CN203609062U - 中文教学用演示板 - Google Patents

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郑兴凤
杨桦
姜秀麟
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Heilongjiang University of Science and Technology
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Abstract

一种中文教学用演示板，属于教学工具领域，解决了目前的电子演示板没有设置放电脑的位置，需要把电脑放置在其它桌子上使用，很不方便的问题，它包含电子演示板和支架，在所述支架的左侧或右侧设置有电脑托板。本实用新型用于教学演示，方便连接电脑存储演示内容。

Description

中文教学用演示板
技术领域：
本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种中文教学用演示板。 
背景技术：
电子演示板因其功能强大正逐步取代普通白板，电子演示板即可以使用普通白板笔在上面书写，还可以将书写内容存入电脑或打印，适合在教学中使用。 
中文教学中使用电子演示板时由于书写内容较多，经常与电脑配合使用，然而目前的电子演示板没有设置放电脑的位置，需要把电脑放置在其它桌子上使用，很不方便。 
实用新型内容：
本实用新型的目的是为了解决目前的电子演示板没有设置放电脑的位置，需要把电脑放置在其它桌子上使用，很不方便的问题，提供了一种中文教学用演示板，其技术方案如下： 
一种中文教学用演示板，它包含电子演示板和支架，在所述支架的左侧或右侧设置有电脑托板。 
所述电脑托板包含平板、套管、转轴和夹片，所述平板的一侧与套管固定连接，所述套管的内径与转轴的外径吻合，套管套装在转轴上与其转动连接，在套管和平板的中心位置设置有插孔，插孔与平板平行设置且贯穿于套管并伸向平板内部，在转轴上设置有垂直相交的 两个插孔，垂直相交的两个插孔均贯穿于转轴，垂直相交的两个插孔中的一个插孔水平设置，垂直相交的两个插孔的位置与套管和平板上的插孔的位置对应设置，在套管和平板的中心位置设置的插孔和垂直相交的两个插孔中的一个插孔内设置有插销，在插销外端设置有环形拉手；所述夹片有两个，两个夹片的左右两侧均设置有螺孔并通过螺栓连接，两个夹片中的一个夹片与转轴的一端固定连接，转轴通过两个夹片固定在支架的左侧或右侧。 
本实用新型的有益效果为：可以将笔记本电脑放在电子演示板旁边，使用方便。 
附图说明：
图1是本实用新型的结构示意图。 
图2是本实用新型中电脑托板处的结构示意图。 
图3是本实用新型中电脑托板处的分解结构示意图。 
具体实施方式：
参照图1图2和图3，一种中文教学用演示板，它包含电子演示板1和支架2，在所述支架2的左侧或右侧设置有电脑托板3。 
所述电脑托板3包含平板3-1、套管3-2、转轴3-3和夹片3-4，所述平板3-1的一侧与套管3-2固定连接，所述套管3-2的内径与转轴3-3的外径吻合，套管3-2套装在转轴3-3上与其转动连接，在套管3-2和平板3-1的中心位置设置有插孔3-5，插孔3-5与平板3-1平行设置且贯穿于套管3-2并伸向平板3-1内部，在转轴3-3上设置有垂直相交的两个插孔3-5，垂直相交的两个插孔3-5均贯穿于转轴3-3，垂直相交的两个插孔3-5中的一个插孔3-5水平设置，垂直相 交的两个插孔3-5的位置与套管3-2和平板3-1上的插孔3-5的位置对应设置，在套管3-2和平板3-1的中心位置设置的插孔3-5和垂直相交的两个插孔3-5中的一个插孔3-5内设置有插销3-6，在插销3-6外端设置有环形拉手3-6-1；所述夹片3-4有两个，两个夹片3-4的左右两侧均设置有螺孔并通过螺栓3-4-1连接，两个夹片3-4中的一个夹片3-4与转轴3-3的一端固定连接，转轴3-3通过两个夹片3-4固定在支架2的左侧或右侧。 
优选的是，在所述平板3-1的上表面周围设置有凸起的沿3-1-1。 
优选的是，在所述平板3-1上设置有多个散热孔3-1-2。 
实用新型的使用方法及原理：利用插销3-6控制平板3-1的方向，放笔记本时可以将平板3-1打开，不用时可以将平板3-1放下，还可以松动夹片3-4将平板3-1转动到支架内侧。 

Claims (3)

1.一种中文教学用演示板，它包含电子演示板(1)和支架(2)，其特征在于在所述支架(2)的左侧或右侧设置有电脑托板(3)； 
所述电脑托板(3)包含平板(3-1)、套管(3-2)、转轴(3-3)和夹片(3-4)，所述平板(3-1)的一侧与套管(3-2)固定连接，所述套管(3-2)的内径与转轴(3-3)的外径吻合，套管(3-2)套装在转轴(3-3)上与其转动连接，在套管(3-2)和平板(3-1)的中心位置设置有插孔(3-5)，插孔(3-5)与平板(3-1)平行设置且贯穿于套管(3-2)并伸向平板(3-1)内部，在转轴(3-3)上设置有垂直相交的两个插孔(3-5)，垂直相交的两个插孔(3-5)均贯穿于转轴(3-3)，垂直相交的两个插孔(3-5)中的一个插孔(3-5)水平设置，垂直相交的两个插孔(3-5)的位置与套管(3-2)和平板(3-1)上的插孔(3-5)的位置对应设置，在套管(3-2)和平板(3-1)的中心位置设置的插孔(3-5)和垂直相交的两个插孔(3-5)中的一个插孔(3-5)内设置有插销(3-6)，在插销(3-6)外端设置有环形拉手(3-6-1)；所述夹片(3-4)有两个，两个夹片(3-4)的左右两侧均设置有螺孔并通过螺栓(3-4-1)连接，两个夹片(3-4)中的一个夹片(3-4)与转轴(3-3)的一端固定连接，转轴(3-3)通过两个夹片(3-4)固定在支架(2)的左侧或右侧。 
2.如权利要求1所述一种中文教学用演示板，其特征在于在所述平板(3-1)的上表面周围设置有凸起的沿(3-1-1)。 
3.如权利要求2所述一种中文教学用演示板，其特征在于在所述平板(3-1)上设置有多个散热孔(3-1-2)。 
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