CN201936511U - 多功能滴水起电机演示仪 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种高中物理教学的教具,具体是能够演示静电感应现象使用的多功能滴水起电机演示仪。所述的滴水开关(2)设置在贮水器(1)下底部,其下端连接三通滴水管(3),金属环(4)设置在三通滴水管(3)下部两侧,且通过导线(5)和金属蓄水筒(6)连接,绝缘底座(7)装置在金属蓄水筒(6)下底部,静电喷泉实验机构设置在金属蓄水筒(6)两侧。由于本实用新型对达尔文的滴水感应机进行改进,能直观的感受静电感应,对于学习感应起电知识有极大的促进作用。而且制作简单,功能较多,趣味性强,环保和谐,便于学生理解和掌握感应起电知识。

Description

多功能滴水起电机演示仪
技术领域:本实用新型涉及一种高中物理教学的教具,具体是能够演示静电感应现象使用的多功能滴水起电机演示仪。
背景技术:在目前的高中物理电学部分中,感应起电是一个重点,也是个难点,知识抽象,学生较不易理解。而现在学校这部分的教具较少,有的学校甚至没有,使学生在学习时产生困难。
实用新型内容:本实用新型提供了一种能化抽象为直观的教具,能大大增大学生的学生积极性使用的多功能滴水起电机演示仪。本实用新型采用的技术方案是:所述的滴水开关2设置在贮水器1下底部,其下端连接三通滴水管3,金属环4设置在三通滴水管3下部两侧,且通过导线5和金属蓄水筒6连接,绝缘底座7装置在金属蓄水筒6下底部,静电喷泉实验机构设置在金属蓄水筒6两侧。
本实用新型的有益效果:由于对达尔文的滴水感应机进行改进,能直观的感受静电感应,对于学习感应起电知识有极大的促进作用。而且造价低廉,取材方便,功能较多,制作简单,趣味性强,环保和谐,便于学生理解和掌握感应起电知识。可做教具,学具,益智玩具等,是高中物理学习重要的学具和教具。
附图说明:图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1的用验电器检验滴水起电机的电极上是否有电的结构示意图。
具体实施方式:实施例1:如图1、图2所示,所述的滴水开关2设置在贮水器1下底部,其下端连接三通滴水管3,金属环4设置在三通滴水管3下部两侧,且通过导线5和金属蓄水筒6连接,绝缘底座7装置在金属蓄水筒6下底部,静电喷泉实验机构设置在金属蓄水筒6两侧。
实施例:2:如图1、图2所示,所述的静电喷泉实验机构的尖端玻璃管9插入橡皮管8,且置于金属蓄水筒6内,验电器10设置在金属蓄水筒6左侧。
实施例:3:如图1、图2所示,所述的绝缘底座7为三角支架。
本实用新型的原理为:一种静电感应试验方法为:打开控水开关,使两支滴水管流出的水成若断若续之势,构成散滴而连续的细流水线,细流水线穿过由金属环和导线组成的感应器后,过一会儿就可看到水花四溅的现象,演示成化抽象知识于直观现象。且与其中一个电极相连的验电器金属箔同时张开,表明金属蓄水筒和与它相连的感应器带上了电荷,起电成功,便于学习验电器的知识及如何使用验电器。另一种虹吸现象试验方法为:让水从尖端玻璃管中流出。把右边蓄水筒与左边金属蓄水筒或中间金属蓄水筒用导线连接,可以看到从玻璃管的尖嘴处射出一股美丽的喷泉。也可让右边的金属蓄水筒与一感应起电机的一个电极用导线连接,即可以演示“静电喷泉”实验。体现了物理新课改“从生活走向物理,用物理指导生活”的理念和环保和谐的思想。

Claims (3)

1.一种多功能滴水起电机演示仪,其特征在于滴水开关(2)设置在贮水器(1)下底部,其下端连接三通滴水管(3),金属环(4)设置在三通滴水管(3)下部两侧,且通过导线(5)和金属蓄水筒(6)连接,绝缘底座(7)装置在金属蓄水筒(6)下底部,静电喷泉实验机构设置在金属蓄水筒(6)两侧。
2.根据权利要求1所述的多功能滴水起电机演示仪,其特征是静电喷泉实验机构的尖端玻璃管(9)插入橡皮管(8),且置于金属蓄水筒(6)内,验电器(10)设置在金属蓄水筒(6)左侧。
3.根据权利要求1所述的多功能滴水起电机演示仪,其特征是绝缘底座(7)为三角支架。 
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Cited By (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN103839467A (zh) * 2014-03-21 2014-06-04 韩秋红 一种静电现象演示仪
CN104282208A (zh) * 2014-09-18 2015-01-14 中国科学技术馆 开尔文静电发生器验电演示仪
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CN105664532A (zh) * 2016-04-18 2016-06-15 岭南师范学院 一种绿色环保零能耗的油水分离机
CN112708944A (zh) * 2021-01-21 2021-04-27 潍坊科技学院 一种微纳米纤维制备方法及装置

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