CN203338737U - 一种音乐授课用乐器架装置 - Google Patents
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Abstract
一种音乐授课用乐器架装置，包括有操作台板、外倾支架、挂钩、立柱、喇叭箱、底座、台座、无线话筒插架和斜支撑加力筋。底座是接地件，在底座上面主体的位置，设置有台座，在底座上面一侧的位置设置有喇叭箱，靠近喇叭箱设置有垂直形式的立柱，在立柱的上端部设置有向外倾斜形式的外倾支架，在外倾支架的外侧设置有挂钩，在立柱的上端内侧，设置有操作台板，操作台板的下面，设置有连接到立柱的斜支撑加力筋，在立柱的中部，设置有无线话筒插架。本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高。使用本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，方便摆放乐器，方便教学的正常进行。
Description
技术领域
本实用新型涉及乐器支撑装置，尤其涉及一种音乐授课用乐器架装置。
背景技术
现在市售的吉它或者小提琴等乐器，在销售的过程中一般是摆放在乐器店内的橱柜上，或者是悬挂在室内的墙壁上，在进行乐器授课的过程中，主要是在授课过程中不使用这种乐器的情况下，这种乐器不没有放置的位置，有时只能放在室内靠墙壁的地方，或者直接装回到袋子里，或者放置到专用箱子里，无疑装回到袋子里或者放置到专用箱子里，再次使用时会很不方便，不装回去的放置形式尤其会影响美观，不利于教学工作的正常进行。
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种音乐授课用乐器架装置，美观大方，方便摆放乐器，方便教学的正常进行。
本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，包括有操作台板、外倾支架、挂钩、立柱、喇叭箱、底座、台座、无线话筒插架和斜支撑加力筋。底座是本实用新型所述一种音乐授课用乐器架装置的接地件，为了增加本实用新型整体的稳定性，可以采用铸铁或者水泥浇筑的结构，在底座上面主体的位置，设置有台座，在底座上面一侧的位置设置有喇叭箱，靠近喇叭箱设置有垂直形式的立柱，在立柱的上端部设置有向外倾斜形式的外倾支架，在外倾支架的外侧设置有挂钩，在立柱的上端内侧，设置有操作台板，操作台板的下面，设置有连接到立柱的斜支撑加力筋，在立柱的中部，设置有无线话筒插架。
本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高。使用本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，方便摆放乐器，方便教学的正常进行。
附图说明
附图1是本实用新型所述一种音乐授课用乐器架装置的结构示意图。1—操作台板 2—外倾支架 3—挂钩 4—立柱 5—喇叭箱 6—底座 7—台座 8—无线话筒插架 9—斜支撑加力筋。
具体实施方式
现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，包括有操作台板1、外倾支架2、挂钩3、立柱4、喇叭箱5、底座6、台座7、无线话筒插架8和斜支撑加力筋9。底座6是本实用新型所述一种音乐授课用乐器架装置的接地件，为了增加本实用新型整体的稳定性，可以采用铸铁或者水泥浇筑的结构，在底座6上面主体的位置，设置有台座7，在底座6上面一侧的位置设置有喇叭箱5，靠近喇叭箱5设置有垂直形式的立柱4，在立柱4的上端部设置有向外倾斜形式的外倾支架2，在外倾支架2的外侧设置有挂钩3，在立柱4的上端内侧，设置有操作台板1，操作台板1的下面，设置有连接到立柱4的斜支撑加力筋9，在立柱4的中部，设置有无线话筒插架8。本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高。使用本实用新型所述的一种音乐授课用乐器架装置，方便摆放乐器，方便教学的正常进行。
Claims (1)
1.一种音乐授课用乐器架装置，包括有操作台板（1）、外倾支架（2）、挂钩（3）、立柱（4）、喇叭箱（5）、底座（6）、台座（7）、无线话筒插架（8）和斜支撑加力筋（9），底座（6）是接地件，其特征在于在底座（6）上面主体的位置，设置有台座（7），在底座（6）上面一侧的位置设置有喇叭箱（5），靠近喇叭箱（5）设置有垂直形式的立柱（4），在立柱（4）的上端部设置有向外倾斜形式的外倾支架（2），在外倾支架（2）的外侧设置有挂钩（3），在立柱（4）的上端内侧，设置有操作台板（1），操作台板（1）的下面，设置有连接到立柱（4）的斜支撑加力筋（9），在立柱（4）的中部，设置有无线话筒插架（8）。
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Publications (1)
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Country Status (1)
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2013
- 2013-07-15 CN CN2013204159130U patent/CN203338737U/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20131211 Termination date: 20140715 |
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