CN202753655U - 一种教学用圆规 - Google Patents
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Abstract
一种教学用圆规,包括第一支脚和第二支脚,其中所述第一支脚的末端设置有吸盘,在所述第二支脚的末端铰接有粉笔插座;在所述第一支脚的表面上还设置有刻度尺,第一支脚的中间还设置有水平珠,第二支脚上还附设有量角器;所述的吸盘的顶端设置有尖头,并在吸盘的中心设置有固定点;所述粉笔插座包括通过螺纹连接设置的基体、弹性卡体。本实用新型可以防止打滑;粉笔不易折断;可以不必更换绘制工具就能绘制直线,从而提高了绘图效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,特别是涉及一种教学用圆规。
背景技术
目前常用的教具圆规,粉笔插座大多是束有套围的分叉式圆筒,在画圆过程中,当粉笔与黑板呈垂直状态时,由于粉笔插座没有弹性,作用力稍大一些,粉笔就会折断,装退粉笔过程中,会挤掉一些课堂时间。同时,圆规的钉尖也扎不进坚硬的黑板,画圆时圆规钉尖极易滑动,教师须用于扶住圆规脚防滑,这会影响教学效果。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种不易打滑、能够为粉笔提供一定弹性力、容易更换粉笔、且具有刻度的教学用圆规。
为解决上述技术问题,本实用新型采取以下技术方案:一种教学用圆规,包括第一支脚和第二支脚,其中所述第一支脚的末端设置有吸盘,在所述第二支脚的末端铰接有粉笔插座;其特征在于:在所述第一支脚的表面上还设置有刻度尺,第一支脚的中间还设置有水平珠,第二支脚上还附设有量角器;所述的吸盘的顶端设置有尖头,并在吸盘的中心设置有固定点;所述粉笔插座包括通过螺纹连接设置的基体、弹性卡体。
所述基体内设置有弹簧,在所述弹簧的末端连接有一个可伸入所述弹性卡体内的加压基座;所述弹性卡体包括用于与所述基体连接的连接部,在所述连接部上设置有至少3个弹性爪;每个所述弹性爪的一端与所述连接部一体形成,另一端形成为弧状部,所述至少3个弹性爪的弧状部向粉笔弹性合拢后将所述粉笔的一端可靠夹持。
本实用新型中的教学用圆规由于具有吸盘,因此可以防止打滑;此外,它的粉笔插座内设置有加压基座,因而可以在绘图时为粉笔提供一定的按压力,使粉笔不易折断;最后,在所述第一支脚上还设置有刻度,因而可以不必更换绘制工具就能绘制直线,提高了本实用新型的多功能性,从而提高了绘图效率。
附图说明
图1是本实用新型中教学用圆规的整体结构图。
图2是粉笔插座的结构图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的技术方案进行详细说明。
图1示出了本实用新型中教学用圆规的整体结构图。如图1所示,本实用新型中的教学用圆规包括第一支脚1和第二支脚2,其中所述第一支脚1的末端设置有吸盘3, 所述的吸盘3的顶端设置有尖头,并在吸盘3的中心设置有固定点;使用时吸盘3固定于黑板上的待绘制圆形的圆心处,从而将所述圆规固定于黑板上,以防止打滑;在所述第二支脚2的末端铰接有一粉笔插座4。
在所述第一支脚1的表面上还设置有刻度尺,第一支脚1的中间还设置有水平珠,第二支脚2上还附设有量角器;这样就可以方便教师在黑板上绘制直线,而不用再更换其他如三角板、直尺等工具,大大节省了作图时间;附设的水平珠,可以更方便教师在黑板上作图时,较快的找到水平线,提高绘图效率;附设的量角器,提高了本实用新型的多功能性,方便教师不更换工具就能量取需要的角度,减轻了任课教师需要携带大量的教学教具。
图2示出了所述粉笔插座的结构图。如图2所示,所述粉笔插座4包括基体5、弹性卡体6,二者通过螺纹7相互连接起来。所述基体5的与弹性卡体6连接的一端具有空腔,在所述空腔内设置有一弹簧9,在弹簧9的末端连接有一个加压基座10,使用时,所述加压基座10的末端抵靠在粉笔11的末端,从而为粉笔提供一定的弹性力。
如图2所示,弹性卡体6包括一个具有外螺纹的连接部,在所述连接部上设置有4个爪状的弹性爪8,每个弹性爪8的一端与所述连接部一体形成,另一端形成为弧状部,所述4个弹性爪8的4个弧状部向粉笔11弹性合拢后将所述粉笔11的一端可靠夹持。此外,所述连接部是中空的,因此,所述加压基座10可以从所述连接部中穿入从而将所述粉笔11抵靠,以提供其书写时的弹性力。
使用时,将所述弹性卡体6的螺纹向解开螺纹的方向回转,以使其从基体5上取下,然后从弹性卡体6的连接部的一端插入粉笔11,再将所述弹性卡体6通过螺纹与基体5结合,同时使加压基座10使用于粉笔11的末端。
总之,本实用新型提供了一种不易打滑、能够为粉笔提供一定弹性力、容易更换粉笔、且具有刻度的教学用圆规。以上所述,仅为本实用新型的一部分具体实施方式,本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (2)
1.一种教学用圆规,包括第一支脚和第二支脚,其中所述第一支脚的末端设置有吸盘,在所述第二支脚的末端铰接有粉笔插座;其特征在于:在所述第一支脚的表面上还设置有刻度尺,第一支脚的中间还设置有水平珠,第二支脚上还附设有量角器;所述的吸盘的顶端设置有尖头,并在吸盘的中心设置有固定点;所述粉笔插座包括通过螺纹连接设置的基体、弹性卡体。
2.如权利要求1所述的教学用圆规,其特征在于:所述基体内设置有弹簧,在所述弹簧的末端连接有一个可伸入所述弹性卡体内的加压基座;所述弹性卡体包括用于与所述基体连接的连接部,在所述连接部上设置有至少3个弹性爪;每个所述弹性爪的一端与所述连接部一体形成,另一端形成为弧状部,所述至少3个弹性爪的弧状部向粉笔弹性合拢后将所述粉笔的一端可靠夹持。
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