Patents

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张玉馥
闫宗梅
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Abstract

本实用新型提供一种模块化数字电路技术实验台,集合有计算机、电源和若干个独立存在的实训模块,每个实训模块的主板上分别具有与实训项目对应的集成电路、外围电路和数码显示等电路,其中将外围电路和数码显示电路互为通用的两个或两个以上的实训项目集合在一个独立存在的实训模块上,每个实训模块各自采用稳压电源单独供电。本实用新型将数字电路实验设计成若干个独立模块,并将知识相近、联系紧密的内容设计到一个模块中,这样可以使学生更好地学习和掌握数字电路技术;本实验台具有结构简单、电路优化、易于分析理解、操作方便、灵活通用、性能优越等特点。

Description

模块化数字电路技术实验台
技术领域
本实用新型涉及模块化数字电路技术实验台,属于实训教学技术领域。 
背景技术
数字电路技术课程是一门应用性、实践性很强的课程。实验实训环节是学好数字电路技术课程的重要环节。近年来,为了培养学生的创新能力,教学工作者加重了综合实验和设计性实验的分量,加强各种实践环节,使学生通过理论课程的学习和实验课程的实践,基本掌握数字电子技术基础知识和基本技能,再通过相应的课程设计将理论用于实践,将理论与设计融为一体,使学生在课程设计中既能提高运用所学知识进行设计的能力,又能在这一过程中体会到理论设计与实际实现中的距离,锻炼了学生分析问题、解决问题能力。
然而,关于数字电路技术实验教学,各高校主要采用数字电子技术实验箱来完成本门课程的实验教学,该实验箱还存在一些不足之处,例如:结构不够清晰、线路交织在一起、线路连接不直观、线路相互混绕、插接线一旦插错不易发现或查找、集成电路芯片拔插费力等一系列问题,给设备的维护及实验教学带来了不便。
实用新型内容
针对以上不足,本实用新型提供一种电路简洁、原理清晰、灵活通用的模块化数字电路技术实验台。
本实用新型的技术方案:模块化数字电路技术实验台,集合有计算机、电源和若干个独立存在的实训模块,每个实训模块的主板上分别具有与实训项目对应的集成电路、外围电路和数码显示电路,其中将外围电路和数码显示电路互为通用的两个或两个以上的实训项目集合在一个独立存在的实训模块上,每个实训模块各自采用稳压电源单独提供。
所述集成电路通过ZIF插座与实训模块的主板连接。
在所述集成电路的芯片管脚上连接有电平显示电路Ⅰ。
在所述集成电路的芯片管脚上连接有逻辑电平切换电路,所述逻辑电平切换电路包括带锁按钮、反相器、电平显示电路Ⅱ和插孔。
本实用新型的有益效果:根据数字电路的特点和知识的内在联系,本实用新型将数字电路实验设计成若干个独立模块,并将知识相近、联系紧密的内容设计到一个模块中,这样可以使学生更好地学习和掌握数字电路技术;各模块相对独立并结合电平显示电路Ⅰ、逻辑电平切换电路的使用,使实验台具有结构简单、电路优化、易于分析理解、操作方便、灵活通用、性能优越等特点,一旦连接错误,很方便查找,从而使学生加深对相应知识点的理解和掌握,提高学生们的理论与实践的结合能力,从而使学生获得技能型人才所必须掌握的数字电路技术的实际能力。
附图说明
图1为本实用新型中每个实训模块的原理框图。
图2为本实用新型中逻辑电平切换电路的原理框图。
具体实施方式
如图1所示,模块化数字电路技术实验台,集合有计算机、电源和若干个独立存在的实训模块,每个实训模块的主板上分别装有与实训项目对应的集成电路、外围电路和数码显示等电路,其中将外围电路和数码显示电路为通用的两个或两个以上的实训项目集合在一个独立存在的实训模块上。例如可以将相关的实验项目集合在一个独立存在的实验模块上,每个实训模块各自采用稳压电源单独供电。
所述集成电路通过ZIF插座与实训模块的主板连接,当一个实训模块应用于不同的实训项目时,可通过ZIF插座方便更换集成电路。
在所述集成电路的芯片管脚上连接有电平显示电路Ⅰ,电平显示电路Ⅰ可实时显示芯片管脚的输入、输出及Vcc、GND状态。电平显示电路Ⅰ中采用双色发光管显示,高电平为红色,低电平为绿色。
如图2所示,在所述集成电路的芯片管脚上连接有逻辑电平切换电路,所述逻辑电平切换电路包括带锁按钮、反相器、电平显示电路Ⅱ和插孔,电平显示电路Ⅱ中的高电平变低电平或由低电平变高电平采用双色发光管显示,“按下时”为高电平显示红色,“弹起时”为低电平显示绿色。采用所述逻辑电平切换电路使电平改变方便,当要改变管脚输出状态时,不用改变插接连接,直接用带锁按钮改变, 同时通过电平显示电路Ⅱ显示电平切换的状态。
本实验系统中的各实训模块可完成以下实验:1、门电路功能实验;2、组合逻辑实验;3、译码器及应用实验;4、触发器实验;5、计数器及应用实验;6、定时器及应用实验;7、数据选择器实验;8、脉冲移位寄存器实验。

Claims (5)

1.模块化数字电路技术实验台,集合有计算机、电源和若干个独立存在的实训模块,其特征在于:每个实训模块的主板上分别具有与实训项目对应的集成电路、外围电路和数码显示电路,其中将外围电路和数码显示电路互为通用的两个或两个以上的实训项目集合在一个独立存在的实训模块上,每个实训模块各自采用稳压电源单独提供。
2.如权利要求1所述的模块化数字电路技术实验台,其特征在于:所述集成电路通过ZIF插座与实训模块的主板连接。
3.如权利要求1所述的模块化数字电路技术实验台,其特征在于:在所述集成电路的芯片管脚上连接有电平显示电路Ⅰ。
4.如权利要求1所述的模块化数字电路技术实验台,其特征在于:在所述集成电路的芯片管脚上连接有逻辑电平切换电路。
5.如权利要求4所述的模块化数字电路技术实验台,其特征在于:所述逻辑电平切换电路包括带锁按钮、反相器、电平显示电路Ⅱ和插孔。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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