CN203149878U - 一种外语教学用扩音器 - Google Patents

Abstract

一种外语教学用扩音器，包括外壳、电源以及设置在外壳内的微处理器，所述外壳由上下两个壳盖扣合而成，所述上下壳盖之间通过紧固螺栓连接，所述外壳的主面板上设置有扬声器，所述外壳的侧面开设有多个安装孔，所述安装孔内分别安装控制按钮、充电器接入口、USB接口、耳机插口、麦克风插口以及电源开关，所述外壳的背板上设有皮带夹。本实用新型体积小巧，便于随身携带，外壳的背面设有皮带夹，可将扩音器挂在皮带上。本实用新型功能强大，内设存储器，外设扬声器，能够存储一定量的音频文件。另外还外设USB接口，可以插接U盘等外部存储器，存储器内的音频文件通过扬声器的大喇叭扩音，音质效果好，能够满足课堂教学的需要。

Description

一种外语教学用扩音器

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备技术领域，具体涉及一种外语教学用扩音器。

背景技术

在信息技术迅速发展的今天，随着网络技术、计算机多媒体技术的日趋成熟和完善，教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征，传统的“一本书，一支笔”已经明显与日新月异的现代教学方式背道而驰。虽然电脑、投影仪和话筒这些高性能的电子产品在教学活动中已经被教师们广泛应用，但是，有些教学设备却并未更新换代，如在传统的外语教学中使用的磁带式录音机就是一个例子。传统的外语教学活动中，采用磁带式录音机来培养学生的听力，这种磁带式录音机具有体积大、携带不方便、耗能等缺点，但是，由于其内部采用传统的磁带来存储，容量较低，而且市场上的供应量已呈减少趋势；当课堂教学活动出现突发状况时，如果仍然采用这种磁带式录音机就很可能会影响教学活动的正常进行。

实用新型内容

针对现有技术存在的缺陷，本实用新型的目的是提供一种外语教学用扩音器。该扩音器具有语音播放功能，能够反复播放录制好的音频文件，减轻老师上课工作强度。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种外语教学用扩音器，包括外壳、电源以及设置在外壳内的微处理器，所述外壳由上下两个壳盖扣合而成，所述上下壳盖之间通过紧固螺栓连接，所述外壳的主面板上设置有扬声器，所述外壳的侧面开设有多个安装孔，所述安装孔内分别安装控制按钮、充电器接入口、USB接口、耳机插口、麦克风插口以及电源开关，所述外壳的背板上设有皮带夹。

优选地，所述微处理器分别与电源、存储器、控制按钮、扬声器以及USB接口连接。

优选地，所述电源为设置在外壳内的锂电池。

优选地，所述外壳的背板上设置有两个弧形凸块，弧形凸块中间开设有一个用于穿设挂绳的穿孔。

优选地，所述外壳为长方块状，外壳的长宽高尺寸为10cm×8cm×3.5cm。

优选地，所述皮带夹与外壳的背板为一体成型的整体结构。

优选地，所述皮带夹与外壳的背板为分体结构，所述皮带夹采用卡接、螺接或者胶接的方式固定在外壳的背板上。

本实用新型的有益效果：

本实用新型外观精美，音质出众，体积小巧，便于随身携带，外壳的背面设置有皮带夹可以将扩音器挂在皮带上。本实用新型的功能强大，内设存储器，能够存储一定量的音频文件，另外还外设USB接口，可以插接U盘等外部的存储器。设有扬声器，存储器内的音频文件通过扬声器的大喇叭扩音，音质效果好，能够满足课堂教学的需要。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图之一。

图2为本实用新型的结构示意图之二

图3为本实用新型的功能原理图。

本实用新型目的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。

参照附图，本实用新型提供一种外语教学用扩音器，包括外壳1、电源以及设置在外壳1内的微处理器，所述外壳1由上下两个壳盖扣合而成，所述上下壳盖之间通过紧固螺栓连接，所述外壳1的主面板上设置有扬声器2，所述外壳1的侧面开设有多个安装孔，所述安装孔内分别安装控制按钮3、充电器接入口4、USB接口5、耳机插口6、麦克风插口7以及电源开关8，所述外壳1的背板上设有皮带夹10。

本实用新型的特征是，所述微处理器分别与电源、存储器、控制按钮、扬声器以及USB接口连接。

本实用新型的特征是，所述电源为设置在外壳内的锂电池。

本实用新型的特征是，所述外壳1的背板上设置有两个弧形凸块9，弧形凸块9中间开设有一个用于穿设挂绳的穿孔。

本实用新型的特征是，所述外壳1为长方块状，外壳1的长宽高尺寸为10cm×8cm×3.5cm。

本实用新型的特征是，所述皮带夹10与外壳1的背板为一体成型的整体结构。

本实用新型的特征是，所述皮带夹10与外壳1的背板为分体结构，所述皮带夹10采用卡接、螺接或者胶接的方式固定在外壳1的背板上。

参照附图1、图2和图3，一种外语教学用扩音器，包括外壳1、电源以及设置在外壳1内的微处理器，所述外壳1由上下两个壳盖扣合而成，所述上下壳盖之间通过紧固螺栓连接。外壳采用优质塑料或者金属材料加工而成。所述外壳1为长方块状，外壳1的长宽高尺寸为10cm×8cm×3.5cm。本实用新型整体小巧，方便携带。所述外壳1的背板上设有皮带夹10，所述皮带夹10与外壳1的背板为一体成型的整体结构。这样，可以将扩音器挂在皮带或者裤腰上。另外，所述外壳1的背板上设置有两个弧形凸块9，弧形凸块9中间开设有一个用于穿设挂绳的穿孔。这样可以在弧形凸块内穿设挂绳，扩音器可以斜挎或者手提。

所述外壳1的主面板上设置有扬声器2，所述外壳1的侧面开设有多个安装孔，所述安装孔内分别安装控制按钮3、充电器接入口4、USB接口5、耳机插口6、麦克风插口7以及电源开关8，所述微处理器分别与电源、存储器、控制按钮、扬声器以及USB接口连接。

所述电源为设置在外壳内的锂电池，可以反复充电，节约能源。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围内的情况下，在其他实施例中实现。因此，本实用新型将不会限制于本文所示的这些实施例，而是要符合于本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (7)

1.一种外语教学用扩音器，包括外壳、电源以及设置在外壳内的微处理器，其特征在于：所述外壳由上下两个壳盖扣合而成，所述上下壳盖之间通过紧固螺栓连接，所述外壳的主面板上设置有扬声器，所述外壳的侧面开设有多个安装孔，所述安装孔内分别安装控制按钮、充电器接入口、USB接口、耳机插口、麦克风插口以及电源开关，所述外壳的背板上设有皮带夹。

2.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述微处理器分别与电源、存储器、控制按钮、扬声器以及USB接口连接。

3.根据权利要求2所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述电源为设置在外壳内的锂电池。

4.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述外壳的背板上设置有两个弧形凸块，弧形凸块中间开设有一个用于穿设挂绳的穿孔。

5.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述外壳为长方块状，外壳的长宽高尺寸为10cm×8cm×3.5cm。

6.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述皮带夹与外壳的背板为一体成型的整体结构。

7.根据权利要求1所述的外语教学用扩音器，其特征在于：所述皮带夹与外壳的背板为分体结构，所述皮带夹采用卡接、螺接或者胶接的方式固定在外壳的背板上。

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