CN203706377U - 一种桌用纠正坐姿的装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种儿童学习生活用具，具体涉及一种桌用纠正坐姿的装置。本实用新型提供一种桌用纠正坐姿装置，包括有桌体，所述桌体的一边侧面上设有感应器、报警器、导线和拉绳，所述感应器通过导线与报警器连接；所述桌体的桌面上放置有底板，所述底板上设有响板A和响板B，所述感应器通过拉绳分别与所述响板A和响板B连接。所述感应器和报警器为可拆卸式。本实用新型提供的一种桌用纠正坐姿装置，结构简单、成本低廉、使用方便、便于拆卸和携带，可以起到有效的纠正坐姿，避免学生产生近视和驼背，非常值得推广应用。

Description

一种桌用纠正坐姿的装置

技术领域

本实用新型涉及一种儿童学习生活用具，具体涉及一种桌用纠正坐姿的装置。

背景技术

随着学生学业压力的增加，学生由于用眼不科学导致的近视率近年来不断提升。众所周知地，近视对于学生的成长和发展具有极大的危害。一旦出现近视，由于视力低下，眼睛会经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。而且，长期戴镜，会导致生活工作不便，特别是，中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。另外，学生还可能因视力达不到要求不能就读于中意的学校或从事理想的职业，因为许多专业及工种如航海、航空、精密仪器、军工、高科技等，对裸视力要求很高。

对于学生而言，导致近视产生的原因往往是因为其读书写字的坐姿不正确。许多学生特别是低年级的学生，由于天性使然，往往不注意严格按照正确的坐姿进行看书写字，而这个年龄段的学生恰恰是近视的高发区。因此，让学生养成良好的书写习惯是非常重要的。

另外，坐姿长期不正确还会使学生产生驼背，严重影响美观，对其成长和发展也是非常不利的。

由此可见，如何使学生养成良好的坐姿，使其避免近视和驼背，已经是一个引起广泛关注的社会问题，非常值得各方面的人士研究和探讨。

实用新型内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本实用新型的目的在于提供一种桌用纠正坐姿的装置，用于解决现有技术中缺乏简单、便捷地纠正坐姿、避免学生产生近视和驼背的问题。

为实现上述目的及其他相关目的，本实用新型提供一种桌用纠正坐姿的装置，包括有桌体，所述桌体的一边侧面上设有感应器、报警器、导线和拉绳，所述感应器通过导线与报警器连接，所述桌体的桌面上放置有底板，所述底板上设有响板A和响板B，所述感应器通过拉绳分别与所述响板A和响板B连接；所述感应器包括有按钮、中盘、底盘、弹簧，所述中盘设有中触片，所述底盘设有底触片，所述弹簧贯穿底触片、中触片并与按钮连接，所述中触片、底触片分别通过导线与报警器连接，所述中触片通过拉绳与响板A连接，所述底触片通过拉绳与响板B连接。

更优地，所述响板A和响板B在所述底板上竖直放置。

优选地，所述警报器可发出声音。

优选地，所述拉绳是有弹性的。

优选地，所述感应器和报警器为可拆卸式。

优选地，所述感应器和报警器的背面设有固定胶。

更优地，所述固定胶可固定在桌子的侧面并重复使用。

如上所述，本实用新型的一种桌用纠正坐姿装置，具有以下有益效果：

①本实用新型提供的一种桌用纠正坐姿装置，发出警报和声响提醒学生，可以有效的纠正坐姿，避免学生产生近视和驼背。

②本实用新型提供的一种桌用纠正坐姿装置，拆卸和携带方便，可灵活机动使用。

③本实用新型提供的一种桌用纠正坐姿装置，结构简单，成本低廉，使用方便，非常值得推广和应用。

附图说明

图1显示为本实用新型的一种纠正坐姿桌整体示意图。

图2显示为本实用新型的一种纠正坐姿桌中感应器的立体示意图

附图标记

1桌体

2感应器

3报警器

4响板A

5响板B

6导线

7拉绳

8底板

9按钮

10中盘

11底盘

12中触片

13底触片

14弹簧

具体实施方式

以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效。

请参阅图1至图2。须知，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本实用新型可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更技术内容下，当亦视为本实用新型可实施的范畴。

如图1-2所示，本实用新型提供一种桌用纠正坐姿装置，包括有桌体1，所述桌体1的一边侧面上设有感应器2、报警器3、导线6和拉绳7，所述感应器2通过导线6与报警器3连接，所述桌体1的桌面上放置有底板8，所述底板8上设有响板A4和响板B5，所述感应器2通过拉绳7分别与所述响板A4和响板B5连接；所述感应器2包括有按钮9、中盘10、底盘11、弹簧14，所述中盘10设有中触片12，所述底盘11设有底触片13，所述弹簧14贯穿底触片13、中触片12并与按钮9连接，所述中触片12、底触片13分别通过导线6与报警器3连接，所述中触片12通过拉绳7与响板A4连接，所述底触片13通过拉绳7与响板B5连接。

所述感应器2和报警器3为可拆卸式。所述拉绳7是有弹性的。所述感应器2和报警器3的背面设有固定胶。所述固定胶可固定在桌子的侧面并重复使用。所述响板A4和响板B5在所述底板8上竖直放置。

本实用新型的使用步骤如下：

首先，取出桌用纠正坐姿装置的各个部分，依靠感应器2和报警器3背面的固定胶，将通过导线6连接的感应器2和报警器3固定在桌体1的侧面。将设有竖直放置的响板A4和响板B5的底板8放置在桌体1的桌面的适当位置。将感应器2通过拉绳7分别与所述响板A4和响板B5连接。

其次，让学生端坐在桌体1前的椅子上，当学生坐姿不正确前俯时，身体会触及桌体1侧面上感应器2的按钮9，使弹簧14受挤压，从而触及中盘10上设有的中触片12，通过导线6，使报警器3发出警示声音，同时带动拉绳7，拉倒响板A4，发出声响。当学生恢复正确的坐姿时，感应器2上弹簧14恢复原状，警示声音停止。

如果学生仍然不端正坐姿，坐姿继续前俯，弹簧14继续受挤压，从而触及底盘11上设有的底触片13，通过导线6，使报警器3发出另一种更大的警示声音，同时带动拉绳7，拉倒响板A5，再次发出声响。当学生恢复正确的坐姿时，感应器2上弹簧14恢复原状，警示声音停止。

最后，学生完成书写后，无需再使用桌用纠正坐姿装置，可取下固定在桌体1侧面的感应器2和报警器3，将感应器2和警报器3以及连接的导线6和拉绳7放在底板8上，和底板8上的响板A4和响板B5一起放置在一边，待用。

综上所述，本实用新型提供的一种桌用纠正坐姿装置，结构简单、成本低廉、使用方便、便于拆卸和携带，可以起到有效的纠正坐姿，避免学生产生近视和驼背，非常值得推广应用。

上述实施例仅例示性说明本实用新型的原理及其功效，而非用于限制本实用新型。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本实用新型的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属技术领域中具有通常知识者在未脱离本实用新型所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本实用新型的权利要求所涵盖。

Claims (3)

1.一种桌用纠正坐姿装置，其特征在于，包括有桌体（1），所述桌体（1）的一边侧面上设有感应器（2）、报警器（3）、导线（6）和拉绳（7），所述感应器（2）通过导线（6）与报警器（3）连接，所述桌体（1）的桌面上放置有底板（8），所述底板（8）上设有响板A（4）和响板B（5），所述感应器（2）通过拉绳（7）分别与所述响板A（4）和响板B（5）连接；所述感应器（2）包括有按钮（9）、中盘（10）、底盘（11）、弹簧（14），所述中盘（10）设有中触片（12），所述底盘（11）设有底触片（13），所述弹簧（14）贯穿底触片（13）、中触片（12）并与按钮（9）连接，所述中触片（12）、底触片（13）分别通过导线（6）与报警器（3）连接，所述中触片（12）通过拉绳（7）与响板A（4）连接，所述底触片（13）通过拉绳（7）与响板B（5）连接。

2.根据权利要求1所述的一种桌用纠正坐姿装置，其特征在于，所述感应器（2）和报警器（3）为可拆卸式。

3.根据权利要求1所述的一种桌用纠正坐姿装置，其特征在于，所述响板A（4）和响板B（5）在所述底板（8）上竖直放置。