CN204054995U - 一种英语单词记忆本 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语单词记忆本，包括封面板、封底板、背脊板，背脊板为截面呈半圆弧状的条形板结构，背脊板的内侧设有与之贴合的内衬板，内衬板上设有两组沿弯曲方向延伸的隆起带，隆起带内凹面与背脊板一起形成弯曲的通道，通道内穿装有由弹性条圈成的开口圆环，弹性条的两端部各设一个凸起的圆球，封面板和封底板之间并排设有成叠的英语单词卡片、汉语翻译卡片，卡片挂装在开口圆环上，封底板的边沿处以可翻转的方式依次连接有封边板、中间板、搭接板，搭接板为磁性板，封面板上安装有可与搭接板吸合的磁性块。本实用新型既可以折叠成便于携带的书本，又可以撑开在桌面上使用，可方便自我测验，能提高学习效率。

Description

一种英语单词记忆本

技术领域

本实用新型涉及一种英语单词记忆本。

背景技术

在英语教学过程中，英语单词的记忆是一个难点。通常的学习方式是对照课本进行练习，经过反复读写，达到背诵的目的。对照课本练习，容易出现记忆盲区，即在读写完成几遍后，感觉上都记住了，其实根本没有记住或者是没有记牢。另外，记住的和没记住单词不能区分开来，造成重复记忆，以致学习效率低下。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种方便自我测验、能提高学习效率的英语单词记忆本。

为实现上述目的，本实用新型包括封面板、封底板、背脊板，封面板和封底板分别以可翻转的方式与背脊板的两边沿相连接，背脊板为截面呈半圆弧状的条形板结构，背脊板的弯曲方向朝向外侧，背脊板的内侧设有与之贴合的内衬板，内衬板上设有两组沿弯曲方向延伸的隆起带，隆起带内凹面与背脊板一起形成弯曲的通道，通道内穿装有由弹性条圈成的开口圆环，弹性条的两端部各设一个凸起的圆球，圆球的直径大于通道的最大直径， 封面板和封底板之间并排设有成叠的英语单词卡片、汉语翻译卡片，英语单词卡片、汉语翻译卡片靠近背脊板的边缘部位均设有穿装孔，穿装孔的直径大于圆球的直径，开口圆环通过穿装孔将英语单词卡片、汉语翻译卡挂装其上，封底板远离背脊板的边沿处以可翻转的方式依次连接有封边板、中间板、搭接板，封边板、中间板翻转后可将封面板的边部包绕，包绕后的中间板、搭接板均贴合在封面板的上表面，搭接板为磁性板，封面板上安装有可与搭接板吸合的磁性块。

所述封面板的上表面设有由透明材料制成的插兜。

所述隆起带共设有八条，其中每四条为一组。

所述封面板、背脊板、封底板、封边板、中间板、搭接板均通过包覆其上的封装纸实现其连接，封面板、背脊板、封底板、封边板、中间板、搭接板之间的对接处均留有间隙以实现可翻转的功能。

所述磁性块设有两排，其中一排位于封面板上与包绕后的搭接板相对应的部位，另一排位于封面板上远离背脊板的一侧靠近其边沿的部位。

所述搭接板为钢板，所述磁性块为嵌装在封面板上的磁铁块。

采用上述结构后，可将封面板和封底板翻转使其正面相对，将封边板、中间板、搭接板翻转至搭接板与封面板相对接，在磁性块的作用下搭接板被吸合在封面板上，此时可将本实用新型以背脊板的内侧朝上的方式立在桌面上，封面板与封底板起到了支撑腿的作用，封边板、中间板可以将两者撑开一定的角度又能将其连在一起，此时英语单词卡片、汉语翻译卡片并排挂装在开口圆环上，可供对照学习，读写完成后可将其翻向后方，英语单词卡片与汉语翻译卡片分开设置后，还可以对照一种文字进行另一种文字的默写，已经记住的英语单词卡片、汉语翻译卡片还可以从开口圆环上取下，以避免重复记忆，在取下卡片时，圆球能起到防止开口圆环对其造成破坏的作用，另外，本实用新型在不用时还可以还原成书本的状态，方便携带。封面板的上表面设有由透明材料制成的插兜，插兜内可安装标识牌，方便对装有不同学期卡片的英语单词记忆本进行分别标记；封面板、背脊板、封底板、封边板、中间板、搭接板均通过包覆其上的封装纸实现其连接，对接处均留有间隙以实现可翻转的功能，可使本实用新型的外表平整美观并且该结构可便于制作；磁性块设有两排，其中一排位于封面板上与包绕后的搭接板相对应的部位，另一排位于封面板上远离背脊板的一侧靠近其边沿的部位，无论本实用新型处于折叠状态还是处在撑开状态，总会有一排磁性块与搭接板相吸合，使连接更加牢靠。

综上所述，本实用新型既可以折叠成便于携带的书本，又可以撑开在桌面上使用，可方便自我测验，能提高学习效率。 

附图说明

下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做进一步详细的说明：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的俯视图；

图3是图2中沿A-A方向剖切后的放大图；

图4是本实用新型中封面板的结构示意图；

图5是本实用新型使用状态的结构示意图。

具体实施方式

参照附图，该英语单词记忆本包括封面板1、封底板2、背脊板3，封面板1和封底板2分别以可翻转的方式与背脊板3的两边沿相连接。封底板2远离背脊板3的边沿处以可翻转的方式依次连接有封边板11、中间板12、搭接板13，封边板11、中间板12翻转后可将封面板1的边部包绕，包绕后的中间板12、搭接板13均贴合在封面板1的上表面。为了实现搭接板13与封面板1之间的紧密连接，搭接板13为磁性板，封面板1上安装有两排磁性块14，其中一排位于封面板1上与包绕后的搭接板13相对应的部位，另一排位于封面板1上远离背脊板3的一侧靠近其边沿的部位。在其中一种优选的实施例中，搭接板13为钢板，磁性块14为嵌装在封面板1上的磁铁块。如图3所示，本实施例中的封面板1、背脊板3、封底板2、封边板11、中间板12、搭接板13均通过包覆其上的封装纸15实现其连接，封面板1、背脊板3、封底板2、封边板11、中间板12、搭接板13之间的对接处均留有间隙以实现可翻转的功能。此结构可使该英语单词记忆本的外表平整美观并且该结构可便于制作。当然，采用其它公知结构来实现封面板1、背脊板3、封底板2、封边板11、中间板12、搭接板13之间可翻转的连接也是可以的。封面板1的上表面设有由透明材料制成的插兜16，插兜16内可安装标识牌，方便对装有不同学期卡片的英语单词记忆本进行分别标记。背脊板3为截面呈半圆弧状的条形板结构，背脊板3的弯曲方向朝向外侧，背脊板3的内侧设有与之贴合的内衬板4，内衬板4上设有两组沿弯曲方向延伸的隆起带5。优选的，隆起带5共设有八条，其中每四条为一组。隆起带5内凹面与背脊板3一起形成弯曲的通道，通道内穿装有由弹性条圈成的开口圆环6，弹性条的两端部各设一个凸起的圆球7，圆球7的直径大于通道的最大直径。 封面板1和封底板2之间并排设有成叠的英语单词卡片8、汉语翻译卡片9，英语单词卡片8、汉语翻译卡片9靠近背脊板3的边缘部位均设有穿装孔10，穿装孔10的直径大于圆球7的直径，开口圆环6通过穿装孔10将英语单词卡片8、汉语翻译卡9挂装其上。该英语单词记忆本在折叠成书本状态时可便于携带。

使用时，可将该英语单词记忆本撑开。首先将封面板1和封底板2翻转使其正面相对，然后将封边板11、中间板12、搭接板13翻转至搭接板13与封面板1相搭接，在磁性块14的作用下搭接板13被吸合在封面板1上，此时可将该英语单词记忆本以背脊板3的内侧朝上的方式立在桌面上，封面板1与封底板2起到了支撑腿的作用，封边板11、中间板12可以将两者撑开一定的角度又能将其连在一起，此时英语单词卡片8、汉语翻译卡片9并排挂装在开口圆环6上，可供对照学习，读写完成后可将其翻向后方，英语单词卡片8与汉语翻译卡片9分开设置后，还可以对照一种文字进行另一种文字的默写，已经记住的英语单词卡片8、汉语翻译卡片9还可以从开口圆环6上取下，以避免重复记忆，在取下卡片时，圆球7能起到防止开口圆环6对其造成破坏的作用。在本实施例中，磁性块14设有两排，其中一排位于封面板1上与包绕后的搭接板13相对应的部位，另一排位于封面板1上远离背脊板3的一侧靠近其边沿的部位，这样可使得该英语单词记忆本无论处于折叠状态还是处于撑开状态时，总会有一排磁性块14与搭接板13相吸合，使连接更加牢靠。

Claims (6)

1.一种英语单词记忆本，其特征是包括封面板（1）、封底板（2）、背脊板（3），封面板（1）和封底板（2）分别以可翻转的方式与背脊板（3）的两边沿相连接，背脊板（3）为截面呈半圆弧状的条形板结构，背脊板（3）的弯曲方向朝向外侧，背脊板（3）的内侧设有与之贴合的内衬板（4），内衬板（4）上设有两组沿弯曲方向延伸的隆起带（5），隆起带（5）内凹面与背脊板（3）一起形成弯曲的通道，通道内穿装有由弹性条圈成的开口圆环（6），弹性条的两端部各设一个凸起的圆球（7），圆球（7）的直径大于通道的最大直径， 封面板（1）和封底板（2）之间并排设有成叠的英语单词卡片（8）、汉语翻译卡片（9），英语单词卡片（8）、汉语翻译卡片（9）靠近背脊板（3）的边缘部位均设有穿装孔（10），穿装孔（10）的直径大于圆球（7）的直径，开口圆环（6）通过穿装孔（10）将英语单词卡片（8）、汉语翻译卡（9）挂装其上，封底板（2）远离背脊板（3）的边沿处以可翻转的方式依次连接有封边板（11）、中间板（12）、搭接板（13），封边板（11）、中间板（12）翻转后可将封面板（1）的边部包绕，包绕后的中间板（12）、搭接板（13）均贴合在封面板（1）的上表面，搭接板（13）为磁性板，封面板（1）上安装有可与搭接板（13）吸合的磁性块（14）。

2.如权利要求1所述的英语单词记忆本，其特征是所述封面板（1）的上表面设有由透明材料制成的插兜（16）。

3.如权利要求1所述的英语单词记忆本，其特征是所述隆起带（5）共设有八条，其中每四条为一组。

4.如权利要求1所述的英语单词记忆本，其特征是所述封面板（1）、背脊板（3）、封底板（2）、封边板（11）、中间板（12）、搭接板（13）均通过包覆其上的封装纸（15）实现其连接，封面板（1）、背脊板（3）、封底板（2）、封边板（11）、中间板（12）、搭接板（13）之间的对接处均留有间隙以实现可翻转的功能。

5.如权利要求1所述的英语单词记忆本，其特征是所述磁性块（14）设有两排，其中一排位于封面板（1）上与包绕后的搭接板（13）相对应的部位，另一排位于封面板（1）上远离背脊板（3）的一侧靠近其边沿的部位。

6.如权利要求1至5中任一项所述的英语单词记忆本，其特征是所述搭接板（13）为钢板，所述磁性块（14）为嵌装在封面板（1）上的磁铁块。