CN203351118U - 一种教学用电梯的控制装置 - Google Patents

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葛君山
杨书杰
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Abstract

本实用新型公开了一种教学用电梯的控制装置,所述的控制装置经线路连接在教学电梯模型上,包括PLC控制装置、单片机控制装置、控制平台转换器和外接信号装置,所述的PLC控制装置和单片机控制装置经不同的线路分别连接在控制平台转换器上,所述的控制平台转换器采用的万能转换开关切换,不同的控制装置通过万能转换开关连接在外接信号装置上。本实用新型通过一部教学电梯进行两种控制方式的演示教学,减少资金投入,节约场地;通过简单的万能切换开关连接和控制,其电路简单、容易操作、成本低廉、元件可反复使用;使用的元器件符合现有的市场发展水平,教学理念先进;本实验装置结构紧凑、操作简单、效率高,从而提高了实验的效果,具有实用意义。

Description

一种教学用电梯的控制装置
技术领域
本实用新型涉及一种教学用的实验演示装置,尤其涉及一种教学用电梯的控制装置。
背景技术
目前电梯的控制普遍采用了两种方法,一种是采用单片机作为信号控制单元,完成电梯型号的采集、运行状态和功能的设定,实现电梯的自动调度和集选运行功能,第二种方法用可编程控制器PLC取代微机实现调度和集选控制。从控制方式上来说,控制系统的核心部件不同,一个为单片机,一个为PLC,从性能上来说,两种方式都能完成相同的功能。
专利201220008178.7公开了一种 PLC、单片机、计算机多控制方式的教学电梯实训装置,其主要通过USB接口之间的切换来实现对不同控制装置对电梯模型的控制,但是该装置控制单元较多,在切换控制装置时需要更换多个USB接口,操作繁琐,不易切换和选择,制造和使用成本较高,不利于维护和整修,较难应用于学校的日常教学。
实用新型内容
针对上述存在的问题,本实用新型目的在于提供一种结构和原理简单,制作成本低廉的教学用电梯的控制装置。
为了达到上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:一种教学用电梯的控制装置,所述的控制装置经线路连接在教学电梯模型上,包括PLC控制装置、单片机控制装置、控制平台转换器和外接信号装置,所述的PLC控制装置和单片机控制装置经不同的线路分别连接在控制平台转换器上,所述的控制平台转换器采用的万能转换开关切换,不同的控制装置通过万能转换开关连接在外接信号装置上。
作为本实用新型的一种改进,所述的外接信号装置内设有安全装置信号接口、轿内指令信号接口、井道位置信号接口、门系统信号接口、电动机速度信号接口、层站显示信号接口、外部召唤信号接口和变频器信号接口;操作和显示简洁明了,通过不同的信号接口,连接在教学电梯上,以达到不同操作和演示的教学需求。
作为本实用新型的一种改进,所述的PLC控制装置和单片机控制装置经不同的指示电路连接在教学电梯模型上,所述的指示电路上设有指示灯和报警喇叭结构;结构简单,方便学生和老师识别正在工作的控制系统,提高教学的效率。
本实用新型的优点在于:本实用新型通过一部教学电梯进行两种控制方式的演示教学,减少资金投入,节约场地;通过简单的万能切换开关连接和控制,其电路简单、容易操作、成本低廉、元件可反复使用;使用的元器件符合现有的市场发展水平,教学理念先进;本实验装置结构紧凑、操作简单、效率高,从而提高了实验的效果,具有实用意义。
附图说明
图1为本实用新型结构简图;
图2为本实用新型万能转换开关连接简图;
其中,1 PLC控制装置,2 单片机控制装置,3 控制平台转换器,3-1 万能转换开关,4 外接信号装置,4-1 安全装置信号接口,4-2 轿内指令信号接口,4-3 井道位置信号接口,4-4门系统信号接口,4-5 电动机速度信号接口,4-6 层站显示信号接口,4-7 外部召唤信号接口,4-8 变频器信号接口,5 教学电梯模型,6 指示电路,7 指示灯,8 报警喇叭。
具体实施方式
下面结合附图说明和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的描述。
实施例1:如图1和2所示的一种教学用电梯的控制装置,所述的控制装置经线路连接在教学电梯模型5上,包括PLC控制装置1、单片机控制装置2、控制平台转换器3和外接信号装置4,所述的PLC控制装置1和单片机控制装置2经不同的线路分别连接在控制平台转换器3上,所述的控制平台转换器3采用的万能转换开关3-1切换,不同的控制装置通过万能转换开关3-1连接在外接信号装置4上。本实用新型采用具有升降、平层、开门、关门等基本功能的四层电梯模型作为执行对象;为了让学生同时学习两种控制方式,增加万能转换开关3-1进行信号切换,进行单片机、PLC 控制方式的切换,实现一部教学电梯模型进行两种控制方式的教学。
实施例2:如图2所示,所述的外接信号装置4内设有安全装置信号接口4-1、轿内指令信号接口4-2、井道位置信号接口4-3、门系统信号接口4-4、电动机速度信号接口4-5、层站显示信号接口4-6、外部召唤信号接口4-7和变频器信号接口4-8;操作和显示简洁明了,通过不同的信号接口,连接在教学电梯上,以达到不同操作和演示的教学需求。
实施例3:如图1所示,所述的PLC控制装置1和单片机控制装置2经不同的指示电路6连接在教学电梯模型5上,所述的指示电路6上设有指示灯7和报警喇叭8;结构简单,方便学生和老师识别正在工作的控制系统,提高教学的效率。
需要说明的是,上述仅仅是本实用新型的较佳实施例,并非用来限定本实用新型的保护范围,在上述实施例的基础上所作出的等同变换均属于本实用新型的保护范围。

Claims (3)

1.一种教学用电梯的控制装置,所述的控制装置经线路连接在教学电梯模型上,包括PLC控制装置、单片机控制装置、控制平台转换器和外接信号装置,所述的PLC控制装置和单片机控制装置经不同的线路分别连接在控制平台转换器上,其特征在于,所述的控制平台转换器采用的万能转换开关切换,不同的控制装置通过万能转换开关连接在外接信号装置上。
2.根据权利要求1所述的一种教学用电梯的控制装置,其特征在于,所述的外接信号装置内设有安全装置信号接口、轿内指令信号接口、井道位置信号接口、门系统信号接口、电动机速度信号接口、层站显示信号接口、外部召唤信号接口和变频器信号接口。
3.根据权利要求1所述的一种教学用电梯的控制装置,其特征在于,所述的PLC控制装置和单片机控制装置经不同的指示电路连接在教学电梯模型上,所述的指示电路上设有指示灯和报警喇叭结构。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109841144A (zh) * 2019-03-22 2019-06-04 常熟理工学院 一种可切换控制系统的电梯模型教学装置

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