CN203041204U - 一种学生床用可调支撑桌 - Google Patents

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武璇
李尚婕
李季
王蕊
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Dalian Minzu University
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Abstract

本实用新型公开了一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：在床护栏上活动连接有桌板，所述桌板的背面设有至少一个凹槽；所述床沿上设有可插入所述凹槽内、用于支撑桌板的支撑杆，所述支撑杆通过旋转球与床沿固定，所述支撑杆可绕所述旋转球任意角度旋转。本实用新型通过支撑杆插入到凹槽中将桌板支撑起供使用者在床上使用，具有结构新颖、造型独特、使用方便等特点。

Description

一种学生床用可调支撑桌
技术领域
本实用新型涉及一种学生床用桌，具体地说是一种学生床用可调支撑桌。
背景技术
目前，学生寝室的床上面因为没有桌子，导致学生在床上学习或上网的时候会带来不便。现有技术中的床用小桌多为独立式设计，放置在床上很占地方，针对现有技术中所存在的问题，研究设计一种新型学生床用支撑桌，从而克服现有学生床中所存在的问题是十分必要的。
实用新型内容
根据上述提出的技术问题，而提供一种学生床用可调支撑桌。本实用新型主要在现有的学生床的床护栏上活动连接桌板，从而起到方便在床上学习或上网应用。
本实用新型采用的技术手段如下：
一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：在床护栏上活动连接有桌板，所述桌板的背面设有至少一个凹槽；所述床沿上设有可插入所述凹槽内、用于支撑桌板的支撑杆，所述支撑杆通过旋转球与床沿固定，所述支撑杆可绕所述旋转球任意角度旋转。
作为优选，所述桌板通过合页与所述床护栏固定。
作为优选，所述桌板的背面设有两列所述凹槽。
作为优选，所述床沿上与两列所述凹槽相对的位置上分别设有一个所述支撑杆。
作为优选，所述凹槽为半径为0.5cm的圆形凹槽，每两个凹槽之间的间距为3cm。
作为优选，所述桌板的正面还设有用于放置文具的凹槽Ⅰ和用于放置水杯的凹槽Ⅱ。
作为优选，所述床沿上还设有用于固定桌板的挡钩。
较现有技术相比，本实用新型中的桌板通过合页与床护栏相连，可以实现桌板的自由转动；两个支撑杆可以沿旋转球任意角度旋转，通过支撑杆与两列凹槽的配合，支撑桌板，达到桌板不同角度的调整，适应使用者的使用情况；所述桌板上还设有可放置水杯的凹槽和放置文具的凹槽，方便使用者使用。
本实用新型具有结构新颖，造型独特，使用方便等优点，可广泛应用于学生宿舍或者工厂职工宿舍用床。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。
图1是本实用新型的主视图。
图2是本实用新型的侧视图。
图中：1、桌板 2、支撑杆 3、合页 4、旋转球 5、床护栏 6、床沿 7、凹槽 8、挡钩 9、凹槽Ⅰ 10、凹槽Ⅱ
具体实施方式
如图1，图2所示，一种学生床用可调支撑桌，在床护栏5上通过合页3活动连接有桌板1，桌板1可绕固定端转动，在本实施例中，所述桌板1的背面两列共8个凹槽7，所述凹槽7为半径为0.5cm的圆形凹槽，每两个凹槽7之间的间距为3cm；所述床沿6上设有两个可插入所述凹槽7内、用于支撑桌板1的支撑杆2，支撑杆2的位置与两列凹槽7相对应，所述支撑杆2通过旋转球4与床沿6固定，所述支撑杆2可绕所述旋转球4任意角度旋转，支撑杆2可通过插入不同位置的凹槽7来调整桌板1的角度，供使用者使用；所述桌板1的正面还设有用于放置文具的凹槽Ⅰ9和用于放置水杯的凹槽Ⅱ10，在所述床沿6上还设有用于固定桌板1的挡钩8，挡钩8可在桌板1不使用时，固定桌板1。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：在床护栏（5）上活动连接有桌板（1），所述桌板（1）的背面设有至少一个凹槽（7）；所述床沿（6）上设有可插入所述凹槽（7）内、用于支撑桌板（1）的支撑杆（2），所述支撑杆（2）通过旋转球（4）与床沿（6）固定，所述支撑杆（2）可绕所述旋转球（4）任意角度旋转。
2.根据权利要求1所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述桌板（1）通过合页（3）与所述床护栏（5）固定。
3.根据权利要求1所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述桌板（1）的背面设有两列所述凹槽（7）。
4.根据权利要求3所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述床沿（6）上与两列所述凹槽（7）相对的位置上分别设有一个所述支撑杆（2）。
5.根据权利要求3或4所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述凹槽（7）为半径为0.5cm的圆形凹槽，每两个凹槽（7）之间的间距为3cm。
6.根据权利要求1所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述桌板（1）的正面还设有用于放置文具的凹槽Ⅰ（9）和用于放置水杯的凹槽Ⅱ（10）。
7.根据权利要求1所述的一种学生床用可调支撑桌，其特征在于：所述床沿（6）上还设有用于固定桌板（1）的挡钩（8）。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107692518A (zh) * 2017-09-02 2018-02-16 张瑞君 一种课堂教学用可调节的教材固定架

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