CN203576047U - 一种多功能教室椅子 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种多功能教室椅子,包括背靠、右轴承、右承压轴、承压板、坐垫、压力传感器、左承压轴、左轴承、支架、灯具、红外感应开关、插头、开关、一号压力传感器、二号压力传感器、三号压力传感器、按钮、显示屏。其特征在于:背靠、坐垫、支架构成椅子主体,右承压轴和左承压轴焊接在支架上,右轴承和左轴承焊接在坐垫上,右轴承和右承压轴、左轴承和左承压轴构成两组铰链用于坐垫的旋转,压力传感器和承压板共同承受坐垫的压力,灯具、红外感应开关、插头、开关串联,一号压力传感器、二号压力传感器、三号压力传感器并联,红外感应开关用于打开灯具,插头用于接电源,开关用于电源开闭,按下按钮,在显示屏上显示出勤人数。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种多功能教室椅子,属教室用具。
背景技术
当前教室使用的声控开关、红外感应开关由于安装高度较高,其灵敏度大大降低,所以在晚上的时候,即使教室里面有人,灯光也会隔一段时间就自动关闭,这时候就需要同学们起身,弄出响声或者挥动手臂让声控开关、红外感应开关感应到教室有人以便打开灯光,这样的突发情况会让正在认真学习的同学打断自己的思路,严重影响学习效率。另外,为了统计班上的出勤率,老师通常会点名,然而点名费时费力,影响正常上课程序。
本实用新型的目的就是提供一种能够准确统计课堂出勤率,并且能够根据教室是否有人以确定是否开灯的多功能教室椅子。
发明内容
本实用新型的目的是:一种多功能教室椅子。
为达到上述目的,本实用新型采用以下技术方案:一种多功能教室椅子,包括背靠、右轴承、右承压轴、承压板、坐垫、压力传感器、左承压轴、左轴承、支架、灯具、红外感应开关、插头、开关、一号压力传感器、二号压力传感器、三号压力传感器、按钮、显示屏。其特征在于:背靠、坐垫、支架共同构成椅子主体部分;右承压轴和左承压轴焊接在支架上;右轴承和左轴承焊接在坐垫上;右轴承和右承压轴、左轴承和左承压轴构成两组铰链用于坐垫的旋转;压力传感器紧固在支架上,能够和承压板共同承受坐垫的压力;灯具、红外感应开关、插头、开关串联;一号压力传感器、二号压力传感器、三号压力传感器并联;灯具用于教室照明;红外感应开关用于打开灯具;插头用于接通电源;开关用于整个电源的开闭;一号压力传感器、二号压力传感器、三号压力传感器表示安装在椅子上的压力传感器,用于检测椅子上是否有人;按钮用于课堂考勤,按下后,在显示屏上显示出勤人数。
本实用新型具有以下有益效果:(1)能够高灵敏度的自动控制灯具开闭;(2)能统计课堂出勤率;(3)成本低廉,便于推广。
附图说明
图1为本实用新型主视图一。
图2为本实用新型主视图二。
图3为本实用新型俯视图。
图4为本实用新型安装示意图。
具体实施方式
下面结合附图,对本实用新型进行详细说明。
如图1、图2、图3、图4所示, 一种多功能教室椅子,包括背靠1、右轴承2、右承压轴3、承压板4、坐垫5、压力传感器6、左承压轴7、左轴承8、支架9、灯具10、红外感应开关11、插头12、开关13、一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16、按钮17、显示屏18。
其特征在于:背靠1、坐垫5、支架9共同构成多功能教室椅子主体部分;右承压轴3和左承压轴8焊接在支架9上;右轴承3和左轴承8焊接在坐垫5上;右轴承2和右承压轴3、左轴承8和左承压轴7构成两组铰链用于坐垫5的旋转;压力传感器6紧固在支架9上,能够和承压板4共同承受坐垫5的压力;灯具10、红外感应开关11、插头12、开关13串联;一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16并联;灯具10用于教室照明;红外感应开关11安装在教室门口较低位置以用于打开灯具10;插头12用于接通电源;开关13用于整个电源的开闭;一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16表示安装在椅子上的压力传感器,用于检测椅子上上是否有人;按钮17用于课堂考勤,按下按钮17后,在显示屏18上显示出勤人数。
实现检测椅子上是否有人的方法是:如图1所示为该多功能教室椅子上没人坐时,坐垫5处于倾斜状态,此时承压板4和压力传感器6没受到坐垫5的压力,如图2所示为该多功能教室椅子有人坐时,坐垫5处于水平位置,承压板4和压力传感器6共同承受坐垫5的压力,当压力传感器6所受压力是一个正常人的体重范围时,表示有人坐在椅子上。如图4所示为各个零件的安装示意图,为方便起见,图4中仅以一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16简要表示教室内装有压力传感器的三套椅子,在实际使用中,可以根据班级人数多少及教室大小,任意安排椅子数量。
实现打开教室内灯具的方法是:如图4所示,在开关13闭合的情况下,当有人经过教室门走进教室时,红外感应开关11在与人较近的距离下,高灵敏度地感应到有人进入,此时红外感应开关11接通电路,灯具10、红外感应开关11、开关13组成闭合回路,灯具10打开,红外感应开关11内置的延时装置在一段时间后断开电路,此时如果一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16没感应到有人,则灯具10关闭,如果检测到有人,则灯具10、开关13和任意一个或几个压力传感器构成闭合回路,打开灯具10,只要至少有一个人不离开椅子,灯具10就能一直处于打开状态。
实现关闭灯具的方法是:如果有人进入教室后马上离开,则红外感应开关11的内置延时装置在一段时间后关闭灯具10,灯具10在打开的情况下,当最后一个人起身离开椅子后,坐垫5倾斜,压力传感器6不再受力,压力传感器内置的延时装置在一段时间后,断开电路,灯具10关闭。
实现统计出勤率的方法是:按下按钮17,显示屏18开始收集一号压力传感器14、二号压力传感器15、三号压力传感器16的信息,如果压力传感器感应到其所承受的压力是一个人的正常体重范围时,显示屏18上显示的数字加1,在收集完压力传感器的信息后,显示出勤总人数。
本实用新型具有以下几个优点:能够通过红外感应开关近距离检测是否有人进入,提高红外感应开关的灵敏度,并且一个教室只需一个红外感应开关,降低成本投入,压力传感器既能控制灯具开闭,也能用于课堂考勤,利用率极高。综上所述,本实用新型具有很大的实用性和一定的市场前景。
Claims (1)
1.一种多功能教室椅子,包括背靠(1)、右轴承(2)、右承压轴(3)、承压板(4)、坐垫(5)、压力传感器(6)、左承压轴(7)、左轴承(8)、支架(9)、灯具(10)、红外感应开关(11)、插头(12)、开关(13)、一号压力传感器(14)、二号压力传感器(15)、三号压力传感器(16)、按钮(17)、显示屏(18);其特征在于:背靠(1)、坐垫(5)、支架(9)共同构成多功能教室椅子主体部分;右承压轴(3)和左承压轴(8)焊接在支架(9)上,右轴承(3)和左轴承(8)焊接在坐垫(5)上;右轴承(2)和右承压轴(3)、左轴承(8)和左承压轴(7)构成两组铰链用于坐垫(5)的旋转;压力传感器(6)紧固在支架(9)上,能够和承压板(4)共同承受坐垫(5)的压力;灯具(10)、红外感应开关(11)、插头(12)、开关(13);一号压力传感器(14)、二号压力传感器(15)、三号压力传感器(16)并联;灯具(10)用于教室照明;红外感应开关(11)安装在教室门口较低位置以用于打开灯具(10);插头(12)用于接通电源;开关(13)用于整个电源的开闭。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN104023454A (zh) * | 2014-06-25 | 2014-09-03 | 陈刚 | 一种由座椅控制电灯的系统 |
CN107967661A (zh) * | 2017-12-04 | 2018-04-27 | 成都星达微科技有限公司 | 一种基于人数统计的教室缺课识别监控系统 |
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- 2013-12-02 CN CN201320772239.1U patent/CN203576047U/zh not_active Expired - Fee Related
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