CN203055253U - 一种气垫导轨教学仪 - Google Patents

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周虹君
代启勋
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本实用新型涉及教具,特别是一种用于测定多种力学物理量和验证力学定律的气垫导轨教学仪。它是在底座上通过若干个支架支撑安装一滑轨,滑轨上滑动安装有滑行器,底座底部设有调平螺母,位于底座两端的两个支架上各安装有一个水准仪。本实用新型一种气垫导轨教学仪,在位于底座两端的支架上各安装有一个水准仪,通过参考水准仪,通过底座底部的调平螺母对仪器进行调平,方便快捷。同时,在滑行器顶部固定安装有一砝码盒,用来放置砝码,避免砝码丢失。

Description

一种气垫导轨教学仪
技术领域
本实用新型涉及教具,特别是一种用于测定多种力学物理量和验证力学定律的气垫导轨教学仪。
背景技术
气垫导轨是一种力学实验仪器。它利用小型气源将压缩空气送入导轨内腔。空气再由导轨表面上的小孔中喷出,在导轨表面与滑行器内表面之间形成很薄的气垫层。滑行器就浮在气垫层上,与轨面脱离接触,因而能在轨面上做近似无阻力的直线运动,极大地减小了以往在力学实验中由于摩擦力引起的误差。
现有气垫导轨教学仪在演示中,由于没有参照物,学生要调平仪器十分困难,直接影响实验效果;此外,由于仪器上没有专门存放砝码的装置,在做牛顿定律实验的实验时,学生经常会把砝码片弄得满地都是,每次试验完成后都会丢失很多砝码片。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种水平调节方便快捷的气垫导轨教学仪。
本实用新型的目的是通过如下途径实现的:一种气垫导轨教学仪,它是在底座上通过若干个支架支撑安装一滑轨,滑轨上滑动安装有滑行器,底座底部设有调平螺母,位于底座两端的两个支架上各安装有一个水准仪。
作为方案的进一步优化,所述的水准仪位于距离底座端头28厘米的位置。
作为方案的进一步优化,所述的滑行器顶部固定安装有一砝码盒。
作为方案的进一步优化,所述的砝码盒长为6厘米,宽为2厘米,高为3厘米。
本实用新型一种气垫导轨教学仪,在位于底座两端的支架上各安装有一个水准仪,通过参考水准仪,通过底座底部的调平螺母对仪器进行调平,方便快捷。同时,在滑行器顶部固定安装有一砝码盒,用来放置砝码,避免砝码丢失。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明: 
图1为本实用新型结构示意图;
图中,底座1、滑轨2、滑行器3、支架4、水准仪5、调平螺母6、砝码盒7。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型一种气垫导轨教学仪,它是在底座1上通过若干个支架4支撑安装一滑轨2,滑轨2上滑动安装有滑行器3,该滑行器3顶部固定安装有一砝码盒7,该砝码盒7长为6厘米,宽为2厘米,高为3厘米,砝码盒7可用来放置砝码,避免砝码丢失。位于底座1两端的两个支架4上各安装有一个水准仪5,水准仪5位于距离底座1端头28厘米的位置,学生在使用气垫导轨教学仪前,可以参考水准仪5,通过底座1底部的调平螺母6对仪器进行调平。

Claims (4)

1.一种气垫导轨教学仪,它是在底座(1)上通过若干个支架(4)支撑安装一滑轨(2),滑轨(2)上滑动安装有滑行器(3),底座(1)底部设有调平螺母(6),其特征在于:位于底座(1)两端的两个支架(4)上各安装有一个水准仪(5)。
2.如权利要求1所述的一种气垫导轨教学仪,其特征在于:所述的水准仪(5)位于距离底座(1)端头28厘米的位置。
3.如权利要求1所述的一种气垫导轨教学仪,其特征在于:所述的滑行器(3)顶部固定安装有一砝码盒(7)。
4.如权利要求3所述的一种气垫导轨教学仪,其特征在于:所述的砝码盒(7)长为6厘米,宽为2厘米,高为3厘米。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN104792261A (zh) * 2015-04-10 2015-07-22 清华大学 地下洞室三维空间精细测量系统
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