CN202538792U - 生物安全培养灭菌操作柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，包括起固定和支撑作用的柜体，其特征在于：所述柜体的中央部位设置有进行实验操作的实验空腔，实验空腔的两端分别为用于生物培养的培养空腔和器皿灭菌的灭菌空腔，培养空腔通过左连通门与实验空腔相连通，灭菌空腔通过右连通门与实验空腔相连通；左连通门和右连通门均可进行开关和闭合。本实用新型的生物安全柜，培养空腔、实验空腔和灭菌空腔集中在同一柜体上，形成了与外界隔绝的环境，保护了样本免受污染，保护了操作人员，保护了环境，节约了时间，具有突出的有益效果。

Description

生物安全培养灭菌操作柜

技术领域

 本实用新型涉及一种生物安全培养灭菌操作柜，更具体的说，尤其涉及一种培养、实验和灭菌在同一密闭空间内完成的生物安全培养灭菌操作柜。

背景技术

在植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研中，经常会用到低温恒温试验、培养试验、环境试验等。其中生物的培养、实验的操作、器皿的清洗一般是在不同的实验设备中完成的，在生物菌种、实验用具的转移过程中，容易对环境、实验人员造成污染，危害操作人员的健康；而且外界空气中的污染源也容易对菌种造成污染，影响实验结果。

发明内容

本实用新型为了克服上述技术问题的缺点，提供了一种培养、实验和灭菌在同一密闭空间内完成的生物安全培养灭菌操作柜。

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，包括起固定和支撑作用的柜体，其特别之处在于：所述柜体的中央部位设置有进行实验操作的实验空腔，实验空腔的两端分别为用于生物培养的培养空腔和器皿灭菌的灭菌空腔，培养空腔通过左连通门与实验空腔相连通，灭菌空腔通过右连通门与实验空腔相连通；左连通门和右连通门均可进行开关和闭合。

柜体起固定和支撑作用，培养空腔、实验空腔和灭菌空腔设置在同一柜体上，且培养空腔与实验空腔、实验空腔与灭菌空腔均相连通，这样就使得生物培养、生物实验以及实验器皿的清洗可在一个完全密闭的空前内完成，避免了生物菌种对环境和操作人员的污染，也避免了外界环境对实验菌种造成污染，保证了实验结果的准确性。

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，所述培养空腔和实验空腔中设置有便于器皿移动的滑槽。通过设置滑槽，可保证实验器皿在培养空腔、实验空腔中移动，便于实验和清洗的进行。

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，包括用于对培养空腔进行温度控制的调温系统；培养空腔包括内层和外层，培养空腔的内层材料为聚氨酯发泡塑料，外层为不锈钢材料。调温系统可以进行降温和升温控制，以便实现生物在恒定温度下的培养；聚氨酯发泡塑料具有良好的保温效果。不锈钢材料具有较好的耐腐蚀性。

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，所述灭菌空腔内设置有升温灭菌装置。灭菌空腔采用高温灭菌的方式。

本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，所述柜体上设置有信息显示和控制信号输入的液晶面板；实验空腔上设置有起透明作用的玻璃门。通过液晶面板，可显示安全柜的各种参数，也可输入相应的控制参数；在实验空腔上设置玻璃门，便于观察实验空腔内的情形。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜，通过将培养空腔、实验空腔和灭菌空腔集中在同一柜体上，使得生物的培养、生物实验和实验器皿的清洗可在与外界隔绝的情况下完成，解决了培养、实验、灭菌采用不同设备所带来的弊端；避免了培养生物污染外界环境和危害操作人员健康。具体表现在：（1）提供了个密闭的环境，使整个实验的全过程都不必暴露在空气中，保护了样本，不必担心其受到污染；（2）保护了人员，不用担心受到有毒物质的伤害；（3）保护了环境，从进到出都是洁净的，安全的不必担心环境受到污染；（4）节约了时间，因为从培养到实验到灭菌都是在同一柜子里操作的。

附图说明

图1为本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜的原理图；

图2为本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜的结构图。

1培养空腔，2实验空腔，3灭菌空腔，4左连通门，5右连通门，6液晶面板，7玻璃门，8柜体，9滑槽。

具体实施方式

下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步说明。

如图1和图2所示，分别给出了本实用新型的生物安全培养灭菌操作柜的原理图和结构图，其包括柜体8、培养空腔1、实验空腔2、灭菌空腔3、左连通门4、右连通门5、液晶面板6、玻璃门7、滑槽9；所示的柜体8起固定和支撑作用，柜体8的中间部位为实验空腔2，左右两侧分别为培养空腔1和实验空腔2。培养空腔1与实验空腔2通过可进行开闭的左连通门4相连通，实验空腔2与灭菌空腔3通过可进行开闭的右连通门5相连通，这样就有效地将培养部分、实验部分和灭菌部分集中在了同一个柜体上，可在密闭的环境中实现培养、实验和灭菌操作。培养空腔1内设置有调温系统，用于降低或升高培养空腔1内的温度，保证生物样本在恒温下培养；培养空腔1的内层和外层分别为聚氨酯发泡塑料和不锈钢材料，聚氨酯发泡塑料具有良好的保温效果。不锈钢材料具有较好的耐腐蚀性。

在培养空腔1和实验空腔2中设置有滑槽9，以便培养器皿在培养空腔1和实验空腔2中移动，便于实验、灭菌的进行。液晶面板6设置在柜体8上，进行信息显示以及控制信息的键入。玻璃门7设置在实验空腔2处，以便操作人员从外部能观察出实验空腔2中的情况，便于进行培养、实验和灭菌操作。

培养空腔1的特点，具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研，教研`教育部门不可缺少的实验室设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验。箱体的隔热材料采用聚氨酯现场发泡的泡沫塑料，对外来热（冷）源有较强的抗干扰能力。内腔采用不锈钢成型工艺制作，有较强的抗腐蚀能力，为保护制冷压缩机，控制线路设计有断电保护和4分钟延时功能温度自动控制，采用红色LED显示器显示数字直观清晰。可广泛应用在微生物学、生物医学、基因重组、动物实验、生物制品等领域的科研、教学、临床检验和生产中。

Claims (5)

1.一种生物安全培养灭菌操作柜，包括起固定和支撑作用的柜体（8），其特征在于：所述柜体的中央部位设置有进行实验操作的实验空腔（2），实验空腔的两端分别为用于生物培养的培养空腔（1）和器皿灭菌的灭菌空腔（3），培养空腔通过左连通门（4）与实验空腔相连通，灭菌空腔（3）通过右连通门（5）与实验空腔相连通；左连通门和右连通门均可进行开关和闭合。

2.根据权利要求1所述的生物安全培养灭菌操作柜，其特征在于：所述培养空腔（1）和实验空腔（2）中设置有便于器皿移动的滑槽（9）。

3.根据权利要求1或2所述的生物安全培养灭菌操作柜，其特征在于：包括用于对培养空腔（1）进行温度控制的调温系统；培养空腔（1）包括内层和外层，培养空腔的内层材料为聚氨酯发泡塑料，外层为不锈钢材料。

4.根据权利要求1或2所述的生物安全培养灭菌操作柜，其特征在于：所述灭菌空腔（3）内设置有升温灭菌装置。

5.根据权利要求1或2所述的生物安全培养灭菌操作柜，其特征在于：所述柜体（8）上设置有信息显示和控制信号输入的液晶面板（6）；实验空腔（2）上设置有起透明作用的玻璃门（7）。

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