CN203535832U - 一种大学英语听力练习器 - Google Patents

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CN203535832U CN201320695921.5U CN201320695921U CN203535832U CN 203535832 U CN203535832 U CN 203535832U CN 201320695921 U CN201320695921 U CN 201320695921U CN 203535832 U CN203535832 U CN 203535832U
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南春萍
张春蕾
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Abstract

一种大学英语听力练习器,解决了部分学生占用听力练习室但并不进行有效使用的问题,其特征在于:主体内置有由无线发射模块和单片机连接后组成的中央控制器、IC卡读卡器、存储器、USB接口芯片、语音识别器、音频输出控制器以及电源模块;主体的一个侧面分别设有IC卡插入卡槽、USB接口和音量调节轮,主体的上表面分别设有两个音箱、开机键、返回键和内置式麦克风,主体的下端面设有充电电源插入口和耳机插入口,在耳机插入口上连接与其相配合的耳机。该种大学英语听力练习器适于放置在大学英语听力练习教室内,便于学生完成英语听力练习和管理人员了解学生练习情况的装置,还具有结构简单,方便实用的特点。

Description

一种大学英语听力练习器
技术领域
 本实用新型涉及一种用于英语教学中的辅助装置。
背景技术
英语作为国际通用语言,因而是一门很重要的学科。现有的大学英语练习室内只有常规的视频、音频播放设施,而许多学生在练习室内玩游戏或占用座位并不真正在练习听力,既浪费了自己的时间,又占用了有限的学校资源。因此,如果能够有一种英语听力教学辅助装置,使练习室的管理者能够掌握练习室内设备的使用情况,进行科学有效的管理,将会对英语教学有很大帮助。
发明内容
 为了解决背景技术中给出的现有技术问题,本实用新型提供了一种大学英语听力练习器,利用该种英语听力练习器,将能够识别学生身份的校园IC卡插入主机内,中央控制器接收来自于IC卡和触控屏的信号,当确定该名学生超过预定时间未处于练习状态时,则通过无线发射模块向管理员发出指令,促使管理人员进行干预,有效的解决了部分学生占用听力练习室但并不进行有效使用的问题。
本实用新型的技术方案是:该种大学英语听力练习器,具有主体、触控屏和天线,其独特之处在于:所述主体内置有一个由无线发射模块、单片机连接后组成的中央控制器、IC卡读卡器、存储器、USB接口芯片、语音识别器、音频输出控制器以及电源模块;触控屏、IC卡读卡器以及语音识别器分别向所述中央控制器输出对应的指令信号,所述存储器和USB接口芯片与所述中央控制器之间采用双向数据流传递的方式连接;
主体的一个侧面分别设有IC卡插入卡槽、USB接口和音量调节轮,主体的上表面分别设有两个音箱、开机键、返回键和内置式麦克风,主体的下端面设有充电电源插入口和耳机插入口,在耳机插入口上连接与其相配合的耳机;
所述中央控制器内无线发射模块的信号输入输出端与天线的信号传送端相连接,所述无线发射模块的信号输入端连接至所述中央控制器内单片机的通知信号输出端;IC卡插入卡槽的信号输出端连接至所述IC卡读卡器的采样信号输入端,USB接口的数据传送端连接至所述USB接口芯片的数据I/O端;内置式麦克风的音频信号输出端连接至所述语音识别器的语音信号输入端。
所述无线发射模块与无线天线连接,所述中央控制器接收来自于IC卡读卡器、触控屏以及其他外设的信号,当确定该名学生超过预定时间未处于练习状态时,则通过无线发射模块向管理员发出指令,促使管理人员进行干预。
本实用新型具有如下有益效果:该种大学英语听力练习器,将能够识别学生身份的校园IC卡插入主机内,通过触控屏选择所要播放的视频音频,所述中央控制器接收来自于IC卡和触控屏的指令后负责分别向存储器内的听力训练软件模块和声音输出控制器输出控制命令;当确定该名学生超过预定时间未处于练习状态时,则通过无线发射模块向管理员发出指令,促使管理人员进行干预,有效的解决了部分学生占用听力练习室但并不进行有效使用的问题。该种大学英语听力练习器不仅增强了学生对英语学习的兴趣,还具有结构简单,方便实用的特点。
附图说明:
图1是本实用新型的整体结构示意图。
图2是本实用新型中控制电路部分的组成框图。
图中1-主体,2-触控屏,3-天线,4-IC卡插入卡槽,5-USB接口,6-音量调节轮,7-充电电源插入口,8-开机键,9-返回键,10-内置式麦克风,11-耳机插入口,12-耳机,13-音箱。
具体实施方式:
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
由图1结合图2所示,该种大学英语听力练习器,具有主体1、触控屏2和天线3,其独特之处在于:所述主体1内置有一个由无线发射模块、单片机连接后组成的中央控制器、IC卡读卡器、存储器、USB接口芯片、语音识别器、音频输出控制器以及电源模块;触控屏2、IC卡读卡器以及语音识别器分别向所述中央控制器输出对应的指令信号,所述存储器和USB接口芯片与所述中央控制器之间采用双向数据流传递的方式连接。
主体1的一个侧面分别设有IC卡插入卡槽4、USB接口5和音量调节轮6,主体1的上表面分别设有两个音箱13、开机键8、返回键9和内置式麦克风10,主体1的下端面设有充电电源插入口7和耳机插入口11,在耳机插入口11上连接与其相配合的耳机12。
所述中央控制器内无线发射模块的信号输入输出端与天线3的信号传递端相连接,所述无线发射模块的信号输入端连接至所述中央控制器内单片机的通知信号输出端;IC卡插入卡槽4的信号输出端连接至所述IC卡读卡器的采样信号输入端,USB接口5数据传送端连接至所述USB接口芯片的数据I/O端;内置式麦克风10的音频信号输出端连接至所述语音识别器的语音信号输入端。
所述无线发射模块与无线天线3连接,所述中央控制器接收来自于IC卡和触控屏2的信号,当确定该名学生超过预定时间未处于练习状态时,则通过无线发射模块向管理员发出指令,促使管理人员进行干预。
使用时,学生首先将用于识别其身份的IC卡插入IC卡插入卡槽中,通过触控屏选择所要播放的视频音频,所述中央控制器接收来自于IC卡和触控屏的指令后负责分别向内置于存储器中的听力训练软件模块和声音输出控制器输出控制命令;通过USB接口可以实现数据的输入与导出。

Claims (1)

1.一种大学英语听力练习器,具有主体(1)、触控屏(2)和天线(3),其特征在于:所述主体(1)内置有一个由无线发射模块、单片机连接后组成的中央控制器、IC卡读卡器、存储器、USB接口芯片、语音识别器、音频输出控制器以及电源模块;触控屏(2)、IC卡读卡器以及语音识别器分别向所述中央控制器输出对应的指令信号,所述存储器和USB接口芯片与所述中央控制器之间采用双向数据流传递的方式连接;
主体(1)的一个侧面分别设有IC卡插入卡槽(4)、USB接口(5)和音量调节轮(6),主体(1)的上表面分别设有两个音箱(13)、开机键(8)、返回键(9)和内置式麦克风(10),主体(1)的下端面设有充电电源插入口(7)和耳机插入口(11),在耳机插入口(11)上连接与其相配合的耳机(12);
所述中央控制器内无线发射模块的信号输入输出端与天线(3)的信号传递端相连接,所述无线发射模块的信号输入端连接至所述中央控制器内单片机的通知信号输出端;IC卡插入卡槽(4)的信号输出端连接至所述IC卡读卡器的采样信号输入端,USB接口(5)数据传送端连接至所述USB接口芯片的数据I/O端;内置式麦克风(10)的音频信号输出端连接至所述语音识别器的语音信号输入端。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110459080A (zh) * 2019-08-22 2019-11-15 深圳市俊达通办公智能科技有限公司 一种基于人工智能的用于英语教学的听读训练机器人

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