CN202939869U - 探究碰撞中守恒量的教学演示仪 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种探究碰撞中守恒量的教学演示仪,它主要由滑块和气垫导轨组成;滑块由凹形滑块、小球滚动槽和小球组成;气垫导轨由进气孔、平衡底座和滑块导轨组成;本实用新型具有设计简单和经久耐用等特点。

Description

探究碰撞中守恒量的教学演示仪
技术领域
    本实用新型涉及一种教学演示仪,尤其涉及一种探究碰撞中守恒量的教学演示仪。
背景技术
教学中向学生直观展示碰撞中的守恒量的仪器很少,这样就造成学生学习动量守恒时有相当大的困难。
发明内容
    针对现有技术的不足,本实用新型的目的在于提出一种探究碰撞中守恒量的教学演示仪,这种教学演示仪能形象的向学生展示碰撞中的动量守恒。
为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是这样的:它主要由滑块和气垫导轨组成;滑块由凹形滑块、小球滚动槽和小球组成;气垫导轨由进气孔、平衡底座和滑块导轨组成。
本实用新型的有益技术效果是:利用气垫导轨作为水平轨道,这样能让水平方向的合外力为零,这样的设计可以保证实验演示的过程中,水平方向的合力为零,从而有效的证明碰撞过程中的守恒量。
附图说明
图1是本实用新型的立体示意图。
具体实施方式
下面通过实施例,并结合附图,对本实用新型的技术方案作进一步具体的说明。
本实用新型的结构为:它主要由滑块(1)和气垫导轨(2)组成;滑块(1)由凹形滑块(11)、小球滚动槽(12)和小球(13)组成;气垫导轨(2)由进气孔(21)、平衡底座(22)和滑块导轨(23)组成。
本实用新型在使用的时候首先将气垫导轨(2)放在水平桌面上,将充气机和气垫导轨(2)的进气孔(21)固定连接,接通电源给气垫导轨(2)充气,调节平衡底座(22)让气垫导轨(2)水平,然后将滑块(1)放在气垫导轨(2)的滑块导轨(23)上,然后将滑块(1)固定,在释放小球滚动槽(12)的同时释放小球(13),观看两者的运动规律。

Claims (1)

1.一种探究碰撞中守恒量的教学演示仪,其特征在于:它主要由滑块(1)和气垫导轨(2)组成;滑块(1)由凹形滑块(11)、小球滚动槽(12)和小球(13)组成;气垫导轨(2)由进气孔(21)、平衡底座(22)和滑块导轨(23)组成。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN104835389A (zh) * 2015-05-26 2015-08-12 西南大学 多功能物理探究实验演示仪

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