CN203041244U - 一种分体式课桌 - Google Patents

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谢秀和
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Abstract

本实用新型提供一种方便学生休息的分体式课桌,由桌体和桌体支架组成,桌体包括桌面、抽屉侧板、抽屉底板和桌腿;桌体支架包括支架端面、升降器和支架底座。所述抽屉底板和所述支架端面尺寸吻合,分体设置,同时设有使二者紧密结合的固定装置。升降器由齿轮带动梯形螺杆,梯形螺杆带动传送螺母实现升降。本实用新型通过分体设置,可将课桌拼装成一张小床,方便学生课余在教室休息;使用升降器,调节课桌的高度,满足不同身高的学生使用。

Description

一种分体式课桌
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备设施,尤其是一种方便学生休息的分体式课桌。
背景技术
现在大多数学校,学生中午在教室里休息。学生午休的时候,通常坐在椅子上,将双手叭在课桌上,再把头伏在手上睡觉。保持这种姿势休息,时间一长,手脚就会麻木,一身都不轻松,影响睡眠质量,有害学生身体健康。一般课桌给学生午休带来了很多的不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种方便休息的分体式课桌,解决学生课余的时候叭在课桌上休息不方便的问题。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:一种分体式课桌,由桌体和桌体支架组成,所述桌体包括桌面、抽屉侧板、抽屉底板和桌腿,所述桌体支架包括支架端面、升降器和支架底座。所述抽屉底板和所述支架端面尺寸吻合,分体设置,同时设有使二者紧密结合的固定装置。平时,抽屉底板和支架端面配合成为一体;当学生要休息时,抽屉底板和支架端面分离,将桌体从桌体支架上取下,并把桌面和支架端面拼装成一张床板,方便学生休息。
进一步的,所述升降器包括梯形螺杆、传送螺母、齿轮、梯形螺杆轴承、摇把、梯形螺杆护套、传送螺母护套。所述梯形螺杆通过梯形螺杆轴承固定在梯形螺杆护套上,梯形螺杆护套固定在支架底座上,传送螺母配合梯形螺杆,固定在支架端面上,齿轮分别设置在梯形螺杆和摇把上,二者齿轮咬合,相互配合使用,实现升降功能。
本实用新型的有益效果是:通过分体设置,将课桌拼装成一张小床,方便学生午休;桌体支架使用升降器,调节课桌的高度,满足不同身高的学生使用。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图;
图2是本实用新型中升降器的梯形螺杆和传送螺母配合示意图。
图中:1、桌体,2、桌面,3、抽屉侧板,4、抽屉底板,5、桌腿,6、插销,7、桌体支架,8、支架端面,9、支架底座,10、升降器,11、插销孔,12摇把,13、梯形螺杆,14、传送螺母,15、齿轮,16、梯形螺杆轴承,17、梯形螺杆护套,18、传送螺母护套。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
实施例:如图1、图2所示,一种分体式课桌,由桌体1和桌体支架7组成,所述桌体1包括桌面2、抽屉侧板3、抽屉底板4和桌腿5,所述桌体支架7包括支架端面8、升降器10和支架底座9。所述抽屉底板4和所述支架端面8尺寸吻合,分体设置,同时设有使二者紧密结合的固定装置。平时,抽屉底板4和支架端面8配合成为一体;当学生要休息时,抽屉底板4和支架端面8分离,将桌体1从桌体支架7上取下,并把桌面2和支架端面8拼装成一张床板,学生便可躺在“床板”上休息了。
进一步的,所述固定装置由插销6和与其配合的插销孔11组成,在抽屉侧板3上设有插销6,支架端面8上相应位置设有插销孔11。插销6和插销孔11配合使用,可固定抽屉底板4和支架端面8成一体,也可以将二者分离。
进一步的,所述桌体1的高度为34cm。
进一步的,所述升降器10包括梯形螺杆13、传送螺母14、齿轮15、梯形螺杆轴承16、摇把12、梯形螺杆护套17、传送螺母护套18。所述梯形螺杆13通过梯形螺杆轴承16固定在梯形螺杆护套17上,梯形螺杆护套17固定在支架底座9上,传送螺母14配合梯形螺杆13,固定在支架端面8上,齿轮15分别设置在梯形螺杆13和摇把12上,二者齿轮咬合,相互配合使用,实现升降功能。
本实用新型的描述和应用是说明性的,并非将其限制在上述实施例中,有关实施方式和数据改变是可能的。

Claims (5)

1.一种分体式课桌,由桌体(1)和桌体支架(7)组成,所述桌体(1)包括桌面(2)、抽屉侧板(3)、抽屉底板(4)和桌腿(5),所述桌体支架(7)包括支架端面(8)、升降器(10)和支架底座(9),其特征在于:所述抽屉底板(4)和所述支架端面(8)尺寸吻合,分体设置,同时设有使二者紧密结合的固定装置。
2.根据权利要求1所述的一种分体式课桌,其特征在于:所述固定装置由插销(6)和插销孔(11)组成,在抽屉侧板(3)上设有插销(6),支架端面(8)上相应位置设有和插销(6)配合的插销孔(11)。
3.根据权利要求1所述的一种分体式课桌,其特征在于:所述桌体(1)的高度为34cm。
4.根据权利要求1所述的一种分体式课桌,其特征在于:所述升降器(10)包括梯形螺杆(13)、传送螺母(14)、齿轮(15)、梯形螺杆轴承(16)、摇把(12)、梯形螺杆护套(17)、传送螺母护套(18)。
5.根据权利要求4所述的一种分体式课桌,其特征在于:所述梯形螺杆(13)通过梯形螺杆轴承(16)固定在梯形螺杆护套(17)上,梯形螺杆护套(17)固定在支架底座(9)上,传送螺母(14)配合梯形螺杆(13),固定在支架端面(8)上,齿轮(15)分别设置在梯形螺杆(13)和摇把(12)上,二者齿轮咬合,相互配合使用。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN104720325A (zh) * 2015-04-09 2015-06-24 厦门理工学院 一种高度长度可调节的多功能学生桌

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Addressee: Xie Xiuhe

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